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《移花接木--高考记叙文写作技巧指导》教案 (高三)

时间:2019-08-27 15:53:00 教育新闻 我要投稿

《移花接木--高考记叙文写作技巧指导》教案 (高三)

教学步骤:

《移花接木--高考记叙文写作技巧指导》教案 (高三)

一、导入:高考的脚步是越来越近了,有的同学是不是还有这样的困惑:我的作文一直不理想,现在距离高考已经没有多少的时间了,我还能做些什么?我想,办法总应该比困难多。今天老师就以记叙文为例教给你一个作文速成的秘笈--移花接木,即把自己已有的记叙文优作与可能的高考作文话题或题目的对接。

二、解读:要成功地进行作文对接,首先要从自己的历次作文中挑出最满意的文章,认真“打磨”。 若其中心内容或拓展内涵适合考场作文题目,在考场上就可以进行“移花接木”。需要注意的是:要移花接木的文章必须是你自己的优秀作文,如果是作文书上的、杂志上的文章,就会构成仿作、套作甚至会出现雷同作文。

三、明确本堂课教学设想(这堂课我们就来一起探索一下优作的对接--移花接木)

1、 探讨“移花接木”方法。

2、 反思优作“打磨”。

四、方法探讨:

有了打磨的作文,那么我们又如何对接呢?大家都已做过了预习,在预习的基础上首先请大家将我们所发的材料进行对比,讨论记叙文应如何移花接木。

学生分组讨论交流

分析   (见学案)

1. 将《简单》与《人之常情》进行对比,可以看出记叙文对接要注意哪些方面? 

▲开头、结尾的对接:

开头要根据新的题目靠船下篙;注意开头和叙事之间的自然过渡。

末尾要结合叙事呼应题目或开头;注意结尾和叙事之间的自然过渡。

▲主体事件的对接要注意:

根据考场主旨的需要,得相应的增加(或删减)一些事情。

2、阅读下面一段文字,对你进行主体部分的对接还有什么启示呢?

“感情的亲疏和对事物的认知”是2003年高考话题,有位同学练习过一篇写父亲高考前夕为了给自己创造一个宁静的学习环境,如何挪出一间房而忙碌的感人片断,为了达到与考场作文主旨相衔接的目的,他增补了父母先前只关心股票而忽略自己学习的情节,两个阶段与父亲感情亲疏的不同,于是产生了对父亲认识的“落差”,显然原有内容加上增补的情节,才能符合题意,这位同学完成的《隔着代沟,我望见了你》的习作也同样获得了满分。

●根据考场主旨的需要,得相应的增加(或删减)一些事情。

3.  前一段日子我从大家的作文中搜集到下面两组记叙文素材,大家一起看看:

(1) 家庭矛盾的素材:既写了家庭的不和谐及其对自己造成的伤害,又写了自己为化解家庭矛盾而付出的努力。(见学案)

倘若为了表达对和谐家庭的向往,你认为哪个方面应该详写?哪个方面应该略写?

集中笔墨写家庭的以往不和谐及其对自己造成的伤害,后来你为化解矛盾而付出的努力则简略带过。

倘若为了表达你在整个家庭中的重要作用呢?哪个方面详写?哪个方面略写呢?

将家庭以往的矛盾纠纷做个简单的交代,后来你如何化解矛盾,则是叙述的重点。

问:从以上分析你得出什么启示?

●根据表达中心的需要,得将原文叙事的详略做时段上的调整。

(2) 亲情类的素材:既写了母亲无私奉献的事例,又写了我的感激心理。

(见学案)

如果为了表达母爱,我们应该详写什么?

应该重点描写母亲无私奉献的事情。

倘若为了表现我的成熟懂事呢?

我们应该重点描写我的感恩的心理及行为,母亲的辛劳付出只要简略地做个铺垫。

●根据表达重心的需要,得将原文叙事的侧重做对象上的调整。

3、方法总结:通过以上示例和分析,我们看看,完成一篇优作的对接要做什么思想准备,具体操作的时候从哪些方面入手:

审题:认真解读题目的内涵,明确作文所要表达的中心。(前提)

定位:根据所要表达的中心,确定所需表达的情感(……),然后在自己打磨的“优作”或事件中,选定一篇(件)用来对接。(关键)

对接:分别从开头、结尾、主题事件三个方面入手。(具体过程)

▲开头、结尾的对接:

开头要根据新的题目靠船下篙;注意开头和叙事之间的自然过渡。

末尾要结合叙事呼应题目或开头;注意结尾和叙事之间的自然过渡。

▲主体事件的对接:

