教师随笔 抓住机遇、完善自我、静心学习 --让我们的形象更美好

时间:2022-04-14 20:39:08 教育新闻 我要投稿
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教师随笔 抓住机遇、完善自我、静心学习 --让我们的形象更美好

 亲爱的老师、同学们: 

教师随笔 抓住机遇、完善自我、静心学习 --让我们的形象更美好

短暂的暑期在轰轰烈烈运动盛会声中宣告结束了,我们又迎来了新的学期。这是我们人生的又一个崭新的开始!我们又一次站在了新的起点上,满怀希望,开始征程。 

今年又将是不寻常的一年,因为我们的学校正处在一个从未有过的历史机遇期。我们将完成省级示范校工作的复检。我们的学校将更快、更好、更有效地发展。我相信:同学们从本学期的第一天起,就能感受到这不同寻常的气息。我们将伴随母校一起跨入学校发展的新阶段。 

为了适应学校的发展,我们需要:抓住机遇、完善自我、静心学习。我想和同学们分享8个字。它们是:尊重、合作、责任、感激。它们不是一些华丽的词语,但从中可以体会出人生的绚丽。它们是做人所具备的一些基本素质,它们能让我们的形象更美好。下面让我们认真地体会这八个字。 

“尊重”是一种高层次的心理需要。每个人都希望获得尊重,都希望在尊重的环境中生活、工作、学习和沟通。尊重是相互的。尊重他人的同时,你也会自然地感受到他人对自己的尊重。但是,很多时候,我们却没有意识到这一点。不是吗?当我们相互走个对面,视而不见或者低头走过时;当我们在凝思的课堂弹奏出不和谐的音符时;当我们在楼道内、教室内大声喧哗时;当我们在楼道内拍球而过时;当我们到饮水处洗手或对嘴儿喝水时;晚自习在别人不注意的地方做不该做的事(说话、吃零食、喝水、利用手机打游戏、或者在教学楼内接打手机的时候);你是否想到了尊重?问声好,打个招呼,做事之前顾及一下别人的存在,或者想到影响他人,看似简单的行为既可以体现出对他人的尊重,又可以获得他人对自己的尊重。何乐而不为呢?让我们从尊重我们身边的老师、家长和同学做起,让我们从尊重自己开始,逐渐做到尊重社会、尊重自然、尊重知识、尊重规则。 

尊重是一种美,合作更是一种美。合作是一种比知识更重要的能力,是一种体现个人品质与风采的素质。21世纪不仅是竞争的时代,也是合作的时代。一个人要想获得成功,除了个人的努力和具有开拓精神外,还要具有与人合作共事的精神。合作精神已经成为当今优秀人才必须具备的基本素养。为了获得这种素养,我们要保持一种谦虚的态度,主动的意识和一颗宽容的心去与他人合作。不会合作,将不能适应时代发展的要求。让我们呼吁合作,尝试合作,学会合作,使“一个中国人是一条龙;多个中国人是一条巨龙”的观念在我们这一代人身上体现。这,是我们的责任。 

谈到责任,同学们听过很多。“国家兴亡,匹夫有责”,道出了国民的责任;“倘在其位,当谋其政”,说的是领导的责任;“十年树木,百年树人”,体现了学校和教师的责任。作为学生,我们的责任又是什么?其实,全面发展就是学生责任的概括。诚实守信、遵规守纪、勤奋学习、学有特长、尊师爱校、团结友爱都是学生责任的细化。作为21世纪的中学生,我们应该对社会、对国家、对学校、对家庭负有责任;对自己、对他人负有责任。然而现实生活中,不负责任的场景还有很多。不是吗?当你迟到的时候;课堂皇上随便出入的时候;当你随手乱扔废弃物的时候;当你随手乱写乱画的时候,当别人在学习,你在说话或做与学习无关的事的时候;当你在学习中遇到问题而轻易放弃的时候,你是否想到你的责任? 

最后,我想说说感激。感激是一种爱的表达,也是一种做人的责任。感激之中蕴涵着一份做人的谦虚和真诚,一种对他人的感谢与尊重。古人云:“投我以木桃,报之以琼瑶。”回首我们走过的路,从幼儿园、小学、初中到现在,这其中包含着多少父母的关爱、亲人的嘱托、老师的培育以及同学们的支持。面对众多的关心、帮助和支持,我们应该学会感激。只有学会感激,才能捕捉到生命中的亮点,看到生活中的希望!当我们带着感激看待生活中的平凡人、简单事的时候,就会发觉一切都不同了:平凡中闪现出伟大,简单中蕴含着深刻。 

“尊重、合作、责任、感激”这八个字的内涵远比这些讲解更丰富。我们还需要不断地深入研讨,让我们用心去体会,用行为去诠释!让我们懂得尊重,学会合作,明确责任,心存感激。这将是我们师生自我完善的共同目标。让我们师生以诚真开拓为训,弘扬一炉火和一滴水的精神,抓住机遇,发奋图强,发挥潜能,为嫩江高中更快、更好、更有效地发展而努力。 

谢谢大家! 

 

白新亮

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