抓蛇尾体育教学反思

时间:2022-04-28 12:27:35 教学反思 我要投稿
  • 相关推荐

抓蛇尾体育教学反思

  体育游戏的目的:农村的小学体育由于器材的限制,学生活动的机会较少,但是老师们可以通过一些游戏来锻炼学生的身体,在练习中可以提高孩子们的积极性,同时通过自主练习,可以发展学生对身体的控制能力,提高身体灵活性及躲闪能力;通过课堂生活,发展学生小组合作学习习惯;下面我以抓蛇尾为例来说一下体育游戏的运用。

抓蛇尾体育教学反思

  [准备]根据学生的人数,以班级为单位平均分成几个组,使每组在8人左右。

  [方法]每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局。最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者。

  [规则]被抓尾巴时,则淘汰出局。蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效,排头触到排尾时,则换人做排头和排尾,重新开始游戏

  [惩罚措施]第一个输的小组集体做俯卧撑几次。

  [奖励措施]可以让获胜的同学唱一首歌。

  任何游戏一定要有奖励措施和惩罚措施,以此来激励学生的积极性,体育教师在使用体育游戏时一定要注意多运用游戏,以此来激励学生的求知欲,达到上好体育课的目的。

【抓蛇尾体育教学反思】相关文章:

体育教学反思10-01

小班音乐优秀教案及教学反思《舞动的蛇》09-23

教学体育游戏教学反思02-01

体育教学教学反思范文04-16

体育《跳绳》教学反思07-29

小班体育教学反思02-25

体育游戏的教学反思02-18

小学体育教学反思09-25

体育游戏教学反思10-28

大班体育教学反思01-04