- 相关推荐
把一切献给学生
自从我投入到祖国的教育事业以后，我深深的爱着教师这个职业，因为这个职业是人类最神圣的职业。教师--这是太阳底下最光辉的职业。
我曾反复思考过这样一个问题：为什么总有那么一部分学生越来越厌倦读书？为什么他们不觉得学习是一件快乐的事？为什么他们讨厌学校、教师和教室？伟大的前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“如果学校成了令人窒息的地方，那么，这就是教育的失败。”
我们的教育要让每一个学生都有收获，并从中体会发现、思索、探究、合作、阅读的快乐。要让知识去驱逐他们心灵中的黑暗，要让学习方法成为他们打开知识宝库的钥匙。教师要善于谈心，善于引导。教师必须从过去那个命令者转变为辅导者；从过去那个高高在上的灌输者转变为循循善诱的引路人；从过去那个威严的长辈转变为人格平等，心心相印的朋友。而这一切又绝非一朝一夕能够顺利转变的，还需要一个渐进过程，还需要一个从上到下，从家长到学校、到社会的普遍认同的氛围。而我认为角色转变的关键是教师。
怎样顺利的转变教师们的观念呢？我认为教师应该真诚的去爱每一个学生，关注每一个学生的成长、发展。不要因为他（她）是差生而放弃他（她），不要因为他（她）是优生而偏爱他（她）。不要被分数遮蔽了双眼。为人师者需知：每一个孩子都是人才，都是祖国需要的人才，就像一个花园里既要有万紫千红的花朵，也要有青翠欲滴的小草。记得有一位哲人语重心长的告诫我们：征服心灵是教育的最高境界。这就是说，要让每一个学生都从心底里佩服你，喜欢你，尊重你，而绝不是靠打骂就能够形成。
总之，我将把自己的一切献给学生，用火热而辉煌的青春去创作人生最美丽精彩的诗篇，为中华民族的伟大复兴而不屈地奋斗！
王勇
【把一切献给学生】相关文章：
献给母亲初中作文09-03
献给母亲的歌教案08-31
《献给母亲的歌》的教案09-20
献给母亲的歌说课稿03-02
我拿什么奉献给你，我的学生作文03-03
生本教育 一切为了学生的成长04-14
学生习作：《一切皆有可能》(网友来稿)04-14
《献给母亲的歌》教学反思11-29
《献给母亲的歌》的教案及反思08-24
献给母亲的歌教案范文08-25