中国古代诗歌散文鉴赏 内容：《咏怀八十二首》《越中览古》《一剪梅》 【学习目标】1．了解阮籍、李白、李清照的生平与时代背景 2．用“以意逆志、知人论世”的诗歌鉴赏方法分析诗歌，理解诗人情感 【学习重难点】运用“以意逆志、知人论世”的诗歌鉴赏方法，体会三位作者在作品中的思...

《咏怀八十二首》《杂诗十二首》 教学目的 1、了解诗歌创作的时代背景。 2、体会诗歌表达的思想感情。 3、学习诗人借景抒情的表达技巧。 4、比较两诗意象、构思和意境情感的不同。 教学步骤： 一、导入《咏怀八十二首》 《滕王阁序》里我们学过这样的句子，“孟尝...

课题 咏怀八十二首(其一) 课堂类型 欣赏课 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 用“以意逆志”“知人论世的”观点分析诗歌，理解诗人情感。 学习通过多种途径表现诗人“忧思”的方法。 “忧思”的深意。 教学重点 动静结合的手法；意象的选用，意境的营造。 教?..

一、教学目的 1、了解阮籍及诗歌创作的时代背景。 2、体会诗歌表达的思想感情。 3、学习诗人借景抒情的表达技巧。 4、用“以意逆志”“知人论世的”观点分析诗歌，理解诗人情感。 5、学习通过多种途径表现诗人“忧思”的方法。 二、教学重点、难点： 1．重点：动静结合的手法；意象的选用...