• 浅谈肖培东《心声》课堂教学艺术中的“浅”与“深”[阅读次数:167]
    成都七中 刘方旭 摘 要:《心声》课例体现了肖培东老师“浅浅地教语文”的教学观,“浅”可以理解为教学切入点、教学方法、过程推进、“双性”处理的“浅”,即不繁杂,不花哨,不偏不倚。“浅”的背后实际是“深”,即课文价值认识、语文能力培养、教学理念扎根、语文味道浓郁之“深”。《心声》课例中的“浅”...
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    内蒙古呼和浩特市托克托县高级职业中学刘水清 【摘要】《项链》是莫泊桑短片小说中的精品,它的形式、结构,以及表现手法,都达到了短篇小说要求具备的高度。本文主要从性格刻画和情节构思两方面简要分析了《项链》这篇小说的艺术性。 【关键词】:项链艺术性性格构...
  • 浅教之中有真意--试析肖培东老师的课堂教学艺术[阅读次数:234]
    陕西省宝鸡市第一中学 张永娟 摘要:探讨肖培东老师的浅教艺术。以具体课例说明浅教就是以培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力为核心,老老实实地把学生引领到读、写、听、说的语文实践中。 曾读过肖培东老师的《我就想浅浅地教语文》,深深被他关于语文教学的真知灼见打动。以下试图对肖培东老师的...
  • 让幸福走进走进我们的生活--学习《至教师》心得体会(教师随笔)[阅读次数:140]
    近日,细读朱永新先生的著作--《至教师》,深感自己是井底之蛙,只窥见巴掌大的一片教育的天空。新教育是现行教育的改良和弥补,可行性非常强。 新教育明确提出自己的追求:改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。要让这种理念扎根在学生教师心田,努力让师生?..
  • 让语文课走进生活,绽放情感[阅读次数:307]
    在教语文的这两年时间里我一直在思考:语文课到底该怎样上,该教会孩子什么?随着教学经历的丰富,我自己得出了这样的答案:让语文课走进生活,绽放情感。 一以“文”为本,感悟生活 选入教材的课文都是文质兼美的,或有深厚的文化底蕴,或带你领略奇异的他国风采,或蕴含独特的人生智慧,可以毫不...
  • [阅读次数:123]
    【作文原题】: 26.下面两题任选一题,按要求作文。 (l)请以“从生活中学会____”为题目作文。 要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。 ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。 ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 【优秀范文】 ...
  • 没有对手的生活 现代文阅读练习及答案[阅读次数:90]
    侯德云 ①我的舅舅王五退休了,他说:“我终于可以好好地休息一下啦。”可在我看来,他刚休息了三两天,人就委顿得如同一片枯黄的菜叶。 ②我这样形容我的舅舅王五,并非故意对他不敬,而是因为,他以前经常用同样的话来讽刺我。所以,当我看到他满脸憔悴的样子,就不由自主想起了那句话。我跟他之间的关系,?..
  • 百啭怎解,风过蔷薇--梁实秋《鸟》课堂教学艺术镜头点评 (教师随笔)[阅读次数:100]
    肖培东 “哪里可见动听?”我示意孩子接着描述。 “鸟啭。” “啭是什么意思?” “婉转。” 读戴启江老师的课堂描述,心陡然一颤,很快就想起宋代诗人黄庭坚的诗句来。“百啭无人能解,因风吹过蔷薇”,说的就是鸟儿动听的歌声。诗人遗憾、感慨没有人能够懂得黄莺的婉转啼叫...
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    缪加奇 我出生在江苏省洪泽县的一个农村家庭,父亲和母亲都是农民。因为兄弟姐妹多(到我出生的时候,上面已经有一个哥哥,两个姐姐了,我的后面还有两个弟弟),母亲没有记住我具体的出生日期,所以,我出生的具体日期到现在也是一个谜,只听母亲说大概在二三月。我据此给自己编了个3月13日的出生日,现在身份证?..
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    缪加奇 诗歌是我国艺术宝库中一颗璀璨的明珠,它通过高度浓缩的、跳跃的结构形式,丰富的想像,富有节奏感和韵律美的语言抒发情感,反映社会生活,是一种特殊的文学体裁。现代诗则反映了现代生活和现代人的思想情感。阅读大量的现代优秀诗篇,对于提高我们的文化修养和文学鉴赏水平大有裨益。那么,怎样才能走进现...
