- 相关推荐
透过南外学生特点看待孩子的教育问题
自己作为一名初中老师，比较幸运的接触到了较多南外的优秀学生，通过这些学生在平时学习过程中所表现出来的特质，总结出会对孩子一生产生影响的几点，并以南外为例简单说明下：
1.眼界
眼界的宽度决定了一个学生今后可到达的一个最大高度。
南外每年都会安排学生去国外进行交流学习，一方面可以吸收国外的教育优势，另一方面也可以切身体会国外的风土人情，对于扩宽学生的眼界有很大的帮助。 同时南外的大型运动会（在奥体举行）、盛大的英语文化节、隆重的班委竞选等，这些活动都会让学生在初中阶段更多的去接触学习之外的知识，拓宽了孩子的视 野，这对学生一生有着重大的影响。
在班里很明显的可以感觉到有时南外孩子所谈论的东西已经很是专业了，像戏剧编排等，有时候自己都会感觉有点压力。
2.表达与沟通能力
在当今社会生活中，个人表达与沟通能力肯定会是影响一个人成败的绝对重要因素，一个既有能力又善于沟通表达的人（简单地说就是智商与情商都很高），必 定是无可限量。在现在的初中教学中，南外在这方面应该是做的很到位的：各种校内组织的大小型活动就不多说了，在校外学校也鼓励学生多多参加社会实践，一些 班委的竞选也需要社会实践这一项的成绩，表现能突出者会有很大优势。
在班里很明显的一个现象就是南外的孩子跟老师都更能聊点儿。
3.学习能力
这一点肯定是毋庸置疑的，学习能力会伴随着一个人的一生，同时也影响着一生。同样以南外为例，正是由于南外除课内知识学习之外，还会伴随很多丰富的素 质活动，所以对于南外的学生，学习能力是有着更高的要求。在这样一个氛围之下，每一个南外的孩子都会在慢慢的提升自己的学习能力，一段时间之后，跟很多其 他孩子相比，会表现出很大的优势。
最后，祝福每一位学子！
【透过南外学生特点看待孩子的教育问题】相关文章：
现代孩子的教育问题03-03
因为孩子教育问题吵架09-05
孩子教育问题交流发言03-13
教育随笔：不以成见眼光看待孩子11-08
教育随笔-不以成见眼光看待差孩子08-04
如何看待学生的主体地位04-14
关于(看待学生)价值观(网友来稿)04-14
教育问题研究论文提纲05-06
孩子的教育问题发言稿11-25