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班级倡议书

时间：2024-10-05 07:22:30 倡议书

班级倡议书15篇

　　现如今，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的班级倡议书，希望对大家有所帮助。

班级倡议书15篇

班级倡议书1

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　一本好书宛如一处美景，让人沉醉其中，流连忘返。可独自一人看到书中的“美景”而无人分享，应该是一种遗憾吧。为了丰富同学们的文化生活，让同学们懂得分享的快乐，我们号召全体xx学生为自己班级的图书角捐赠图书。

　　活动要求如下：

　　1. 书籍种类：赠图书包括各个历史时期正式出版的`图书，书页没有破损和较严重的涂划，保存较完好的书籍。

　　2. 捐书数量：以自愿为原则，各班不得以任何理由或形式摊派任务、下达指标。

　　3. 活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　获得能量，就会散发光芒。同学们，当你们翻开图书汲取知识时，便给自己的周围投射了微弱的光亮。而将每个人所散发的光亮汇聚起来，便能照亮整个教室。所以行动起来吧，献出你手中的藏书，为班级图书角充上满满的能量！

此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

班级倡议书2

　　一、活动背景及目的

　　在踏入大学第二个学期后，同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际，我们为了感受大自然的美好，了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解，加深彼此的友谊，提高班级凝聚力，团结班级。另外，借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活，提高自身的素养，了解襄阳的深厚历史文化底蕴，培养热爱祖国之情。

　　二、活动主题：

　　团结互助，增进友谊

　　三、活动目的与意义：

　　四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的.视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　四、活动对象：

　　工商管理学科全体同学(企业管理、会计学、旅游管理)

　　五、活动时间：

　　20xx年4月24日星期五(暂定)

　　六、活动地点：

　　植物园(暂定)

　　七、地点优势、劣势：

　　(1)优势：植物园，长沙植物园又叫湖南省森林植物园,位居湖南省会城市—长沙城区，于1985年经湖南省人民政府批准成立，隶属湖南省林业厅，为科研事业单位。该园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。全园占地面积140公顷，森林覆盖率90%以上。我园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。建园以来，在上级领导的正确指导和有关部门的大力支持下，通过全园职工的艰苦创业，我园逐步建成集科研生产、科普教育、生态旅游、体育休闲于一体，突出动植物特色，强调参与个性，崇尚自然享受美的综合性植物园和森林公园。“园因景而闻名，景因园而生辉”，以此概括湖南省森林植物园恰到好处。在这里，人们可以尽享人工创造的大自然美景。

　　(2)劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需380元。(待定)

　　乘车方式：班级集体包车。(经过广泛采纳同学意愿，决定采取包车方式。一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。)(待定)

班级倡议书3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　校园，是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境，是一个学校文明程度、一个学生素质修养的'体现。然而，走进我们的校园，操场上、教学楼的走廊里，纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见；墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切，都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识，配合我县城区环境综合整治工作的开展，在起，我们要向全校的同学们发出如下倡议：

　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不买零食，不把零食带进校园内。

　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，认真做好值日生工作；不乱扔垃圾，更不能从楼上向下扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，同时主动清理课桌肚里的垃圾。

　　3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序，讲台、饮水机清洁干净，及时倾倒清洁桶里的垃圾。

　　4、举止文明，爱护公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折摇晃小树，养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯，确保校园地面清洁。

　　5、讲文明话，说礼貌用语，自觉与不文明行为说再见，敢于同不文明行为作斗争。

　　6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，填写好《少先队日志》；认真开展好每月的卫生检查评比工作。

　　7、不骑车上学，如确实需要骑自行车上学的，必须经老师同意，车辆一律停放在大树下面，摆放要整齐。

　　老师们、同学们，让我们借“小手拉大手，共建美丽文明校园”的东风，立即行动起来，自觉保护校园环境卫生，做保护校园环境的“绿色卫士”，做文明的四小人！让我们懂得珍惜，学会爱护；在优美的校园里，沐浴阳光，吸取营养。

　　让我们一起努力吧！

班级倡议书4

各位家长：

　　为激发孩子们的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，家委会倡议开展本班的’图书漂流’活动，内容和规则如下：

