• 槐树下的战争 现代文阅读练习及答案[阅读次数:51]
    老 舍 ①一号搬来了两家日本人,一共有两个男人,两个青年妇人,一个老太婆,和两个八九岁的男孩子。自从他们一搬来,冠晓荷俨然自居为太上巡长,他命令白巡长打扫胡同,通知邻居们不要教小孩子们在槐树下拉屎撒尿。他嘱咐倒水的“三哥”,无论天怎么旱,井里怎么没水,也得供给够了一号用的--“日本人是要天天洗澡的...
  • 子墨子言曰:古者民始 文言文阅读题答案及原文翻译[阅读次数:94]
    子墨子言曰:古者民始生,未有刑政之时,盖其语,人异义。其人滋众,其所谓义者亦滋众。是以人是其义,以非人之义,故交相非也。是以内者父子兄弟作,离散不能相和合;天下之百姓,皆以水火毒药相亏害。至有余力,不能以相劳;腐朽余财,不以相分;隐匿良道,不以相教。天下之乱,若禽兽然。 夫明乎天下之所以乱者,生?..
  • [阅读次数:1651]
    战争打得很苦,一个连的兵力被吞噬。敌人的炮火还在猛攻,连长放下望远镜,掏出烟,指指身后的山崖,对身边的丁二娃说,看到了吧,那有一线天,不怕死就从那攀上去,或许有救;还有就是做假投降,等敌人上来和他们同归于尽。 丁二娃想了想,说,听你的连长,我这命,活着是你的,死了是阎王的。 连长拍着丁二娃的肩...
  • [阅读次数:84]
    穿草鞋,是墨子的大众形象。这说法出自《庄子天下篇》:“使后世之墨者多以裘褐为衣,以跂硚为服。” 《史记》上说,墨子在宋国任过大夫,与公输班一样也是鲁国人。墨子出身贫寒,自称下等人,走的完全是草根路线。 年轻时,墨子也学习过儒家学说,但很快就觉得这套东西礼节太过繁琐,尤其是厚葬死...
  • 芥川龙之介《橘子》全文阅读 (感人温情)[阅读次数:234]
    冬天的一个夜晚,天色阴沉,我坐在横须贺发车的上行二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。朝窗外一看,今天和往常不同,昏暗的站台上,不见一个送行的人,只有关在笼子里的一只小狗,不时地嗷嗷哀叫几声。这片景色同我当时的心境怪吻合一的。我脑子里有...
  • [阅读次数:91]
    1、蒙恬北却匈奴七百里 公元前215年,秦始皇派大将军蒙恬率三十万大军出击匈奴,蒙恬大军收复河南地,击败匈奴主力,北却匈奴七百余里,以至于匈奴人不敢南下而牧马。 2、霍去病封狼居胥 公元前119年漠北之战,霍去病率军出代郡,北进两千余里,越过大沙漠,与匈奴左、右贤王部遭遇后大获全胜,...
  • 待人以礼传播温情 (八年级主题班会稿)[阅读次数:266]
    学段 初中 学科 语文 学校 镇江实验学校 执教 吴梅 课题 《待人以礼传播温情》 教学目标 1.学习待人之礼的基本要求和具体规范。2.培养学生正确的文明礼仪观,向社会传递正能量。 教材分析 (含重、难点) 1.学习待人之礼的基本要求和具体规范。2.培养学生正确的文明礼仪观...
  • 我为什么爱两只兔崽子?(人与动物的温情)[阅读次数:113]
    我本来是反对在家里养宠物的。因为看不得它们生病和死亡。 女儿带两只兔子回来,我很意外,虽然是初生的绒绒的小东西,我却几乎没有正眼看它们。 我也担心,疏懒的我们,能把它们照料好吗? 它们会不会,像女儿养的小橘树苗苗, 在起初的热乎劲儿过去之后,就生灭由之了? 缘分,...
  • [阅读次数:208]
    世界不需要战争,人间需要和平 -------纪念抗战胜利70周年演讲稿 黄冈市团风县但店镇贺坳小学杨帆 一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。 还记得七十年前那惨绝人寰的南京大屠杀吗?还记得七十前那触目惊心的“万人坑”吗?还记得七十前那令人...
  • 秦始皇统一中国的代价:22次战役斩首181万(战争)[阅读次数:534]
    付金才 秦国自孝公时,在法家思想指导下,从农战两个方面革新内政,争霸中国,经过几代君主的努力,终于以武力统一中国。在兼并过程中,普遍存在斩首现象,秦汉之际一致认为秦国是崇尚诈力的虎狼之国,鲁仲连更明确提出秦是弃礼义尚首功之国。对于秦国的斩首现象,清代史家梁玉绳作过一定研究,统计出秦国有记...