根据需要相应的增加(或删减)一些事情。

将原文叙事的详略做时段上的调整。

将原文叙事的侧重做对象上的调整。

弱化或删除原文扣题的语句,重新点染强化新的文题

五、实战演练:将自己打磨的优作“对接”江苏近五年高考作文题。

下面我们就将自己打磨的记叙文优作来和高考题对接对接,如果不行的话,也可以用你积累的记叙文素材进行对接。

出示作文题目--学生自主对接--学生上台讲解--老师适当点评

附江苏省历届高考作文试题

1、2008年江苏高考作文试题

好奇心总是伴随着美好童年,诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。

请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

2、2009年江苏高考作文试题

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

3、2010年江苏高考作文试题

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态密切相连。今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

4、2011年江苏高考作文试题

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸,       因此要有原则,有鉴识,有坚守。

     请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。

5、2012年江苏高考作文试题

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

学生对接

学生自行汇报对接成果,老师货其他同学指出不足,完善对接。

也可现场指出学生未对接的任一题目让学生进行事例的对接。

六、反思:如何有效“打磨”记叙文? 

学会文章的对接,既能节省考试时作文的时间,对接得好,还能让自己的文章升格,取得高分。但是,也有不少时候,是不能对接的。类似于不能随便将两个人的器官进行移植一样。怎么办?如同我们移植骨髓一样,要建立资源库,也就是我们不妨从不同角度多打磨几篇佳作,多打磨几组精品事件,甚至包括好的'开头、结尾,精品语句都可以打磨,到时候根据需要随手拈来、适当改造。具体可以从以下几个方面着手打磨:

温馨提示:

一篇好文章

三组好开头、好结尾

五种情感:亲情、友情、乡情、恩情、激情。

七个精品事件

九个精品句

当然,即使做到了充分的积累、打磨,考场上也得灵活掌握,千万不能硬贴标签、牵强附会。

最后再次强调一下,我们必须是移自己的“花”,接高考的“木”,切不可弄巧成拙。

一、将《简单》与《人之常情》进行比较,思考:记叙文对接要注意哪些方面?

简 单

“外婆她的无奈,无法变成期待,只有爱才能够明白,她要的是陪伴,而不是六百块,比你给的还要简单……”听着这令人心碎的《外婆》,我的鼻子不禁一酸:外婆啊,就是你最简单的需求,我们也不曾让你如愿。

“喀嚓” “喀嚓”声在外婆门前的场院中不停地想起。每年的正月初二,我们四个家庭都会在外婆家团聚,午饭过后,一场“拍照”活动就在小场院如火如荼地展开了。这里是小辈们的天下:夫妻甜蜜地来一张,妯娌并着肩来一张,表哥表姐们摆出各种各样的姿势来一张,弟弟妹妹们搞打成一团……每个人都在兴致勃勃地谈论:谁笑得好自如啊,谁眼睛一眨成了“瞎子”啦,谁被偷拍到啦……

外婆站在厨房门口,一双布满血红色冻疮的手还在滴着水--她刚洗完所有的碗。身上围着一个褪色的围裙,棉袄的领口上破了个小洞,露出了白色的棉絮。两只裤管随风飘动着。外婆就在那儿,满脸是笑,望着满场的人。在我的印象中,外婆永远是这样慈祥、温暖的而简单的笑容。外婆快乐的理由也特别简单,只要看到儿女晚辈们快快乐乐生活着,她就觉得特别的知足。

一阵摆弄后,大家的兴致都减了,变得慵懒起来。不知是谁提议:给外婆拍张照片吧。大家一拥而上,硬是把外婆拉到场中央。外婆会心地笑了,我分明看到外婆的眼中有泪。“准备好了,奶奶,笑一个!”表姐煞有介事地摆弄着相机。突然表姐的笑僵住了,捧着相机的手无奈地垂落下来,“没胶卷了。”只轻轻的一声,也足以让我心碎。我看到,外婆眼中的泪最终滚落了下来。但她很快拭干,转身安慰我们说:“没事的,明年还有机会。”

看着外婆缓缓消失在厨房中的背影,大家的眼神中都流露出愧疚的神色。我也不禁陷入了沉思:多少年来,外婆总是粗茶淡饭,衣冠简朴,重复着日出而作,日落而息的简单的日子,我们一直觉得外婆的需求和她的日子一样简单。可是谁能深入到外婆的内心深处,看看她到底需要什么?

