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古代诗歌五首(人教版七年级必修) 教案教学设计
一、课文导读：这五首古代诗歌，都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海，驾舟扬帆，赏花观鸟，咏春悲秋……用凝练生动的语言描绘出一幅幅图景，唤起我们美好的情怀。朗读应该讲究抑扬顿挫，在朗读中要想像诗中的画面，体会诗人的感情，与诗人同喜共悲，然后再作客观评析。
二、题解
1、古体诗：也叫古风、古诗。每篇句数不限，以五言、七言较多，不像格律诗那样讲究平仄、对仗，用韵也较自由。
2、词：词又称长短句，但全篇字数固定，每句的平仄也是固定的。每首词都有词牌，如“西江月”“沁园春”。词牌就是词的格式的名称，词牌之外还有词题，词题一般用较小的字写在词牌下面。如果没有词题，通常把词的第一句作为词题。
三、掌握下列生字词
jié dàn sǒng zhì mò dī jià xuān
东临碣石 水何澹澹 山岛竦 峙 没马蹄 白沙堤 稼 轩
观沧海 曹操
一、作者简介：选自《乐府诗集》。这是《步出厦门行》中的第一章。曹操（155–220）：字孟德，沛（pèi）国谯（Qiáo）郡（jùn）（现在安徽亳（bó）州）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
二、背景资料：汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞（jù）在我国东北部的乌桓（huán）族及袁绍的残余势力，统一了北方，在归途中经过碣石山。登山观海，面对洪波涌起的大海，作者触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
东临碣石，以观沧海①。
从东面登上碣石山，来观赏一望无际的大海。
①碣（jié）石：山名，在现在河北昌黎。公元207年秋天，曹操征乌桓（huán）时经过此地。
水何澹澹，山岛竦峙②。 ①开头两句写登临的地点和目的，“观”字统领全篇，
海水波涛汹涌，山岛高高的挺立着。 以下写“观”的景物。
②澹澹（dàn dàn）：水波荡漾的样子。 ③竦峙 ②这两句写大海全景。着力渲梁大海那种苍茫动荡的
（sǒng zhì）：高高地挺立。竦：高。峙：挺立。 气势，赋予山岛巍然挺立、坚定倔强的形象。
树木丛生，百草丰茂③。 ③这两句接着写岛上的草木，一派欣欣向荣的景象，
岛上树木丛生，花草丰美茂盛。 把大海点梁得生机勃勃。
秋风萧瑟，洪波涌起④。 ④这两句从山岛回到海面，写海上的景象变化万千，
耳畔秋风瑟瑟作响，大海中翻腾着滔天巨浪。 秋风呼啸，惊涛拍岸，令人惊心动魄。
日月之行，若出其中； ⑤这几句是作者的虚写，即作者的想像，描绘大海吞
日月的升起降落，好像出自海中； 吐日月星辰的壮观景象，展现了诗人宽阔博大的胸襟。
星汉灿烂，若出其里⑤。 ④星汉：银河。
银河里群星璀灿，好像是从波涛中涌现出来。 ⑥末尾两句直抒胸怀。
幸甚至哉，歌以咏志⑥。
真是庆幸得很呀，（就让我）用诗歌来歌咏我的抱负吧。
⑤幸甚至哉：庆幸得很，好极了。幸：庆幸。至：极点。最后两句每章都有，与本诗正文的内容没有直接关系。
三、主题思想：《观沧海》是一首写景抒情诗，作者以饱含激情的文字，勾勒了大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中原、建功立业的雄伟抱负。
次北固山下 王湾
一、作者简介：选自《全唐诗》。五湾：洛阳（今属河南）人。唐代诗人。先天进士，字洛阳尉。早有文名，往来吴、楚间，与綦（qí）毋（wú）潜友善。其诗流传不多。次：这里是停泊的意思。
二、背景资料：北固山在今江苏省镇江市，北临长江。诗人何时因何事游吴中，现已不可考，只知他这次出游，正值“江春入旧年”--快要除夕的时节。江南虽山水如画，但临近年关，远离乡亲，旅次山下，江水东逝，南雁北归，面对此情此景，诗人思乡之情油然而生，写下了这首诗。
（首联）客路青山外，行舟绿水前①。 ①客路：旅途。
旅途要到达的地方还远在青山之外，我乘船在碧绿的江水中一路向前。 ②潮平两岸阔：潮水涨满时，
①首联：以叙事的方式交待诗的背景：人在旅途，长路漫漫。 两岸之间水面宽阔。
（颔联）潮平两岸阔，风正一帆悬②。 ③残夜：夜将尽未尽的时候。
春潮涨得与江岸齐平，江面显得格外宽阔；风平浪静，船帆高悬。 ④意思是：江上春早，旧年
②颔联：写诗人在舟上所见：海面开阔，船帆高悬。给人以清新之感。 未过新春已来。