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    缪加奇 有人说“大隐隐于世”,这是很多人一直追求的很高的境界,他们躲避烦扰的世俗,寻求一份属于自己的安宁和清净,大诗人王维就过着“半官半隐”的生活,可是,我似乎一直就过着这样的生活。 我虽生活在一个小城市,可是,因为我只是一个教书的,无权无职,所以,社会上的人自然不用找我,我一直就很清静?..
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    一、题目 阅读下面的文字,按要求作文。 人自从出生之日起就步入了生活的旅程,有人是幸运的,因为他有一个好的家庭;有人却是不幸的,因为他的父母都是最普通的农民甚至有身体的残缺。但是,幸运与不幸并不代表着幸福或不幸福,生活的质量不单取决于先天的背景,还与后天的许多因素有关。会过生活的人就像高明的厨...
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    李清照,是中国历代才女中出类拔萃、成就最大、发展最全面的作家。她的词在两宋词坛上独树一帜,成为婉约派的代表。李清照在词史地位的确立,主要依凭于她集天才、情感、理想的三位一体的大量词作。在她的词作中,表现了人类精神领域的一个重要组成部分──即女性情感世界,她的词作有着完美的艺术技巧,充分展示了其独...
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    (1)太白诗激越豪放 【作品】:关山月 【内容】: 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。 戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。 【注释】:关山月:乐府《横吹曲》调名。白登:今山西大同市东有白登山。汉高祖刘邦曾亲率?..
  • 让语文回归生活大课堂(教学论文)[阅读次数:321]
    一、研修背景: 我国著名教育家陶行知先生认为,教育必须是生活的,一切教学必须通过生活才有效。脱离了生活,语文就成了无源之水,无本之木。而教育的目的在于培养人的智慧,陶冶人的品性,促进完满个性和完整人格的形成。然而多少年来,我们的基础教育脱离了学生的生活世界,远离了学?..
  • 浅谈白居易《琵琶行》的艺术特色(作品赏析)[阅读次数:1103]
    白居易《琵琶行》一诗,历来脍炙人口。唐宣宗特示“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”。白诗不仅中原、西域一带不胫而走,而且在日本、朝鲜、越南等地广泛流传,诚如元稹所说的“自篇章以来,未有如是流传这广者”。毛泽东也是非常喜欢白诗的。他在《注释唐诗三百首》中《琵琶行》一诗的开头写下一段批注:“...
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    选择积极角色进入生活 一天夜间,凉风习习,我到校园内跑步,然后返回教学楼,恰逢毕业班的同学晚自习休息,同学们三三两两地步出教学楼。我进了楼,想观察一下同学们晚自习课间活动情况。不料在面对我班的走廊处,听到两位同学正在吵架,吵得十分难听。我立即让那两位学生到办公室。 一见到我,他们立即害怕起来。...
  • 肖培东:我要这样生活 (教师随笔)[阅读次数:75]
    肖培东:我要这样生活(人民教育2013年第9期) 请别奢望我会把所有的时间都给了学校、给了学生。 那不是教育。 至少不是我要的教育。 下课了,改完作业了,备好课了,走出校园,我就该走向教育工作时间以外的我。我很认真地工作,我很讲效率地教书,就是为了我能赢得更多的属?..
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    摘要:刘国正的语文生活观其实质是语文与生活相联系,语文与生活如何建立合理的联系?笔者认为,可以从以下几个方面把握:充分利用现代媒体了解社会生活;在阅读中感受生活;写作是为了反映生活;关注生活也是语文学习的延伸。正确认识和实践刘国正的语文生活观,对当前深化中学语文教育改革,实施素质教育有重...
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    毛泽东诗词是怀着巨大的诗的激情,按照写诗的艺术规律,运用形象思维创造出来的。著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇...
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    弗雷德里克贝克1924年出生于法国萨布鲁克的一个艺术世家,15岁便只身前往雷尼就读美术学院,毕业后从事书籍插图和壁画创作。为了寻求更广阔的艺术发展空间,他于1948年移民到了加拿大蒙特利尔,从此开始了他的艺术创作生涯。自1970年起,弗雷德里克贝克开始在加拿大广播公司动画部创作动画短片,获得了加拿大国内...