  • 中国古代战争屠城记,累累尸骨垫起了皇帝宝座[阅读次数:229]
    本文摘自:《文史天地》2010年第7期,作者:梅桑榆,原题:《中国血腥的屠城记载》 这里记载了一组组血淋淋的数字。每次战争,都有那么多无辜的百姓被杀,皇帝的宝座,确实是建立在累累白骨之上啊! 中国历代皇帝,对于反抗者与被征服的异国、异族的屠杀,向来是极其残酷的。这种屠杀,往往?..
  • [阅读次数:2632]
    1、项羽 项羽(公元前232年-公元前202年),名籍,字羽,秦下相(今江苏宿迁西南)人,故都彭城(今江苏徐州),他是中国军事思想“勇战派”代表人物,与“谋战派”孙武、韩信等人齐名。项羽是楚国名将项燕之孙。秦二世元年(前209年)从叔父项梁在吴中(今江苏苏州)起义,项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇...
  • 《战争与和平》各章情节摘要(娜塔莎教学辅助)[阅读次数:1579]
    战争与和平.笔记. 第一册.第1部 1... 1805年7月(嘉庆十年)的一天,俄国亚历山大一世皇帝母亲的女亲信安娜舍列尔正在家里操办私人晚会,迎接陆续到来的客人。先到的贵客瓦西里公爵与安娜讨论起了风头正盛的拿破仑,而公爵此行的目的是请托安娜为次子阿纳托利谋求俄国驻维也纳使馆一等秘书的职位,...
  • 他们,终将会成为我们 (温情诗歌)[阅读次数:339]
    在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在 城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生 命;在城市的尽头,有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子 弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字 ...
  • [阅读次数:515]
    单元作文导航 本单元作文设置的指导思想是为了提高学生对战争的认识,培养学生热爱和平,珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。对战争知识的掌握和对战争性质的了解是写好这篇作文的关键。课文设置的“铸剑为犁应有日”包含四个小问题,第一个小问题是为了让我们对战争的根源和战争的历史有所了解?..
  • 墨子简介(战争与和平)[阅读次数:384]
    墨子的政治主张体现在兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、非命、天志、明鬼等十个方面。 兼爱--不分等级、不分远近、不分亲疏地爱天下所有的人。 非攻--反对侵略战争,维护人类和平。 尚贤--不分贵贱地推荐、选拔、使用德才兼备的人。 尚同--政令、思想、言语、行动等要与圣王的意...
  • 满世界的蒲公英,只缘于春天的一粒种子(感动温情)[阅读次数:354]
    张世普 2012年春天的一个傍晚,一位盲人小伙,乘出租车去看望老师。下车后,盲人小伙准备付钱,而出租车司机马志刚坚决不收。出租车司机把盲人小伙送到社区,然后转身离开。一位准备打的的男子恰巧目睹了事件整个过程,二话没说便坐上出租车,把盲人小伙的出租车费一起付了。 出租车司机的女儿在...
  • 女教师张丽莉大美大爱感天动地(感动温情)[阅读次数:387]
    面对失控冲过来的汽车,张丽莉老师可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾压,如今,她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了佳木斯,她是佳木斯人的骄傲。 黑龙江日报报道:5月8日晚,在佳木斯市第四中学门前,正当一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻,她一?..
  • 高三生高考前捐骨髓救人,人性的高考满分(感动温情)[阅读次数:355]
    张文驰左在海军总医院捐献造血干细胞。新华社发 “多年来,我看了那么多高考(微博)前后的人和事,也唯此让我心跳,灵魂都跟着颤了下。” 这是这几天在网络上转发率较高的一条微博,而这同样让很多网民心跳、灵魂发颤的人和事直接指向三个关键词中学生、高考冲刺、捐骨髓救人。中学生名叫张文驰,他在距离高考7...
  • 绿化心灵,传递温情 主题班会稿[阅读次数:575]
    教育背景:在当今应试教育环境下及一些不良社会观念的影响下,一些青少年的审美素养、道德修养严重缺失,他们漠视他人、漠视情感乃至漠视生命,出现了以乖戾、偏执、自私、冷漠乃至暴力等为特征的“情感荒漠化”倾向。许多孩子对人冷漠,而且对事也不感兴趣,一切以自我为中心,对人缺乏同...
