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选举风波(语文版八年级必修) 教案教学设计
教学目的：
1、学习小说中人物的优秀品质，了解当代中学生的生活是多味的。
2、分析小说中几个人物，特别是贾里的性格特点。
3、学习本文细腻的心理描写，活泼、幽默、极富生活气息的语言。
4、引导学生不要感情用事，以成熟的眼光看问题、处理问题。
教学重点：
1、学习小说中人物的优秀品质，了解当代中学生的生活是多味的。
2、分析小说中几个人物，特别是贾里的性格特点。
3、引导学生不要感情用事，以成熟的眼光看问题、处理问题。
教学难点：
1、学习小说中人物的优秀品质，了解当代中学生的生活是多味的。
2、分析小说中几个人物，特别是贾里的性格特点。
3、引导学生不要感情用事，以成熟的眼光看问题、处理问题。
教学时数：一课时
教学过程：
一、导入：
同学们，今天我们要学习的这篇小说，是反映中学生生活的，你们一定很喜欢，小说虽然是虚构的，但小说中的人物，就像你们一样，读起来感到这些人物就在我们身边，我们能在他们身上找到自己的影子。
二、正课：
1、默读课文，了解情节。
2、思考并讨论下列问题：
（1）这篇小说是围绕一次学生会干部选举而展开的，故事按发展过程可以分四个阶段，课文已采用隔行的办法将四个阶段分开，请同学们概括各部分所写事件。（学生讨论后归纳）
第一阶段：主要事件是选举学生会干部，由于同学们对候选人不熟悉，把这个任务交给班委会。
第二阶段：主要事件是墙外的噪音使同学们无法安心上课，关键时刻鲁艳青挺身而出呼吁尽快搬走售货铺，最终将此事办成。
第三阶段：主要情节是林武翔被砸伤，贾里等人一下子由英雄变成了受人指责的“罪魁祸首”。
第四阶段：是故事的结尾。贾里得到爸爸的鼓励，终于勇敢地面对生活中的困难，在大家的资助下，林武翔康复了，班上还开了庆祝会。
（2）分析小说中的人物。（分成两大阵容，男生评女生，女生评男生。）结论如下：
贾里
优点：守时守信、聪明、活泼、热情、有责任心、有正义感、勇于承担责任
缺点：急躁、感情用事
鲁智胜
优点：大大咧咧、热心肠、聪明、有商业头脑
缺点：暴躁、狡猾
陈应达
优点：勤奋好学、英语好、眼光长远
缺点：自私自利、没有集体荣誉感
鲁艳青
优点：有责任感、很热心、有魄力、宽容大度
缺点：无
（3）你对查老师说的“做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界”这句话如何理解？
归纳同学们的意见：我们青少年，在成长的过程中，必定会经历一些坎坷、挫折，这不是坏事，只有经过锻炼，经受住这些考验，才会变得成熟、坚强，才能成为一个真正的人才。
3、对照一下自己，看看自己身上有哪些优点，存在哪些不足，进行一番自我解剖，使自己成为一个受人欢迎的人。
4、分析本文的艺术特点。
A、真实细腻的心理描写。
B、语言轻松活泼、幽默俏皮，极富生活气息，多用儿童的口语写成，读起来清新、明快。
5、小结：
这篇小说通过选举风波、林武翔被砸伤事件的前后过程，刻画了贾里、鲁艳青、鲁智胜等个性鲜明的人物形象，真实地反映了当代中学生的校园生活，歌颂了中学生身上那种真诚率直的精神。
6、作业：课后练习
7、板书：
公说公有理 婆说婆有理
贾里
优点：守时守信、聪明、活泼、热情、有责任心、有正义感、勇于承担责任
缺点：急躁、感情用事
鲁智胜
优点：大大咧咧、热心肠、聪明、有商业头脑
缺点：暴躁、狡猾
陈应达
优点：勤奋好学、英语好、眼光长远
缺点：自私自利、没有集体荣誉感
鲁艳青
优点：有责任感、很热心、有魄力、宽容大度
缺点：无
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