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孩子的安全教育绝不可忽视
俗话说的好：“无规矩，不成方圆。”父母在日常生活中要让孩子了解，并立下一些规定，让孩子养成规律的生活习惯，譬如：
1.从幼儿园放学，一定要先回家，在得到大人（父母、保姆等）的允许后，才可以再出去玩。
2.拿取别人的东西之前，一定要先问过父母，才可以接受。
3.认识新朋友，一定要让爸妈知道。
4.让孩子试着熟记家里的地址、电话号码、爸妈的姓名，但是，不随便背诵给陌生人听。万一走失，要找警察帮忙。并教孩子如何辨认警察的外观。
面对复杂的社会环境，父母都尽心尽力地保护幼儿，但是，父母可千万不要因噎废食，出于安全的理由，便不让幼儿与外人接触；我们应该让幼儿在生活接触中建立与人交往的合宜应对和态度。
父母可以主动制造机会，让孩子多与他人接触。像是到对面杂货店买包糖，您可以陪孩子到家门口，看着他进店、出来，问问其中的经过、和老板谈话的内容，视情形给予鼓励、夸赞，并告诉他应有的礼貌。
偶尔也可以请亲朋好友来家里玩，或是带孩子参加聚会，让他实际练习应对的礼仪。如果孩子怕生畏缩，表现不好时，父母不用着急，千万不要紧绷着脸，当众责骂他，甚至强迫他该怎么做。父母可以为孩子打圆场，回来后再以温和的态度告诉他可以怎么做；多给孩子心理及语言上的准备。
随着年龄和经验的增加，孩子自然会渐渐建立起分辨的能力，进而学得待人处事应对进退之道。
家庭学校的配合很重要：
在帮助孩子逐渐学会自我保护、建立分辨能力的同时，父母也要帮助孩子建立得体的应对礼仪。礼仪是由平时的学习和模仿所衍生出来的社会行为，而幼儿园正是孩子踏入社会的第一步。
所以，建议幼儿园，不妨设计一些单元课程，例如：“路上遇见陌生人，怎么办？”、“陌生人跟我讲话，怎么办？”等社会课程，教导孩子以合宜的应对进退，面对陌生人。平时也利用讲故事、图片说明、话剧表演、角色扮演等方式，告诉孩子怎样面对陌生人。
并且，幼儿园应该举办各种亲职活动，邀请家长参观，作家庭访问，利用家庭联络簿与家长经常联系、沟通，了解家长的忧虑或担心，也使家长了解园内的情形。如果孩子是乘坐娃娃车上下学，司机就必须和家长密切配合，不要让孩子落单，或在家门口徘徊；如果是家人接送孩子，而家长不能亲自来或临时换由别人接送时，一定要电话通知园方，不要由孩子传送口信。最重要的是，园方老师和父母对待陌生人的态度要协调一致，以免孩子无所措其手足而觉得矛盾、难以适应。
给孩子殷勤的关爱：
幼儿时期是人格成长的关键期，同时，幼儿也开始意识到自己和别人的不同。因此，父母应该为孩子布置一个温暖、安全的环境，让孩子在丰富的爱中，体会自己是唯一、独特的，知道自己是爸妈所重视、关怀的宝贝，如果晚点回家或是受到伤害，父母会担心难过。所以，当孩子面对外在诱惑时，他就习惯性地记起要先回家告知父母，而不单是被动地遵守规定。
尽管现实环境不是我们理想中那么美善，不过父母也不需要太忐忑不安。建议您以乐观、安详的态度引导孩子，让孩子在轻松欢愉的气氛中，了解该如何保护自己，同时自然发展他的社会行为和人际关系；让孩子在您丰厚的亲情关爱里学得珍视自己、信赖他人，进而培养合宜的应对进退，以积极、包容的态度来面对现实世界。
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