  • 23岁女大学生跪地人工呼吸救乞丐,一跪惊天下(温情、关爱)[阅读次数:653]
    山西日报 班彦钦 北京:乞丐路边晕倒 少女人工呼吸 近日,一段43秒的视频受到了至少500万网友的追捧,也引起了全国媒体的关注。一女孩洋溢着青春的生命救助,发散着人性光辉的义举,特别是她双膝跪地,人工呼吸施救路人的感人细节,触碰着人们的心弦。她被网友们亲切地称为中国心灵最美女孩。而这位女孩?..
  • [阅读次数:517]
    文章摘自:《狼民族》 作者:元坤 出版社:中国广播电视出版社 版次:2011年10月第一版 本书简介:侵扰商周,打劫战国、秦汉,践踏新莽、西晋,震摄欧洲。历史上,唯有匈奴民族如此剽悍。草原文明与农业文明强烈冲击,将衍生出一段怎样的传奇?尽在《狼民族--浩瀚大陆是赌场》……[...
  • 《憎恨战争》 学生作文范文集[阅读次数:777]
    从前,在地球的某一个角落有一个小城。一天,阳光温暖和煦地照耀这座小城的大地。一群群白鸽从人们的头顶上从容飞过,不时,还传来鸽子欢畅的歌声。人们翘首仰望这些白鸽呀!多么希望它们作短暂的停留。 然而,无情的炮火破灭了他们稚嫩的奢望! 随着一声声枪鸣,随着一声声炮响,白鸽四下里逃窜,那急促的而?..
  • [阅读次数:5699]
    王晓明 在人类社会迈入纪元后的第13世纪后,一个民族开始崛起于蒙古高原的沙塞之间。他们是那样的强悍,以至于像一阵龙卷风般掠过亚欧大陆。所过之处,一切都被无情的摧毁,撕成碎片飘散于历史的烽烟中。从朝鲜半岛到多瑙河;丛极北苦寒之地到西奈半岛,几乎所有的民族都在蒙古兵的铁蹄下呻吟。屠城、大规...
  • 学生优秀文集--憎恨战争(语文版八年级)[阅读次数:287]
    学生优秀文集憎恨战争八(3)徐星月指导老师余国福 从前,在地球的某一个角落有一个小城。一天,阳光温暖和煦地照耀这座小城的大地。一群群白鸽从人们的头顶上从容飞过,不时,还传来鸽子欢畅的歌声。人们翘首仰望这些白鸽呀!多么希望它们作短暂的停留。 然而,无情的炮火破灭了他们稚嫩?..
  • 4名小学生手拉手救同学被急流冲走(感动、温情、牺牲、悲剧)[阅读次数:743]
    4月26日,六安4名小学生手拉手救同学,不幸被急流冲走。4月27日,记者再次来到现场,听目击者详细讲述那一刻:生死关头,四双小手伸向落水同学…… 河边忽闻救命声 昨天傍晚,六安老淠河,在夕阳余光里,几双鞋子还散落在河边。 一位放鸭子的妇女告诉记者, 4月26日中午,这里哭泣声、口号?..
  • 现代文阅读题素材之温情篇--《微笑的可乐》《你并不是个坏孩子》[阅读次数:2994]
    (二)微笑的可乐 我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。 A 这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在?..
  • 大音有声--谈墨子“譬、侔、援、推”论辩术(陈永睿)(人教版高三选修教学论文)[阅读次数:414]
    映山红 墨子是中国古代伟大的思想家、逻辑哲学、语言哲学家、政治哲学家和天下第一大侠。他长于论辩,曾在《小取篇》说,辩有七法,其中“辟也者,举他物而以明之也。侔也者,比辞而俱行也。援也者,曰:子然,我要独不可以然也?推也者,以其所不取之同于其所取者予之也。‘是犹谓’也者,同也;‘吾岂谓’也者,异也?..
  • [阅读次数:218]
    邱俏松 为什么曾如日中天的墨家到了汉朝就淡出历史舞台了呢?以至于墨子生平事迹几不可考,《墨子》一书几度散失,至今仍有多篇失佚。孙诒让《墨子传略》中说:“墨氏之学亡于秦季,故墨子遗事在西汉时已莫得其详。……..先秦诸子,自儒家外,老、庄、韩、吕、苏、张、孙、吴之伦,皆论列言行?..