写到这里,我的泪禁不住又流了下来。外婆,您需要什么,我们从来不关心,就连最后的胶卷,也没留给您。但我现在知道了,您要的很简单,只是自私的儿女忽视了你的落寞与艰辛……

人之常情

正月初二,按照惯例,是我们一家和大舅、二舅、大姨、小姨几家子聚会的日子。因为这一天我们会一起到外婆家给外婆她老人家拜年--人之常情嘛!

午饭过后, “喀嚓” “喀嚓”声在外婆门前的场院中不停地响起。一场“拍照”活动就在小场院如火如荼地展开了。这里是小辈们的天下:兄弟姊妹欢快地来一张,夫妻甜蜜地来一张,妯娌并肩地来一张,表哥表姐们摆出各种各样的姿势来一张,弟弟妹妹们搞打成一团……即使有点出格,也不必担心被大人训斥,今天可是正月初二,人之常情嘛。呵呵!大家都在兴致勃勃地谈论:谁笑得自如啊,谁眼睛一眨成了“瞎子”啦,谁被偷拍到啦……

外婆站在厨房门口,一双布满血红色冻疮的手还在滴着水--她刚洗完所有的碗。身上围着一个褪色的围裙,棉袄的领口上破了个小洞,露出了白色的棉絮。两只裤管随风飘动着。外婆就在那儿,望着满场的人,满脸是安详、慈爱的笑容。我想外婆的内心也肯定十分快乐:按照人之常情,作为一个老人,还有什么比自己的儿女都围绕在自己的周围更幸福的呢?

一阵摆弄后,大家的兴致都减了,变得慵懒起来。不知是谁提议:给外婆拍张照片吧。大家一拥而上,硬是把外婆拉到场中央。外婆会心地笑了,我分明看到外婆的眼中出现了浑浊的水雾。“准备好了,奶奶,笑一个!”表姐煞有介事地摆弄着相机。突然表姐的笑僵住了,捧着相机的手无奈地垂落下来,“没胶卷了。”只轻轻的一声,也足以让我心碎。我看到,外婆眼中的泪最终滚落了下来。但她很快拭干,转身安慰我们说:“没事的,明年还有机会。”

看着外婆缓缓消失在厨房中的背影,大家的眼神中都流露出愧疚的神色。我也不禁陷入了沉思:多少年来,我们都是理所当然地享受着外婆自留地上的粮食和菜蔬,都是打着孝敬她的旗号到她那儿聚会,却理所当然地早早地上了桌,等着香热的饭菜;让外婆一个人忙上忙下,“侍奉”着我们。热闹、幸福在我们身边恣意蔓延,却与外婆无关。她总是等所有人都吃饱喝足,才一个人去吃剩饭剩菜;洗刷收拾满桌的饭碗;她过年的“新衣”已经穿了好几年……,我们一直奉行着这样的“人之常情”,却忽略了外婆内心的感受。

写到这里,我的泪禁不住又流了下来。外婆她需要什么,我们从来不关心,就连最后的胶卷,也没留给她。我无私而又寂寞的外婆啊,你无愧于长辈的“人之常情”,而我们这些做小辈的,又该如何诠释我们小辈的“人之常情”呢?

二、阅读下面一段文字,对你进行主体部分的对接还有什么启示呢?

“忧与爱”是2012年江苏省高考作文题,有位同学练习过一篇父亲陪女儿排队检查眼病作文,为了达到与考场作文主旨相衔接的目的,他增加了“医院外面的雨仍下个不停,父亲就这样站在雨中,站在那些软塌塌的枯叶上放声大哭……”的情节,如果说陪女儿看眼病,主要是“爱”,那么得知女儿平安后放声大哭则主要是“忧”,显然原有内容加上增补的情节,更符合题意,这位同学完成的《忧与爱》的习作也同样获得了近70分的高分。

启示:

三、下面两组记叙文素材,大家一起看看:

(一)同样是家庭矛盾的素材:既写了家庭以往的不和谐及其对自己造成的伤害;又写了后来自己为化解家庭矛盾而付出的努力。

1.表达你对和谐家庭的向往

那天下午放学回来,刚刚走到楼下,“哐当”一声,一只脸盆就从我家窗子里砸下来。我赶忙爬上楼,门一打开,爸爸的怒吼声立刻响彻整幢楼房。母亲把头埋在客厅的桌上,呜呜地哭着。屋子里的地板上,扔满了衣服和床被。水龙头里的水哗哗流过不停。我既害怕,又担忧。我不知道,我又要多少天面对着爸爸冰冷的面孔,我又要多少天顿顿吃方便面。明天如果没有人参加家长会,我该如何向老师陈述情况?