（颈联）海日生残夜，江春入旧年③。
残夜尚未消退，一轮红日已冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已显露出淡淡的春意。
③颈联：继续写江上之景：海日升于残夜，将驱尽黑暗，江春闯入旧年，将赶走严冬，给人以昂扬奋进的力量。
（尾联）乡书何处达？归雁洛阳边④。 ⑤归雁洛阳边：希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
写给家人的书信如何才能送达呢？希望北归的大雁（能替我）捎一封家信到洛阳。
④尾联：抒写诗人的思乡之情。至此全篇意旨浮出水面。
三、主题思想：诗人以一个北方人眼中所见，把江南风物写得新颖而别致，抒发了诗人的思乡之情。
钱塘湖春行 白居易
一、作者简介：选自《白氏长庆集》。白居易（772–846）：字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属山西）人。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。
二、背景资料：《钱塘湖春行》是白居易于穆宗长庆三年（823）任杭州刺史时写的。诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。
（首联）孤山寺北贾bsp; ①孤山：在西湖的后湖与外湖之间，山上有孤
春游西湖，从孤山寺北到贾公亭西；春水初涨与堤岸相 山寺。
平，朵朵白云几乎要贴近水面了。 ②贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全在杭州做
①首联写诗人的春游地点及湖上风光。 官的时候在西湖造了这个亭。
（颔联）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥②。 ③水面初平：湖水才同堤平，即春水初涨。
几只早来的黄莺，争着飞到向阳的枝头；不知哪家新来 ④云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连
的燕子，正在湖边忙着衔泥筑巢。 成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。
②颔联：借“莺争暖树”和“燕啄春泥”描绘早春到来 ⑤暖树：向阳的树。
时西湖上一派生机勃勃的景象，写景灵韵生动。 ⑥不足：不够。
（颈联）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄③。 ⑦白沙堤（dī）：指西湖的白堤，又称沙堤或断
春花竞相开放，五颜六色的花儿渐渐地让人们看得眼花 桥堤。
缭乱；绿油油的春草浅浅的，刚刚能掩没马蹄。
③颈联：以“乱花迷人眼”“浅草没马蹄”来表达诗人在早春时节游春的丰富感受，喜悦之情溢于言表。
（尾联）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤④。
我最爱到湖东来游玩，总觉得那里走不完，看不够；一行行浓密的杨树掩映着美丽而闻名遐迩的白沙堤。
④尾联突出描写湖东的白沙堤，这里绿杨成荫，为诗人的最爱。
三、主题思想：诗人通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了诗人喜悦的思想感情。
西江月 辛弃疾
一、作者简介：选自《稼轩长短句》。辛弃疾（1140–1207）：字幼安，号稼轩，历城（现在山东济南）人。南宋著名爱国词人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏山河的作品，艺术风格多样，以豪放为主。与苏轼齐名，并称“苏辛”。西江月：词牌名。
二、背景资料：辛弃疾曾两次罢官，隐居在上饶（今属江西省）地带，前后将近二十年。这首词是词人在隐居时期里写的，词牌下原有小题“夜行黄沙道中”。黄沙：就是黄沙岭，在上饶西部。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ①别枝：另一个树枝。
明亮的月光惊醒了树上的鸟鹊，半夜里的清风送来阵阵鸣蝉的歌声。 ②听取：听。取：助词，用在动词后表
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 示完成。可释为“得” “着”。
人们嗅着阵阵的稻花香，谈论着丰收的喜悦；高兴地听着田野里的蛙声闹成一片。