  • 初中生活剪影 (初二习作)[阅读次数:158]
    初中生活的剪影 801班邓世萱 还有一个多月,就要告别我的初中生涯,回收这三年时光,过去的一千多个日夜,所有的回忆变幻成一幕幕的场景在我眼前浮现,老师和同学们带给我的酸甜苦辣也在我脑海中展现开来…… 酸 终于熬到了最后一节课,马上就要放?..
  • 夏夜风暴横扫维新,肆虐出精彩艺术节 (教师随笔)[阅读次数:61]
    夏夜风暴横扫维新,肆虐出精彩艺术节 石门维新盛孝华 生活的绝美只有在大自然舞台上展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。 五月六日,维新镇中心学校全体师生经过一场暴风骤雨的洗礼迎来了“放飞梦想,青春绚丽”第三届校园文化艺术节。 五月五日下午,第四维度空间有限责任公司的员...
  • 论《唐璜》的讽刺艺术[阅读次数:183]
    [内容提要]本文从深层因素和外显形态两个方面,对《唐璜》的讽刺艺术的特征进行分析。 《唐璜》作为一部杰出的诗体小说,闪烁着动人心魄的文学光彩,其独特魅力之一便是其杰出的讽刺艺术才能。本文拟对该诗的讽刺艺术,从深层因素和外显形态两个方面加以阐释,以乞大方批评。 一、讽刺艺术的深层因?..
  • 李清照晚年颠沛流离的生活[阅读次数:227]
    离恨起:霎儿晴,霎儿雨,霎儿风 李清照与赵明诚婚后第二年,新党蔡京任右相,极力打压旧党。李清照父亲被一再降职,最终逐出京城。同时,李清照公公却一路升迁至尚书左丞。 为救父难,李清照曾请公公求援。然而,事涉敏感,情况复杂,公公有些为难,并没有伸出援手。李清照非常伤心。 党争愈演...
  • 拥有梦想鼎事生活 教师随笔[阅读次数:99]
    拥有梦想鼎事生活 小鸟的梦想以健翅翱翔出彩天空,航母的梦想以装备精良出彩海防,学生的梦想以成绩优异出彩校园,教师的梦想则以知识丰富出彩课堂。 人生拥有梦想,生活才有辉煌。 40年前,我的梦想是天天过年--不再吃野菜粥。那时我已记事:青黄不接二三月,野菜粥、青菜饽成了农民充饥的第一选?..
  • 像唐诗一样生活[阅读次数:328]
    李冰鉴 人,诗意的栖居。记不清这话是谁说的了,只是心里十分的感动。 我自小喜欢读诗,也喜欢写诗,更喜欢像唐诗一样生活。于是唐诗成了一个迷离的梦。醒时是梦,醉后是梦,半醉半醒依然是梦。柳云有一句很经典的诗:“我像一块无梦的石头,却又一梦到底。”唐诗对我既是梦,也是现实。因此我?..
  • 把世界还给孩子,把生活还给孩子[阅读次数:76]
    白宇极 前一段去听一节“自主学习课”,教师打开PPT,上面有一幅大大的南沙群岛图,然后开始按实施步骤推进。 我打开手机里的地图,问身边的小朋友:“请问,能不能帮个忙,你们老师讲的地方在哪呢?”他扫了两眼,说,“额,不知道啊。”“离这远吗?”“应该远吧。”“它有多大啊?很重要吗??..
  • 我们家的幸福生活(学生习作)[阅读次数:150]
    对有的人来说,幸福就是轻轻的风,淡淡的云,是花前月下的浪漫与激情;对有的人来说,幸福是生活上的富足,是物质的享受,是挥金如土的奢华。我们家并不十分富裕,没有豪华的生活可以享受,但我们却有着自己的幸福生活。 雨后黄昏的小游戏 夏日,黄昏,茫茫烟雨,欲洒还休,山峦静默,城市无声。要说这假期中...
  • 我家的幸福生活[阅读次数:73]
    天色微亮,我率领千军万马进攻敌人堡垒,酣战许久,精疲力尽…… “喵呜”一声温柔却又毫不客气的猫叫声,瞬间秒杀了战场上无数向我射过来的利剑,敌人纷纷应声倒地。张开眼,老爸探过他那亲切的笑脸,伸手捏捏我惊魂未定的脸:“宝贝,又做梦了吧?”“老爸,讨厌,我放假嘛。”我转身眯上眼,装睡?..