  • 阿那托尔与娜塔莎(四)(《战争与和平》节选)[阅读次数:686]
    三个条件 彼埃尔从德米特力叶芙娜夫人家告辞后,立刻到阿那托尔可能去的地方去寻找他。 彼埃尔所到过的茶房或俱乐部各处,大家都正在那里谈论着娜塔莎被诱拐的事。彼埃尔听了感到内心很不舒服,但他表面上还是笑嘻嘻的,故意装作不在乎的样子。 可是,他要找的阿那托尔到底躲到哪里...
  • [阅读次数:504]
    巴拉加看情势不妙,立刻跑来协助阿那托尔挣脱那大汉的纠缠,跟着朵罗豪夫狼狈地逃上橇车。 娜塔莎的绝望阿那托尔诱拐娜塔莎为什么失败呢?那是有下面的原因和对策的:德米特力叶芙娜夫人看到索妮亚在娜塔莎房间前面的走廊上吸位着,起了疑心,于是逼索妮亚说出了一切。夫人听了这消息后非常愤怒,立刻走进娜...
  • 阿那托尔与娜塔莎(二)(《战争与和平》节选)[阅读次数:398]
    娜塔莎看完信的时候,女仆走了进来。“小姐,有一个陌生的男人要我把这封信交给你。”这是朵罗豪夫开玩笑代阿那托尔起稿的信。这封信这样开始着:昨晚我的命运已经决定了,那就是能够被你所爱,我便可以快活地活下去,否则我只有死路一条,除此之外没有别的路可走 娜塔莎把阿那托尔的这封来...
  • 阿那托尔与娜塔莎(一)(《战争与和平》节选)[阅读次数:1319]
    爱的诱 罗斯托夫伯爵一行到莫斯科以后,便寄寓在跟他们有深交的德米特力叶 芙娜夫人家。夫人是个巾帼英雄,她无论在任何人的面前,都会直率地把自 己所想的或要说的全都讲出来,因此,闻名于莫斯科社交界。 娜塔莎的名字也是夫人替她取的,所以夫人格外疼爱娜塔莎,这一次也 是她自动请罗斯托夫伯爵一...
  • 《战争与和平》简介及赏析[阅读次数:14336]
    《战争与和平》问世至今,一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势,生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域. [故事梗概] 一八○五年七月,宫廷女官安娜芭芙洛芙娜在彼得堡举行了一次盛大的晚会。到会的有上流社会名流。发西...
  • 让语文课堂洋溢生命的温情(教学论文)[阅读次数:2871]
    赵春宏 新课程把语文教学推向了新的阶段,我们对语文教学的认识,不再是传统意义的语文教学了。具有现代观念的语文教学应该是,由教师、文本、学生建构起来的具有生命意识的,生命与生命碰撞的,生命的完善与运动的过程。课堂是学生生活与学习的重要场所。理想的课堂是师生之间心灵相遇的场所,是观照意义世界和?..
  • [阅读次数:1650]
    来自: 深山夜读 (郑州) 很多年以前,高中时,看完了《战争与和平》,和一位好友谈起书中的人物。他是男生,最爱的人物是娜塔莎。而我,爱的当然是安德烈公爵。 安德烈公爵不可爱。他说。 公爵的确算不上一个可爱的人物。他太完美,太理性,太深刻,太高贵,太冷傲,其...
  • [阅读次数:17245]
    托尔斯泰于SPAN lang=EN-US1828/SPAN年SPAN lang=EN-US9/SPAN月SPAN lang=EN-US9/SPAN日出生在图拉省可拉皮文县雅纳斯波良纳的一个大贵族伯爵家庭里,他的父母在他幼年时就先后离世,但是他 童年时代却是在无忧无虑中度过的。SPAN lang=EN-US19/SPAN世纪SPAN lang=EN-US50/SPAN年代初期,陆续发?..
  • 墨子[阅读次数:837]
    墨子,中国先秦墨家学派创始人。中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家。 (约公元前479年~前381年)。他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。出生于山东滕州,也有少数学术界人士认为墨子出生于河南鲁山。 【墨子?..
  • 墨子破云梯[阅读次数:391]
    华夏经纬网 在战国初年的时候,楚国的国君楚惠王想重新恢复楚国的霸权。他扩大军队,要去攻打宋国。 楚惠王重用了一个当时最有本领的工匠。他是鲁国人,名叫公输般,也就是后来人们称为鲁班的。公输般使用斧子不用说是最灵巧的了,谁要想跟他比一比使用斧子的本领,那就是不自量力。所以后来有?..
