ie üe er教学设计

时间:2022-03-04 09:33:17 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

ie üe er教学设计

  作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的ie üe er教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

ie üe er教学设计

  教学目标:

  1、能借助图学会复韵母ie  üe  er, 学会整体认读音节ye.yue..能认清形,读准它们的四声。

  2、能熟练地拼读书上的音节。

  3、能看读书上的拼音词语和句子。

  4、学会ü上省略两点的拼写规则。

  5、能照书上的样子抄写整体认读音节。

  教学重点:

  区别ie .üe .与ye, yue的形和读法。

  教学难点:

  er的形和读音。

  教学过程:

  一、复习。

  1、抽读卡片。

  ai  ei  ao ou  ui  iu

  2、抽读整体认读音节卡片。

  zhi  chi  shi  ri   zi  ci   yi   wu

  二、 导入新课。

  这节课我们学习拼音的第17课(板书:17)

  三、教学韵母ie  üe  er.

  1、教ie. Ye.

  (1) 出示图片。

  师问: 图上画的是什么?(一棵椰树)

  (2) 学习ie的读音。

  我们把“椰”的音读的轻短,就是ie.

  老师示范––––领读–––––指名读。

  (3)记忆字形。

  光发i的音,所以前边是i,,再发e.,后边是e。

  (4)你会读ie的四声吗?

  准能试着读一读,指名读

  板书: iē   ié   i   iè

  (5) 教案体认读ye。

  ie可以独立或音节,在独立成音节时,把小i换成大y就成整体认整音节,还是读

  “椰”的音。

  读整体认读ye的四声。

  板书:  yē  yé  yě   yè

  指名读–––––齐读

  2、教üe yue..

  (1)出示卡片。

  师问:图上画的什么?(蓝天、星星、月亮)

  (2)教üe.的读音。

  将“月”字第四声变成第一声就是üe.的读音。

  发音是,口形略图,ü起音。

  范读––––领读–––––齐读––––––指名读。

  (3)记字母形。

  ü和e组成üe.

  (4 )指导读四声。

  üē  üé  üě üè

  (5)教整体认读yue.

  üe 可以独立成音节,在独立成音节时,在ü的前边加一个大y,就成整体认音节。在

  独立音节时,在ü的前边加一个大y,就成整体认读音节。

  板书:

  yuē  yué  yu  yuè

  请观察整体认读中的ü和韵母中的ü有什么不一样:

  师:j  q  x  y 四兄弟,小ü在后把点去。

  指名读––––齐读

  1、学习特殊韵母er.

  (1)出示图片。

  师问:图上画的什么?

  (2)指导读音。

  将“二”字第四声音成第一声就是er的读音。

  在发e的同时把舌对着上腭卷起来就是er的音。

  (3)记字母形。

  e加r就是er

  (4)教er的四声。üe

  ēr ér ěr èr

  2、

  指导书写。

  注意:老师写的字母在四线格中的位置。

  ie. üe. er和整体认读时ye. yue .中的字母要定性是紧奏,间隔要适当。

  (5)拼读练习。

  (1)板书:

  n–––––üe–––––nue

  l––––––üe–––––lue

  j–––––üe–––––jue

  q––––üe–––––jue

  x––––üe–––––jue

  观察提问:

  (1)第一组是几拼音节?

  第二组是几拼音节?

  (2)第一组是ü为什么不去点?

  第二组是ü为什么去点?

  (3)练习读音节。

  自己小声读––––指名读––––––齐读。

  6、看图读音节。

  (1)默读,读后把答案给告诉对方。

  (2)指名读,齐读。

  7、看图拼读句子。

  (1)先说z图的意思。

  (2)再读句子。

  yē ye  xiě zì

  jiě jie huá xuě

  8、猜猜一猜:

  老师说序号。学生到前边拿卡片,说出正确读音,然后带领学生两遍。

  die tie nie bie pie mie

  9、齐读17课:

【ie üe er教学设计】相关文章:

《ie üe er》 教学反思10-07

《ie üe er》教学反思12-20

《ie üe er 》 教案10-26

《ie üe er》的教案范文08-25

一年级上册语文《ie üe er》教案10-14

汉语拼音《ie ue er》两课时优秀教案04-30

er的教学反思12-15

a、o、e教学反思04-21

《ɑ o e》教学反思04-22