几年来,为了拥有一个和谐幸福的家,我已经想尽了办法,可是,爸爸妈妈仍然三天一吵,五天一闹。我梦中宁静的港湾啊,你离我到底有多远!《我想有个家》

2.为了表达你在整个家庭中的重要作用

不知道为什么,那天爸爸妈妈竟然吵架了。几天来,爸爸妈妈一句话不说,整个家庭沉浸在死一般的静寂中。

我装着什么都不在乎,夸张地做起了家务:先匆忙把脏衣服浸泡在盆里,然后十分吃力的搓起来,接着匆忙晾晒完毕,再走到厨房里准备淘米做饭。爸爸看不下去了,站了起来,声音有点沙哑地说:“我来吧。”我把淘箩递给他,又从冰箱里把蔬菜拿出来,妈妈看见了,连忙走过来,说:“我来。”我就顺从地站在厨房边,看着爸爸妈妈默契的合作,我乘机说:“爸爸妈妈,为了那么一点点小事,值得大吵大闹吗?你们不为对方着想,也该为我想想,千万别影响我的学习情绪啊。”爸爸妈妈听了,都默默地抬起头看着我,又迅速将目光转移到对方的身上,看到这一幕,我赶忙乘机躲开了…… 《我很重要》

倘若为了表达对和谐家庭的向往,你认为哪个方面应该详写?哪个方面应该略写?

倘若为了表达你在整个家庭中的重要作用呢?哪个方面详写?哪个方面略写呢?

问:从以上分析你得出什么启示?

(二)同样的亲情类的素材:既写了母亲无私奉献的事例,又写了我的感恩心理及行为。

1.表达母爱

想起明天就是大考的日子。我的心不禁有些烦躁。母亲看我这样,就对我说:“XX,只要你尽力了,不要有什么负担!”我很不耐烦地回答道:“又不是你参加考试,你自然没有负担!”母亲吓得愣了一下,转身默默地挎上一只竹篮,消失在黄昏的余晖中……

晚上回来的时候,母亲披着一身的露水。篮子里是同样沾满露水的青青的苇叶。昏黄的灯光下,母亲的白发格外的醒目。她埋着头,先以右手的食指和中指小心翼翼地把苇叶绕成三角形状,用左手捏紧。再腾出右手拿起勺子把浸泡的糯米舀进左手的苇叶中,然后再将苇叶包好,拿一根长线吃力地将它扎紧,最后用牙齿咬断长线。由于浸泡的时间过长,母亲的双手已经有点浮肿了…… 《苇叶飘香》

2.表达我的成熟懂事

想起明天就是大考的日子。我的心不禁有些烦躁。母亲看我这样,就对我说:“XX,只要你尽力了,不要有什么负担!”说完,母亲挎上一只竹篮,消失在黄昏的余晖中……

第二天,母亲红着眼睛叫醒我的时候,屋子里已经飘满了苇叶的清香。看着还在灶台边忙碌着的母亲的背影,我的心一颤,觉得十分后悔。为了我,母亲不但熬了夜,起了早,还揣着满肚子委屈,我昨天太过分了。想到这里,我赶忙剥开一个粽子,沾上亮晶晶的白糖,用一双筷子戳穿,递给忙碌的母亲,说:“妈妈,你辛苦了,昨天是我错了……”母亲笑了笑,很灿烂,像早晨的阳光。 《那一天,我长大了》

如果为了表达母爱,我们应该详写什么?

倘若为了表现我的成熟懂事呢?

方法总结:

相关资料

附江苏省历届高考作文试题

1.2008年江苏高考作文试题

好奇心总是伴随着美好童年,诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。

请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

2.2009年江苏高考作文试题

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

3.2010年江苏高考作文试题

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态密切相连。今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

4.2011年江苏高考作文试题

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸, 因此要有原则,有鉴识,有坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。

5.2012年江苏高考作文试题

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

四、学生对接

1.学生自行汇报对接成果,老师和其他同学指出不足,完善对接。

2.现场让学生对接2012年12月15日调研卷作文“改变”。

五、反思:如何有效“打磨”记叙文?

温馨提示:

一篇好文章

三组好开头、好结尾

五种情感:亲情、友情、乡情、恩情、激情。

七个精品事件

九个精品句

当然,即使做到了充分的积累、打磨,考场上也得灵活掌握,千万不能硬贴标签、牵强附会。

六、请以“痕迹”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

杨奇

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