  • 墨子简介1[阅读次数:2284]
    《墨子》是战国显学墨家学派的论文集,未必尽是墨子自著。 墨子,名翟,战国时鲁国人(或说宋国人),墨家学派创始人。 据孙诒让考证,墨子生卒年在公元前468~公元前376年。他出身低微,“上无君子之子,下无耕农之难”,可能是一个接近手工业劳动者的读书人。因而养成了注重节俭、劳身苦志的...
  • 墨子兼爱[阅读次数:1355]
    圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之。不知乱之所自起,则不能治。譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之。不知疾之所自起,则弗能攻。治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉能治之。不知乱之所自起,则弗能治。 圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。当察乱何自起?起不相爱。臣子之?..
  • 墨子和墨家学派[阅读次数:2042]
    墨子是墨家学派的创始人,战国初期伟大的思想家 、政治家,也是一位有卓越贡献的自然科学家。在春秋战国时期,百家争鸣,诸子创说,学术空气十分活跃,涌现出了许多思想家和科学流派。墨家就是其中一个非常重要的学派。 墨子名翟,生卒年不详。近代学者一般认为,墨子生于公元前476年左右,卒于公元前390年左?..
  • 墨子名言选粹[阅读次数:1660]
    ★志不强者智不达,言不信者行不果。 ★名不可简而成也,誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载)行者也。 ★仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。 ★天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。 ...
  • 墨子名言1[阅读次数:1361]
    墨子名言之一 兴天下之利,除天下之害。 【译文】兴天下的利益,除天下的祸害。 兼爱。 【译文】不分等级,不分远近,不分亲疏地爱天下所有的人。 非攻。 【译文】反对侵略战争,维护人类和平。 尚贤。 【译文】不分贵贱地推荐、选拔、使用德才兼备的人。 尚用?..
  • 从耶鲁演讲“富不侮贫”看墨子名言[阅读次数:1888]
    胡锦涛在耶鲁大学演讲中的典故--“墨子”三字经 【凯迪网络 hhttp://www.kdnet.net/ 胡锦涛先生在耶鲁大学的演讲中提到中华文明早有“强不执弱,富不侮贫”的传统,这句名言是战国百家争鸣时候墨子说的,完整的话是这样的:《墨子,兼爱中》“天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不?..
  • [阅读次数:5661]
    《战争与和平》有三个主人公:安德烈、皮埃尔、娜塔莎。 安德烈公爵出身军人世家。他参加了1805年、1812年两场战争,而战争就是要和死亡打交道。第一次他怀着对荣誉的渴望和对婚姻生活的厌倦上了战场,他渴望着他自己的“土伦”。但他没有得到他的“土伦”,反而负了重伤,只是侥幸没死。第二次他在万念俱灰中上?..
  • 《战争与和平》中的五个家庭[阅读次数:2626]
    战争与和平主要描述了五个家庭中各个人物的性格和命运。故事以拿破仑扩张进攻的战争为时代背景而展开,互相熟识的俄罗斯年轻贵族在逐步成年过程中生活和世界观的分化,以及他们的父辈们为子女营造生活的不同表现。时间跨度主要是1805-1812的七年,最后又补充了8年后的主要人物的生活状况。充分而翔实地描述了不同类型人物的...
  • 《战争与和平》与娜塔莎[阅读次数:4792]
    小姑娘娜塔莎 不漂亮,但是很活泼 她是那么快乐 她的笑声那么响亮 就是最古板的人 也不由得被她感染 在过命名日的晚会上 她模仿十足交际家的样子 和身边的舞伴攀谈 母亲取笑她可笑的样子 她脸红地笑了 并直率地嚷着: 妈妈,这有什么可大惊小怪的! 年小的?..
  • 真正的美丽与爱情--从《战争与和平》看列夭托尔斯泰的审美观与爱情观[阅读次数:2470]
    2003年3月辽宁教育学院学报2003.3期陈慧敏(沈阳大学辽宁沈阳110044) [摘要]作为享有世界声誉的伟大作家托尔斯泰在自己的宏篇巨著《战争与和平》里探索了一个人类生活的永恒主题川什么是真工的美丽?什么是真工的爱情?这就是:只有内心美与外表美的高度统一,才能称得匕是真工的美、只有那些内心丰富...
  • [阅读次数:899]
    托尔斯泰的《战争与和平》一出来就被同时代最优秀的同行认为是世界文学经典。它想不是都不可能。屠格涅夫说,此书一出,作者“在公众的心目中便占据了首屈一指的地位。”福楼拜说:“这是莎士比亚,是莎士比亚!”――尽管托尔斯泰很不喜欢莎士比亚。以后即便作者自己思想转辙,自我贬低自己的文学成就也否定不了这部?..