- 孟子：《王好战，请以战喻》教案 (人教版高三必修五)[阅读次数:3447]
教学目标 1．解读常见文言词语的用法。 2．进一步体会孟子的“仁政”思想。 3．理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。 教学重点:理...
- 《王好战，请以战喻》导学案 (人教版高二选修《先秦诸子散文》)[阅读次数:4039]
学习目标： 课标考纲 《考试说明》对文言文阅读的基本要求是“能阅读浅易的文言文”。 通过学习先秦诸子论著，启发和引导学生陶冶身心、涵养德行，提高对我国文化传统和思想传统的认识，加深学生对优良传统的热爱，发展学生阅读古文的基本功。 内容目标：1、积累文言词语的用法。 &...
- 《王好战，请以战喻》教案(人教版选修教学设计)[阅读次数:4811]
》 教学目的： 1.解读常见文言词语的用法。 2.进一步体会孟子的“仁政”思想。 3.理解比喻的修辞手法和本文?动的语言? 教学课时：1课时。 教学方法：自读学习法。 教学过程： 一、导入新课： 由当今国际社会之动荡，谈及解决办法，再延伸至孟子的...
- 王好战，请以战喻(人教版高二选修教案设计)[阅读次数:3649]
王好战，请以战喻 教学目标 1．解读常见文言词语的用法。 2．进一步体会孟子的“仁政”思想。 3．理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。 教学重点:理解?..
- 王好战请以战喻(人教版高二选修)[阅读次数:5919]
《孟子见梁襄王》教案 教学目的 1．解读常见文言词语的用法。 2．进一步体会孟子的“仁政”思想。 3．理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。 教学重点和难点 理解孟子一段话中的比喻的运用。 在朗读的基础上，欣赏品味文章的艺术特色，品味文章的语言特点和说理艺术。 ...