  • [阅读次数:188]
    【摘要】小组合作制是个很好的班级管理模式,这种管理模式抛弃了传统的班干部设置(包括职位和数量),精兵简政,提高了责任意识,避免了人浮于事。它还增强了每一个学生的主人翁意识、竞争意识、团队协作意识。它还能让班主任对班情一目了然,也能有效促进学生的自治管理,促使学生教育学生,为班主任分忧解愁。 ...
  • 初中生活,风雨兼程 中考优秀作文范文[阅读次数:447]
    彩虹要在天上挂着,就得经过一场雨的缠绵,才能显示出它的端庄优雅;大地要将自己打扮的美丽,就得经过一场雨的沐浴,才能净化尘世的污垢;而我们要成长,就得经过一场狂风暴雨的洗礼,方显出生活的多彩而充实。 我要想拥有属于自己的晴天,于是撑起雨伞?..
  • 低碳生活(演讲稿)[阅读次数:538]
    苒:在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天,同学们也许对“环保”二字并不陌生,但是,你们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。本周的班队会就由我和张鹤龄给大家谈谈“低碳生活”。 龄:自从召开了哥本哈根气候大?..
  • 初中语文教学中的幽默艺术[阅读次数:341]
    1.口诀识记法 初中语文教学中涉及到很多文学常识,枯燥的学习和死记硬背,往往达到不预期的成效,进而也会影响学生学习的兴趣。教师把复杂的内容缩减,把生硬的文字进行智慧的加工,并用趣味性的方式展示给学生,在加深了理解记忆的同时,也让课堂教学变得生动活泼起来,可谓一举两得。在七年?..
  • 浅析语文课堂提问艺术[阅读次数:281]
    随着语文教学改革的深入发展,教师的教学行为也随之发生了不同程度的变化。过去那一种以教师为中心,完全灌输性的,独白式的语文课堂教学路子已经行不通了,于是一些教师采取“问答式”的教学方法,教师课堂上连续提问,学生习惯性的举手,仓促地回答问题,而后老师自己补充讲解,再提出下一个问题...
  • 如何艺术的处理班级失窃事件 (八年级)[阅读次数:146]
    如何艺术的处理班级失窃事件 重庆市奉节县新治初级中学吴元国 【摘要】处理班级失窃,处理得当能救人,反之会害人。 【关键词】处理失窃 班级失窃是班主任最为头疼的事吧。处理得当,能挽救一个人,处理不善,就会毁了一个人。有这样一个故事给了我很深?..
  • 爱让生活变得更美好 初二习作[阅读次数:109]
    爱让生活变得更美好 团风县十力中学八(3)班:漆婧钰 在生活中,无处不充满爱的旋律;爱,让我们感到快乐;爱,让我们感到幸福。爱,让生活表的跟美好。在我的成长过程中,爱一直伴随我。而这种爱,即使慈祥的也是严厉的。 记得小时...
  • 生命的后半段,我想重来一次------央视主持张泉灵离职告白(梦想和生活)[阅读次数:190]
    今天(9月9日),原央视主持人张泉灵在微博上正式发布长文,表示已离开央视:“今后,我的身份不再是央视主持人,因为生命的后半段,我想,重来一次。”并配一段长微博。 张泉灵长微博原文: 生命的后半段,是否来得及从头来过。 从头来过不是否定,是敢放下。最难放下的还不是名利,不是习惯的?..
  • 让学生走进生活,贴近自然[阅读次数:142]
    通许实验中学 张洁 我们的学生久困于课堂,只是学到了书本上的死的知识,无处运用甚至不会运用。他们早已远离了生活,疏远了自然,成了不适应社会的书呆子。我们这些为人师的深感惭愧,有一种误人子弟的感觉。总想找到解决问题的良策,可又不被领导认同。即使订到业务历上,也会被领导以安全问题无法保证为由给...
  • [阅读次数:594]
    无毒环境、七彩生活 ---预备(4)班主题创意活动 一、活动主题 无毒环境、七彩生活。 二、活动背景 ...