　　1、每位同学提供可以分享的'5本图书，由家委会整理书目列表。

　　2、图书的内容可以不限于学校推荐的书目，只要适合孩子阅读即可。请您严格把关图书书目（游戏类、漫画类图书不在漂流范围内）

　　3、请家长朋友参考孩子的喜好和阅读能力，和图书主人家长联系借书事宜（qq群里联系或学生自主联系都可以），热门图书，请图书主人家长自行排好借出的顺序。

　　4、每周四为图书交接日：孩子自主借书、还书。开始的几次借书建议家长们选择”一对一家庭”，两家之间互换图书，之后渐渐扩大范围。

　　5、图书主人请在图书上写清楚孩子姓名，借回的图书请爱护。

　　6、如果大家共享的图书重复率很高，需要更换，请联系家委会，及时更新图书列表。

　　7、有的图书文字较多，一周不能读完，请和书主人家长联系，延期一周还书。

　　8、建议学期末之前，家长们将孩子本学期所读的图书列表，可以鼓励孩子把喜欢的图书内容画出来，家长也请适当拍照，在班级读书角（或者类似的宣传区域）展示。

　　此致

敬礼！

　　倡议人：

　　日期：年月日

班级倡议书5

尊敬的家长：

　　您好！

　　伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。”身为语文教师，我深以为然。今天，孩子们刚上一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将多么不同。“不同”的原因有很多，最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。无数的先例都证明，培养孩子的阅读能力是多么重要！

　　为了让班里的每个孩子“读书好，好读书，读好书”，我们的“班级书柜”期待有更多支持孩子阅读的家长朋友，鼓励孩子主动把自己的课外书带到学校与人分享。“你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就有两本不同的书……”。我们希望每个孩子能带来10本左右的课外书。我们会妥善保管好所有的书，在期末时如数归还给孩子。相信这也是家长愿意做的事情——毕竟您比我们更希望孩子好。

　　结合我校《高桥金帆实验学校低年级课外阅读推荐书目》和北京著名的《清华附小为孩子们推荐的读书书目》的`基础上，融入自己对低段学生课外阅读的了解和思考，特整理出一份《天使园阅读书目推荐表》，供家长们采购时参考。（各推荐书目列表详见班级博客）

　　“创想号”一年级课外阅读推荐书目（仅供参考）

　　必读书目

　　《日有所诵》第三版1年级（薛瑞萍、徐冬梅等主编长春出版社）

　　《新语文读本》小学卷1（班级已统一购买）《木偶奇遇记》（拼音读物或绘本）

　　《安徒生童话选》（拼音读物）《格林童话选》（拼音读物）

　　《三字经》（版本不限）绘本《猜猜我有多爱你》

　　绘本《爷爷一定有办法》绘本《逃家小兔》

　　选读书目

　　绘本《可爱的鼠小弟》系列绘本《你看起来好像很好吃》

　　绘本《蚯蚓的日记》绘本《我爸爸》

　　绘本《胡萝卜种子》绘本《不一样的卡梅拉》系列

　　《青蛙和蟾蜍》系列故事（美）艾诺·洛贝尔《张秋生小巴掌童话系列》张秋生著

　　《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔《小猪唏哩呼噜》孙幼军著

　　《大个子老鼠小个子猫》周锐著《一年级的小豆豆》狐狸姐姐著

　　《一年级的小朵朵》狐狸姐姐著《小屁孩日记》黄宇著

　　《小布头奇遇记》孙幼军著

班级倡议书6

各位家长：

　　20xx年元旦即将到来，我们将举行元旦亲子系列活动。请您和孩子近期在家里收集准备废旧材料(如：挂历纸、旧纱巾、碎布料、塑料瓶、废旧光碟等可以给幼儿制作环保时装的材料)，到活动时带到幼儿园里来请家长现场为您的孩子设计环保时装并进行时装秀表演。另外您还可以和孩子一起在家准备元旦精彩的节目在咱们班级联欢会上展现家庭节目秀(准备节目的家庭近期可以到班里报名)，节目形式不限。期待您的`不凡创意和积极的参与。

　　倡议人：

　　日期：

班级倡议书7

亲爱的各位家长朋友：

　　你们好！

　　秋意渐浓，天气转凉，为了进一步加大幼儿户外活动，提高幼儿对自然界气候变化的适应能力，增强幼儿体质，发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡、攀登等大肌肉动作，幼儿园将结合秋冬季节气候特点积极开展户外活动。

