大班综合活动我们在一起的日子教案

时间:2022-03-17 20:43:20 教案 我要投稿
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大班综合活动我们在一起的日子教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的大班综合活动我们在一起的日子教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班综合活动我们在一起的日子教案

  运动目的

  1.经由过程回想旧事,引发幼儿对幼儿园生存的留念。

  2.勇敢表述本身的设法主意和情绪。

  重点:表示出对幼儿园的留念。

  难点:幼儿能先容故意义、冲动的事。

  准备:纸、水彩笔、蜡笔、幻灯片,玩具

  过程:

  一.我们的故事

  1.旁观大(一)班全部成员的照片。

  2.回想在一路的旧事。

  a.谈谈高兴、风趣的事。

  我们大一班的小朋侪已经在一路生存三年了,另有的小朋侪已经四年了呢,在这段日子里哪件事让你以为很风趣,很快活的?(幼儿自由评论辩论,个体先容)

  b.谈谈故意义、冲动的事

  (幼儿先容)

  3.小结:幼儿园教育随笔

  在这么长的时候里我们产生了很多事,有快活的,有故意义的,另有很动人的,我们就像一个各人庭。让我们在家庭里康健发展。

  二.我们的朋侪

  1. 幼儿园里另有许多朋侪在体贴着我们的各人庭,让我们以为越发暖和,你们知道吗?

  2.和幼儿园一些朋侪互动。(老伯伯、杨先生、沈先生、小班的朋侪)

  1)先生对我们提盼望。

  2)我们对弟弟妹妹提盼望。

  3.小结:

  在我们幼儿园的生存里,另有很多很多大一班以外的朋侪在体贴着我们,资助着我们,和我们在一路。我们在一路的日子真暖和啊!

  三.我们的留念

  不久你们就要结业,分开我们诸翟幼儿园了,你们的心境怎么样啊?你们要记得返来看看我们,我们幼儿园也接待你们返来看看。瞧!那边有一壁留念墙,武先生和冯先生已经把我们的指模、脚迹贴在了留念墙上,你们想不想也留下点怀念呢?

  这里有许多质料,你们可以把指模、脚迹印下来,在上面记

  幼儿手工制作录一些故意义的工具。让我们把优美的回想都留在诸翟幼儿园。

  1.留念墙互动。(音伴)

  2.在留念墙边留影。

  3.展现照片,分享。

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