幼儿园大班语言拼音教学计划

时间:2022-04-27 02:55:25 教学计划 我要投稿
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幼儿园大班语言拼音教学计划

  时间真是转瞬即逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是不是需要好好写一份教学计划呢?怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班语言拼音教学计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班语言拼音教学计划

  一、基本情况分析:

  通过上学期语言拼音课程的学习,基本上学完了单韵母、声母,培养和发展了幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿想说、敢说的勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。

  二、教学目的:

  1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。

  2、引导学生乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

  3、注意倾听对方讲话。

  4、能理解日常用语的意思。

  5、能清楚地说出自己想说的事情。

  6、喜欢听故事、看图书。

  7、能听懂和会说普通话。

  8、对学生的语言能力进行综合性开发。

  三、教材分析

  1、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画,要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象,创造性地运用语言,大胆而清楚表达自己的预期目标,可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。

  2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿学会怎样在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。

  3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。

  四、具体措施:

  幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学习的方法上,儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转化为有意识的过程,并不断地丰富儿童学习的方法,才能提高儿童学习的效果,有效地促进幼儿的身心全面发展。

  五、教学进度安排:

  (一)、第一、二周学习主题:

  1、过年好。同时复习拼音单韵母、声母。

  2、看图学写字(1、2)。

  (二)、第三、四周学习主题:

  1、看图学组词、造句。同时学习拼音----复韵母ai、ei、ui2、桃花笑了(诗歌)。

  3、寻隐者不遇(唐诗)。

  (三)、第五、六周学习主题:

  1、表达相反的意思。同时复习拼音。

  2、雨后春笋(看图讲述)。

  (四)、第七、八、九周学习主题:

  1、尊敬老师。

  2、小柳和小妞(绕口令)。同时学习拼音ao、ou、iu。

  3、芽(散文)。

  (五)、第十、十一、十二周学习主题:

  1、鹰和蛙(童话)。同时学习拼音ie、ue、er。

  2、两只鱼篓(看图编故事)。

  3、一串鞭炮(看图讲述)。

  4、猴子游泳(寓言)。

  (六)、第十三、十四、十五周学习主题:

  1、守株待兔(成语故事)。同时学习拼音an、en、in、un、ün。

  2、上学歌(儿歌)。

  3、选图编故事。

  4、谜语三则。

  (七)、第十六、十七周学习主题:

  1、暮江吟(唐诗)。同时学习拼音ang、eng、ing、ong。

  2、我登上了月球(想象讲述)。

  3、小黄莺唱歌(故事)。

  4、毕业诗(诗歌)。

  (八)、第十八、十九周主题:

  1、把以上学过的内容进行总复习。

  2、考评。

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