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大班社会优秀教案《你赢了,我输了》
作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的大班社会优秀教案《你赢了,我输了》,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、喜欢参与竞赛性的游戏,体验输、赢的感受。
2、学习平静地对待输、赢,养成胜不骄、败不馁的良好品质。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备:
准备幼儿体育竞赛所需的材料。
准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。
指导要点:
教师讲述故事“动物运动会”。
讨论:小黄莺得了第一名后,是怎样表现的?
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
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