　　希望广大家长能从以下几个方面积极配合：

　　1、坚持送幼儿来园，不因天气原因中断送孩子，给幼儿树立不怕冷的榜样。

　　2、给幼儿穿轻便的`运动服、旅游鞋，不建议穿小胶鞋，因为小胶鞋时间长了很容易打滑。

　　3、根据天气适量给幼儿增减衣物，不要给幼儿穿的太厚、太紧，不利于幼儿活动。建议天冷可穿羽绒背心或棉背心，便于幼儿活动。

　　4、鼓励幼儿勇敢、积极参加锻炼，不要打击幼儿锻炼的积极性。

　　5、引导幼儿运动中学会躲避危险，学会躲闪，学会自我保护。

　　6、如果幼儿体质确实很弱，不适宜参加户外体育锻炼的一定要跟幼儿园提出申请，幼儿园可根据幼儿体质酌情安排，保护幼儿的健康。

　　7、在家庭中也要积极和幼儿一起开展体育活动，亲子体育能够密切亲子关系，培养幼儿健康的体魄和活泼开朗的性格。

倡议人：

　　20xx年xx月xx日

班级倡议书8

亲爱的同学们：

　　你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗？你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？为了使我们美丽的校园多一份整洁，添一份生机，有一个舒适的学习环境，我们号召广大同学们都行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，担当起保护校园环境的重任，在全校范围内形成“美化校园，人人有责”的氛围，共创绿色学校！为此，我们倡议：

　　一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不乱扔残渣废物；

　　二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好班级卫生及包干区保洁工作；

　　三、不乱扔垃圾，更不从楼上向下丢弃杂物，有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋，并及时提醒乱扔垃圾的同学；

　　四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在清洁桶或清洁袋里；

　　五、不把食物带进教室，主动清理抽屉里的垃圾，教室清洁桶满了主动倒掉；

　　六、不随地吐痰、不乱刻乱画。

　　同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护环境的'意识，做校园环境卫生的小卫士，共同营造美丽、整洁的校园环境吧！

班级倡议书9

亲爱的同学们：

　　大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮，桌椅摆放整齐，地面擦得很亮，没有一片纸片垃圾的教室里上课学习吧！在评选卫生免检班级的时候，我们班就像我们心里喜欢的那样，教室十分整洁。让我们大家高兴的是，咱们班评上卫生免检班级了！在咱们班门口还贴上了，写着“卫生免检班级”的牌子，这是多么值得骄傲的`呀！

　　可是现在，咱们班的同学已经忘记了卫生免检班级这个称号了。在下午打扫卫生的时候，有些同学的桌椅下面已经成了一个垃圾们的大本营：装笔的袋子三三两两地聚在一起；大团大团的废纸和躺在地上的卫生纸都安详的躺在地上晒太阳；甚至地上还出现了瓜子皮、糖纸、和撕成碎片的纸。打扫卫生的同学常常累得满头大汗，扫着大堆大堆的垃圾。更对不起卫生免检班级这个称号的是，上美术课时，特别是下课后教室里就成了垃圾回收站了：彩纸碎片到处都是，还有用完了的双面胶，翘着二郎腿，在地上悠闲地晃来晃去。大家想想咱们这样做对得起这块卫生免检班级的牌子吗？

　　我认为咱们班变成了这样子，有这样几个原因：一，同学们太懒惰，明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里，却懒得走几步，就直接把垃圾扔到了脚下；或在远处玩投篮游戏，把垃圾扔向了垃圾箱，可是却经常扔不到垃圾箱里，却不去把它捡起来，扔到垃圾箱里面。二，同学的心里总是想着有同学打扫卫生，就随手乱扔垃圾。心里有时还想，反正有值日生打扫卫生，扔在地上也没关系。三，有的同学太自私，只顾自己，不顾别人，把垃圾扔到别人桌子下面，嫁祸于人，这样老师就不会批评自己。

　　同学们，我们是卫生免检班级，就应该时刻保持班里的卫生。为此，我给大家提几个建议：

　　一、每人准备一个垃圾袋，不管什么时候，只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里，这样就不会出现有同学往地上扔垃圾，也不用跑到垃圾箱扔垃圾了，这样多方便。

　　二、同学们养成见到垃圾就捡起来的习惯。不光要自己不扔垃圾，只要见到地上有垃圾都要捡起来，不管是在什么地方，什么时候，这样大家的环境保护意识就会更上一层楼。

　　三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多，那么值日生得多累呀！可是如果大家都不乱扔垃圾了，那值日生就会轻松很多，并且可以继续当上卫生免检班级，岂不是一举两得。

