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拥抱亲情----感恩父母 主题班会稿(八年级)
一、活动目的：
如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。通过这次主题班会，让学生学会理解父母，引导学生树立责任意识，自立意识，懂得感激父母，关心父母，爱父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
二、活动过程:
（一）在背景音乐《感恩的心》中，主持人致开场词，并引入主题。
主持人（合）：父母赋予我们生命，父母养育我们成人，他们为我们的生活忙碌奔波，给予我们无限的关怀，无限的爱。让我们用歌声赞美伟大的母亲，用语言描述深沉的父亲，用实际行动回报父母。醇醇父母爱，悠悠儿女情，是人间至高
至上的亲情。亲情，为人类永恒的话题。亲情，是人间最美的情感。各位老师、
各位同学，初二（8）班 “拥抱亲情--感恩父母” 主题班会现在开始。
主持人1：亲情是一种血相通的默契，是一种无法割舍的存在。
主持人2：因此酬劳不是它的目的，收获不是它的动机，它是人性闪耀的光辉。
主持人1：下面，就先让我们尽情地去感悟妈妈的爱吧。
（二）、 朗诵散文《妈妈的爱》
主持人1：在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
主持人2：父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？
（三）、.感恩大调查
问题1：你知道父母的生日吗？
A、知道；B、 不知道；
问题2：你知道父母的健康状况吗？
A、知道；B、不很清楚；C、不知道；
问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗？
A、知道；B、不太清楚；C、不知道；
问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？
A、经常 ；B、 隔一段时间；C、几乎没有
问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？
A、会；B、 能理解；C、 不会；
问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？
A、会； B、偶尔会； C、不会；
问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？
A、会；B、有时会；C、不会；
问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？
A、会； B、偶尔会； C、不会；
问题9：你会为父母做家务活吗？
A、会； B、偶尔会； C、不会；
问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗？
A、不知道； B、不太清楚； C、知道
（四）、主持人汇总调查结果。
（五）、班主任就此进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。
主持人1：生活中，最打动人心的是什么？
（六）、听故事一《果然，母亲再不把药渣倒在马路上》（见附件）
主持人2：母亲愿为自己的孩子牺牲一切，包括自己的生命。那么，你长到这么大，曾为自己的母亲做过什么？
（七）、学生讲述自己为妈妈做过的事。
主持人1：母亲为我们付出了这么多，而我们能为她做得微乎其微。
主持人2：母爱是伟大的，父爱也同样让人感动。
（八）、听故事二《世上最美味的泡面》，学生谈感想（见附件）
主持人2：听了这个故事你一定很感动。其实，只是为爸爸做了一点点的小事情，可是家长却十分的开心和满足。
（九）、角色体验游戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。学生谈游戏的感想。
主持人1：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
主持人2 ：感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福。
（十）、欣赏小品《种瓜得豆》
主持人1：这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再 深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？联系自己谈观后感。
主持人2 ：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样报答父母的养育之恩呢？也许我们时常感叹于自己的似水流年，却不曾发现当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微不足道，他们也正是用自己的青春，书写着我们的未来。
（十一）、投影“孝敬父母十条”，并全班齐读
①、自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
②、家务劳动帮着干，多为父母减负担；
③、对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
④、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
⑤、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
⑥、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
⑦、思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
⑧、批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
⑨、养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
⑩、为人在世品行高，孝敬父母最当先。
（十二）、感恩倡议（以班会的名义，集体在《我的父亲母亲》音乐声中签名。）
主持人（合）：同学们，朋友们！感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感激，知足惜福！
三、教师总结发言：
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！
四、主题班会结束
附件：
故事一：果然，母亲再不把药渣倒在马路上
有一个小男孩，家里很穷，只有母亲。
小孩7岁那年，不知为什么，突然得了一场大病，看了很多医生，都不能确诊。像所有求医的父母一样，只要打听到一丝希望，母亲就不惜一切去尝试。试了很多药，都有没有作用。小孩的病逐渐恶化，原本瘦弱的身体越来越干瘦，到后来，小孩已经无法站起来了。治病花光了家里所有的积蓄。
一天，母亲又打听到很远地方有个老郎中，他的药可以治好小孩的病。小孩服过一点后，果然有好转。只是，老郎中的药很贵，母亲变卖了家里所有可以变卖的东西，只有靠每天上山砍柴，这种最原始的手段艰辛维持一家的生计。
一般人的中药，都是熬了三遍就弃渣，可是母亲往往要熬7、8遍，淡到没有味道才舍得倒掉。男孩发现，母亲每次都把药渣倒在马路上，被过往行人踩得稀烂。他问母亲为什么，母亲告诉他，路人踩你的药渣，就把你的病气带走了，这样你就好得快些。
男孩说，这怎么可以呢？我宁愿自己一个人得病，也不想别人得这个病。果然，此后母亲不把药渣倒马路上。
日子就在母亲无数的砍柴与期待中一天天过去。有一天，男孩突然发现，自己能站起来了！他跌跌撞撞地冲向后门，想把这个消息第一时间告诉还在深山砍柴的母亲。
推开门。是一条通往山里的小路，水晶一样的月光静静垂下来，路面铺满着一层稠厚稀烂的东西，是药渣。那条路少有人走，只有母亲每天砍柴时经过。
故事二：世上最最美味的泡面
他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。
这是他留下孩子出差当天发生的事。 因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭，会不会哭，心老是放不下。即使抵达了出差地点，也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安，便草草处理完事情，踏上归途。 回到家时孩子已经熟睡了，他这才松了一口气。旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！
“这孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。“为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄脏要给谁洗？” 这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。
“我没有……”孩子抽咽着辩解：“我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。” 原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。 爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子，看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面，啊，孩子，这是世上最最美味的泡面啊！
杜小燕
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