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幼儿园中班教案《区分数字1-10》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《区分数字1-10》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标
1、区分比较10以内数字的不同，并能熟练认读。
2、学习描写数字。
3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
4、发展目测力、判断力。
重点难点
比较数字的不同，能熟练认读。
活动准备
1、材料准备;1-10的数字卡片，镂空的数字卡片1-10。幼儿操作材料。
活动过程
一、区分数字
1、认读、区分数字。
问题：
(1)让我们一起来认一下，地面上的数字都是几?
(2)请你来说一说6和9有什么区分?
2、练习。分发幼儿数学操作材料，引导幼儿完成第一部分练习，教师指导。
3、听指令找数字。
(1)请你听一听，老师说的是哪一个数字?找到后站到上面。
(2)请你跳到数字7上。请女生跳到数字4上;请男生跳到数字5上看一看还有那个数字我们没有跳到他的身边呢?请你找一找。
二、描写数字。
1、认读镂空的数字。
2、描数字。
3、练习。
教学反思
在备课时能认真了解幼儿的认知能力，在教学中幼儿能按教师的要求去找数字。幼儿能在愉快的数字中，边学边玩。效果很好。在今后的教学中要多让幼儿边玩边学。
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