小班数学《认识颜色》教案

时间:2022-02-27 12:57:21 教案 我要投稿

小班数学《认识颜色》教案范文

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小班数学《认识颜色》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班数学《认识颜色》教案范文

  【活动目标】

  1、认识红、绿色。

  2、学习按颜色对物体进行分类。

  3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言。

  【活动准备】

  教具:PPT课件、红绿颜色卡片,两座房子,红绿两只小兔,两样颜色的萝卜图片。红绿两种颜色球图片,红花图片、绿草图片、红绿圆形多个。

  【活动过程】

  一、认识颜色(PPT)。

  教师出示颜色卡片。师:小朋友,你们看老师这儿有两张卡片,这些卡片都是哪些颜色呢?(红色、绿色)

  二、学习按颜色分类。

  (1)师:小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客人,是谁呢?(PPT出示穿红衣服的小兔子),小朋友们叫它红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师:今天,小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了,我们一起来看一看小兔子的新房子(PPT出示红绿房子),并把红绿兔子送进新房子里。

  (2)师:小兔子们爱种花,红兔子爱种红花,绿兔子爱种绿草。(PPT出示红花绿草)。

  (3)教师出示两个红绿色球的图片(PPT)问个别幼儿是什么颜色?并让幼儿送给兔子玩。师:小朋友你们知道吗?小兔子们也喜欢拍皮球,红兔子喜欢拍红色的球,绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢?(找两名幼儿送皮球)。

  三、集体游戏《喂兔子》。

  师:红兔子和绿兔子呢,在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊?(引导幼儿说出各自的办法)。师:小朋友们,小兔子最爱吃什么呀?(萝卜)。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。

  (教师出示多个萝卜的图片撒在地上),引导幼儿观察萝卜的颜色,让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。师:可是红兔子爱吃红萝卜,绿兔子爱吃绿萝卜,小朋友一定要把红萝卜送给红兔子,绿萝卜送给绿兔子好吗?幼儿和老师一起拔萝卜,引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说:红兔子吃红萝卜……。

  四、结束游戏《颜色找家》

  师:今天小班小朋友表现真好,老师也给你们准备了小图形,拿到红圆形的小朋友成了红宝宝,拿到绿圆形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。

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