  • 父亲重病母亲常年不在家,丽水姐弟靠收废品为生(底层生活)[阅读次数:121]
    浙江在线-钱江晚报 每个周末,景宁县城环城西路上,都会出现这一幕:两个小小的身影,稍大一点的女孩,骑着三轮车,个子小一点的男孩,在前面拉着。两人载着满满的一车纸箱,往附近的废品收购站走去。因为道路坑坑洼洼,两人每一步都走得很吃力。 这是一对姐弟,因为父亲病重,母亲不堪贫苦,常年不在家,两人...
  • 生活,语文教学的源头活水[阅读次数:444]
    语文来源于生活,又直接应用于生活。美国教育家华特曾指出:“语文的外延与生活的外延相等。”如果让语文教学和生活牵手同行,把最真实的生活带到语文课堂教学中,那么生活的源泉将会赋予语文教学生命与活力,而语文的魅力将会让生活更加诗意盎然。 而当今我们语文教学的现状是:语文教学中普遍存在的脱离社会生?..
  • 还是简单生活好 教师随笔[阅读次数:182]
    还是简单生活好 卡尔马克思是人类历史上伟大的思想家之一,马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。他和思格斯共同创立的马克思主义学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指...
  • 话题作文生活中的矛盾审题思路 作文指导(高一下册)[阅读次数:486]
    话题作文 生活充满了矛盾,它无时无刻不与为伍.一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱已;另一方面又怕跟陌生人交流.一边感叹人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手却帮助途中抛了锚的人.的解释是:怕自己被坏人骗了;怕自己在路边与麻烦或麻烦人惹上了关系.的怕,大概已经快要把的爱吃掉. 请以"生活中的矛盾"为...
  • [阅读次数:219]
    灵璧三中高明贤 十几年前我就买过一本《魏书生教育思想论文集》,我反复地读了好几遍;上周县教育局把魏书生请来了,我得以与魏老师零距离地接触了。读他的书,聆听他的教诲,使我受益匪浅,对怎样做好班级工作有了进一步的认识。 那么,...
  • 论班主任的人际互动艺术 (七年级)[阅读次数:65]
    从事教育工作20年,我越来越深刻的体会到,班主任处于家长、任课教师和学生这一人际旋涡的中心,只有及时协调好三者的关系,使之处于和谐互动的状态,才能有效推动班集体的健康发展。作为班级建设的“总导演”,为了协调家长、任课教师和学生的关系,在三者之间搭建一座理解的桥梁,我在如下几个方面做了一些尝试。&n...
  • 《侃马说》-韩愈找伯乐的艺术[阅读次数:308]
    侃《马说》 --韩愈找伯乐的“艺术” 湖南益阳郑伏元 百代文宗韩愈的千古名文《马说》(《杂说四》)历来被认为是谈论人才问题的经典,其实该文并非不刊之论,文中有两个字应该修改,至于文中“伯乐不常有”的观点,其实被韩愈后来的求官经历所否定。况且“伯乐”举荐...
  • 浅谈语文课堂教师提问的艺术[阅读次数:1846]
    古人云“学起于思,思起于疑,疑解于问”。教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。提问的好坏,会直接影响课堂教学质量。巧妙的提问正是激活学生创新思维的方式,激发学生学习积极性的手段。可以这样说,语文课就是通过一个个提问来组织教学的,提问在课堂教学中有着举足轻重的地位。因此,语文教师更...
  • 我的生活因你而精彩 初一习作[阅读次数:176]
    偶像,我的生活因你而精彩 那天妈妈在客厅和隔壁阿姨说话,那个阿姨说起自己的小孩最近非常迷某某,几乎到了走火入魔的境界,有些担心会不会影响到学习,然后我在房间听到了妈妈下面的话:“现在的小孩,三天喜欢这个,两天崇拜那个,没个准头儿,像我们家那个,以前也喜欢好多,不过后来就没下文了,现在也没听?..
  • 挫折,我的生活因你而精彩 初一习作[阅读次数:165]
    挫折,我的生活因你而精彩 人生不如意事十之八九,挫折是每个人必须经历的过程,只有敢于挑战,敢于接受,才能成为最终的胜利者,因为不经历风雨怎见彩虹!&nbsp...