快乐的小兔音乐教案

快乐的小兔音乐教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的快乐的小兔音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、活动目标：

　　1、引导幼儿在欣赏乐曲的基础上，感受乐曲欢快活泼的风格。

　　2、结合图谱，帮助幼儿找到乐曲中的重音，鼓励幼儿尝试用多种方式表现出乐曲中的重音。

　　3、让幼儿体验参与音乐活动的快乐。

　　二、活动准备：

　　1、知识经验准备：幼儿欣赏过2/4拍的乐曲；

　　2、心理准备：幼儿对音乐活动兴趣浓厚；

　　3、物质准备：x图谱x小兔图片x幼儿自制的小乐器（乐器瓶、乐器盒等）。

　　x幼儿围坐成半圆形

　　三、活动过程：

　　（一）导入活动，激发幼儿兴趣。

　　通过谈话活动，集中幼儿的注意力，引起幼儿欣赏兴趣；

　　秋天来了，小动物出来游戏了，它是谁呢？请听音乐（欣赏音乐）。

　　（二）欣赏音乐，帮助幼儿了解乐曲风格并尝试找到重音。

　　1、幼儿完整欣赏乐曲，感受乐曲欢快、活泼的风格；

　　2、利用图谱，帮助幼儿理解音乐；

　　小兔在小树林里是怎么玩的呢？（结合图谱，引导幼儿进一步理解乐曲）；

　　3、启发幼儿互相讨论，尝试用各种办法，找到并表现出音乐中的重音；

　　（1）结合图谱，帮助幼儿找到重音；

　　（2）启发幼儿应用不同的身体动作表现重音；

　　如：拍手、跺脚等（幼儿随音乐练习）；

　　4、随音乐用自制的小乐器在重音处进行演奏。

　　（三）通过游戏活动，进一步鼓励幼儿表现出音乐的重音。

　　音乐游戏：圆圈舞；

　　结束活动，离开活动室。

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