《识字三》语文教案

时间:2022-02-22 15:38:52 教案 我要投稿
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《识字三》语文教案

  一、导入。

《识字三》语文教案

  1、今天老师给你们带来了你们最喜欢的一位朋友,他是谁呢?板书:孙悟空。让我们一起跟他打个招呼,一起喊他的名字!

  今天我们就一起学习识字三:孙悟空除妖。板书课题:孙悟空除妖

  2、读课题。注意:“除”和“妖”都是生字,老师把它们圈出来。再读一遍。

  3、激趣:孙悟空喜欢每一位爱动脑筋的小朋友,他今天还给小朋友们带来了礼物。如果你能认识今天要学的生字,闯过孙悟空的几道难关,就能得到孙悟空带来的礼物。

  二、读课文。

  1、生字宝宝都藏在儿歌中,请同学们自由读儿歌。

  要求:读准字音,读通句子。

  2、对照生字表,圈出本课生字,再把课文读一遍。

  三、闯关识字。

  1、第一关:读带拼音的词语。

  唐僧猪八戒沙和尚取经 糊涂 上当

  老妖婆狡猾骗

  孙悟空举起  力量 除妖消灭多亏

  (1)你会读哪个词就站起来读哪个词语。

  (2)重点指导读多音字“当”,用不同读音组词:

  (上当;当然当心当时……)

  2、第二关:读没有带拼音的词语。

  (1)去掉了拼音这些词语你还会读吗?自己试着读几遍,不会读的再看看书上的拼音。

  (2)师任意点名抽读,检查读词情况。

  理解:取经糊涂消灭

  (3)试着用词说话,要求:尽量多用几个词。

  3、第三关:出示生字卡,认读单个生字。

  (1)这些生字宝宝你都认识吗?一起读一读。

  (2)任意指名点读生字。随机说记字方法,重点是:妖,棒,糊,灭,骗。

  除——涂。

  (3)各种形式开火车读。

  四、指导写字。

  1、出示要写的字:除妖消灭 孙 取

  2、你能分别给它们找找朋友吗?

  3、你有什么好办法能记住它们吗?

  4、指导写字:

  (1)你觉得最难写的是哪一个字?看老师来写。谁来当小老师,教我写一个字,你觉得哪个字能写好,就教我写。不但要教给我笔顺,还要告诉我写这个字要注意什么才能写得好,行吗?师范写。

  (2)请四位学生上台来写,先看清楚再写,其他小朋友认真看,评价:你觉得怎么样?好在哪儿?还有哪儿需要改进?

  (3)准备写字。

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