托班数学圆的和方的，认识基本形状教案

托班数学圆的和方的，认识基本形状教案

　　作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的托班数学圆的和方的，认识基本形状教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标

　　1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。

　　2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

　　活动准备

　　1、趣味练习—找相同形状[1-17][1-18]

　　2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。

　　活动过程

　　1、出示玩具汽车，引导幼儿观察。

　　教师：小朋友看这是什么？你喜欢汽车吗？

　　那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的？

　　讨论：汽车的车轮为什么是圆的?

　　2、趣味练习—找相同的形状

　　引导幼儿观察图片

　　（1）你认识图片上这些东西吗？

　　缸子，饼干，西瓜，汉堡，表，三角铁。

　　（2）你们知道这都是什么形状的吗？

　　饼干是什么形状的？

　　汉堡市什么形状的？

　　它们有什么不同?

　　3、趣味练习—找相同的形状

　　引导幼儿观察图片

　　（1）请你找一找，图片上有什么是圆形的？

　　（球，西瓜，橘子，车轮。）

　　（2）找一找图片上有方形的东西吗？

　　（本子）

　　4、请幼儿寻找活动室，什么东西是圆形的？什么东西是方形的？

　　（幼儿自由寻找）

　　5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的，哪些东西是方的。

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