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七年级政治花季中的男孩女孩同步测试及答案

试题 时间:2019-11-07

  初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容花季中的男孩女孩同步测试。希望您学习成绩突飞猛进。

  花季中的我们天真烂漫、热情奔放,你是否也对友谊有着热切的期望,你能处理好与异性同学的关系吗?

  一、沙里淘金:(每小题5分,总分35分)

  1、下列男女同学的交往,表现恰当的是:()

  (1)男生、女生外出时,通过大把大把的话前来显示潇洒大方

  (2)学习成绩力争在同学中名列前茅

  (3)外出活动时,男生主动帮女生拿东西

  (4)男生以“保护女生”为由出风头打群架

  A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(4)D、(3)(4)

  2、“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”。这句话说明()

  A、人与人之间交往应该互相尊重B、只有同性同学之间才讲尊重

  C、别人应该好好对待自己D、谁对我不好,我也对他不好

  3、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康。因此,我们与异性交往中应该:()

  A、扭扭捏捏B、大方得体C、亲密无间D、划清界限

  4、七年级一班的李英对本班的一个男同学特别好,帮他记作业,单独陪他聊天,并经常主动邀其结伴回家,引起其他同学的指指点点,你认为李英的这种做法()

  A、有利于学习异性同学的长处,值得提倡B、违反了男女同学交往的“适度”原则,应注意把握分寸C、不管其他同学的看法,我行我素D、是违反道德的行为,应断绝与这位男同学的交往

  5、下列关于男女同学的交往,你不赞成的观点是:()

  (1)真正的友谊是不分性别的(2)与异性交往会分散精力,影响学习(3)与异性交往没什么好处(4)与异性交往是少数学生的行为

  A、(1)(3)B、(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4)

  6、男女同学的交往()

  A、应当给予限制,不能交往B、可以向同性朋友一样无所顾忌

  C、交往可以,但毕竟有别,不可能建立起友谊D、是很正常的事,不应人为地隔绝,应当以恰当的方式交往

  7、男女同学生活在同一个集体中。必然要进行交往。男女同学的正常交往()

  (1)有利有集体建设(2)有利于扩大交往范围,发展同学之间的友情(3)有利于同学的共同进步(4)也会影响学习,不利于学业成绩的提高

  A、(1)(2)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(4)D、(1)(2)(3)(4)

  二、我评析(12分)

  8、学生的主要任务是学习,与异性交往会分散精力,影响学习成绩。

  三、知心姐姐热线:(53分)

  9、王芳和郑雷是同班同学,又是邻居,因此,他俩一起上学,一起回家,郑雷还经常到王芳家做作业,并且在课外活动时间经常在一起打乒乓球。时间一长,同学们都说他们“好上了”,而他们觉得很委屈。

  他们遇到了什么烦恼?你能帮他们提出摆脱烦恼的建议吗?(15分)

  10、一女生生病没来上学,晚上一名男生打电话告诉她作业并顺便询问了病情,而女生的母亲接了电话后严厉的批评了她,不许她与男生交往。

  假如你也遇到类似的情景,你将如何做?(18分)

  11、青青是班里的班长,各方面都较优秀,是班里同学公认的“班花”。有一天,当她翻开课本时发现有一封信,是一名男生写的,在信中写到:你给我留下了深刻的印象,你热情大方、乐于助人,你那双会说话的眼睛常使我心神不定,中午放学后请在校门口等我,咱们出去聊聊好吗?……

  她会怎么做,结果如何?(请序写下文)(20分)

  一、沙里淘金1、B2、A3、B4、B5、D6、D7、B

  二、8、学生的主要任务是学习,是正确的。但认为与异性交往会分散精力,影响学习成绩是错误的。在平时的学习生活中,每个人思考问题的方式、学习方法、动手能力等都存在一定的差异,各有自己的优势和不足,男女同学在一起交流、学习可以取长补短,提高学习效率。但要注意交往的原则,否则会影响学习。所以这种观点是片面的。

  9、他们的交往引起了其他同学的误会,要摆脱这种烦恼我们可以通过广泛交往,和大多数同学建立友谊,和其他同学一块活动,避免只和某一位同学交往,在交往的过程中做到自然、适度,尊重、真诚,这样才不会引起大家的误会,才不会给自己带来烦恼。

  10、如果我遇到这种情况,我会向妈妈解释,使妈妈消除对异性交往不科学的看法。

  男女同学交往,即有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。在平时的学习生活中,每个人思考问题的方式、学习方法、动手能力等都存在一定的差异,各有自己的优势和不足,男女同学在一起交流、学习可以取长补短,提高学习效率;并且互相影响、互相促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。

  11、此题为开放型试题,只要言之有理即可得分。

  她给那位男生写了回信,在信中谈到我们的主要任务是学习,如果我们能和全班同学都成为好朋友不是更好吗?我们要扩大自己的交往圈,这样的结果是他们成了普通的好朋友。

  她接受了那位同学,从此俩人不参与集体活动,陷入感情的漩涡不能自拔,结果影响了学习成绩,影响了其他同学对他们的态度。

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