词的上片：写词人在月明风清时的所见所闻。开头两句勾勒了一幅动静相间的画面。后两句描写稻花飘香，蛙声一片词人陶醉在农村丰收在望的喜悦中。
③七八个星天外：即天外七八个星。下一句句式与此相同。
七八个星天外，两三点雨山前。 ④茅店：乡村小客舍。
七八颗星星在遥远的天边闪烁，两三点雨滴洒落在山前。 ⑤社林：乡村祭土地神的庙叫“社”，周围的树林就是社林。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ⑥见：“现”的古字。最后两句的意思：道路转过溪桥，忽
道路转过溪桥，忽然出现了社林旁边旧时住过的茅店。 然出现社林旁边旧时住过的茅店。
词的下片：写雨夜将至和词人的惊喜之情。前两句形容天气骤变，大雨将至，词人又惊又喜。后两句写词人急着避雨，一时竟找不到本来熟悉的茅店，但溪回路转，茅店忽“见”，词人真是惊喜若狂。
三、主题思想：词人描写了夏夜行走在上饶黄沙道中所见的景象，表达了词人闲适的心情和对农村生活的眷恋。
天净沙 秋思 马致远
一、作者简介：选自《全元散曲》。马致远：元大都（现在北京）人，著名戏曲作家。天净沙：曲牌名。秋思：曲题。
二、背景资料：《天净沙秋思》是马致远的一篇抒情名篇，作者长期漂泊他乡，触景生情写下了这首著名的小令，被誉为“秋思之祖”。
枯藤老树昏鸦， 黄昏时分，一棵缠满枯藤的老树上栖息着归巢的乌鸦， ①昏鸦：黄昏时的乌鸦。
小桥流水人家， 一座小桥下，清澈的溪水里倒映着岸上稀疏的几户人家，
古道西风瘦马。 在那荒凉的古道上，萧瑟的秋风里，一位游子正骑着一匹瘦马孤独地前行。
夕阳西下， 就在夕阳快要落山时，
断肠人在天涯。 可这个思家心切、愁肠寸断的游子呀，还在天涯漂泊流浪。
这首小令共五句，28字，可分为两层：前三句为第一层：用九个景物构成一幅画面，极力渲梁悲凉气氛，表现一个长期漂泊异乡的游子的惆怅（chóu chàng）之情；后两句为第二层：作者直抒胸臆（yì），道出天涯游子之悲。“肠断”一语，为全篇主旨所在。
三、主题思想：作者描绘了一幅秋郊黄昏图，渲梁了悲凉的气氛，表现了一个长期漂泊异乡的游子的惆怅之情。
研讨与练习
一、背诵并默写这五首诗歌，回答下列问题。
1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？
（日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。）
2、想像“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？ （略）
3、从《钱塘湖春行》的哪些诗句可以看出写的是初春景象？
（“水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”因为“水面初平”写春水初生，略与堤平；“早莺争暖树”中的“早莺”即最先飞回来的黄莺；“暖树”，即向阳之树，春寒未尽，故黄莺争飞其上；“新燕”即刚飞回来的燕子；“啄春泥”是指燕子刚飞回来，正在衔泥筑巢；“渐欲迷人眼”说明花儿才在开始争相开放；“浅草没马蹄”是说春草初生，长得还不太高，仅仅能遮住马蹄而已--这些都是初春的景象。）
4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者怎样的心情？
（前两句表现词人的欣慰欢快之情，后两句表现词人惊喜之情--这些都可以说成是闲适之情。）
5、用自己的话讲述《天净沙秋思》的情景，并说一说你的感受。 （略）
二、课外查找资料，将下列诗词补充完整，说说诗词中描写的是哪个季节的什么景物，并背诵下来。
1、风吹柳花满店香。（李白）
（出自李白的《金陵酒肆留别》：“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？”诗中的“风吹柳花满店香”写仲春之景。）
2、林花谢了春红，太匆匆。（李煜）
（出自李煜的《相见欢》：“林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东。”词中的“林花谢了春红”写暮春之景。）
3、无意苦争春，一任群芳妒。（陆游）
（出自陆游的《卜算子咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”词中的“无意苦争春，一任群芳妒。”写初春之景。）
2008-2-2
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