　　四、小组监督。如果小组里被发现有人乱扔垃圾，就让组长扣他（她）的分，并罚扫地。

　　同学们，为了咱们班的这个荣誉称号，就让我们一起努力，让卫生免检班级的牌子在咱们班门前一直闪闪发光！

　　建议人：朱宸璐

　　xxx年x月xx日

班级倡议书10

亲爱的同学们：

　　我们处在一个信息爆炸的时代，互联网的迅速普及改变了我们的生活。网络不仅是一个巨大的信息资源库，也是一个很好的交流平台和娱乐平台。利用好网络，对于我们学生，有助于了解外面的世界，汲取丰富的信息，开阔我们的视野，帮助我们学习进步。然而网络对于我们又是一把双刃剑，沉迷于网络，沉迷于游戏，浏览不健康网站，会使我们走向歧途而不能自拔。倡导健康网络，正确利用网络非常重要。为了使我们班的同学更好地使用网络，帮助我们学习进步，在此我发出倡议，希望同学们创建校信通博客，加入我们班的班级博客圈。

　　校信通网是面对中小学教师、家长和学生而创办的健康绿色网站，为我们打造了一个很好的学习交流平台，不仅有助于开展素质教育，还可以提高我们的写作兴趣。在“专家引领、同伴互助、自主成长”的博客平台上，我们可以把自己优秀的一面尽情展现，让我们的上网习惯得以改观，培养健康情趣。

　　校信通博客是个很好的写作交流中心，自从创办以来，发展迅猛，人气陡升。我们可以将自己写的好文章发表在自己的博客上，让大家评论，与博友交流，吸取别人的所长，提高自己的水平。每周，校信通还会评出学生博腕、教师博腕和家长博腕。我创建校信通博客还不到两个月，就写作并上传博文五十余篇，有幸成为河南校信通第一个学生博腕。从此更激励了我写作的兴趣，现在已发表博文106篇，点击量近两万五千次，被推荐博文38篇。在我之后，许多优秀的.学生博友也相继被评为学生博腕，目前已有学生博腕19人，我们共同学习、交流写作经验，受益匪浅。我希望我们班尽快产生第二个、第三个乃至更多的学生博腕，也为我们的班级和学校争得荣誉。

　　创建校信通博客，可以使我们共同有益。在这里不仅可以交流作文写作，还可以得到名师的指导，可以学到课外知识，培养了良好的上网习惯，提高我们的写作能力。校信通博客给了我们展示的平台，让我们利用网络，快乐学习，主动写作，共同分享，相互鼓励，博友们的浏览、回复、称赞可以激起我们的写作兴趣，可以享受丰收的喜悦与快乐。

　　具备上网条件的同学，如果还未创建校信通博客，我建议尽快创建，与已创建的同学一起共同加入我们的初一三班博客圈。我相信我们这个活动一定会得到老师与家长的支持，让我们这个班级成为一个团结的集体，优秀的集体，我们一起学习，共同进步，培养良好的生活习惯，利用好网络资源，从中受益，获得知识。也希望在下次校信通书香班级评比中，我们被评为书香班级。

班级倡议书11

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，刻苦求学，讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德，但是放眼周围，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为：上课不认真听讲，不按时完成作业，在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，对值日的同学不理不睬，对走过来的老师漠然置之，对生病的'同学熟视无睹，甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、栏杆等；同学们，我们每个人都不妨问问自己：你讲文明吗？我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。因此，从现在起，我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，团结一心，共同努力，让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土；为此，我郑重向全体师生发出倡议：

　　1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

　　2、行为文明，不在教室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课间，进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐打闹；讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木，不乱涂乱画；

　　3、尊重同学，不给同学起外号，不随意翻弄他人的物品，关心同学，乐于助人；

　　4、爱护学校的公共设施，节约用水用电，养成人走关灯关门的好习惯；

　　5、按时到校，作好课前准备；上课做到认真学习，专心听讲，积极回答问题，课外多阅读好书好文章，课后认真独立完成作业；放学按时回家；

　　6、遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，走路要在人行道；在遇到客人、残疾人时要主动让路；在横穿马路时要注意提示语、红绿灯

　　亲爱的同学们，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，在学校做个文明的学生；在家庭中，做个文明的孩子；在社会上，做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民；让文明成为习惯成为我们的自觉行动；让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年！

　　谢谢大家！

　　xxx4中队

　　青岛开发区实验小学五年级:xxxx

班级倡议书12

亲爱的同学们：

　　为树立本校师生的爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明积极向上的良好习惯，为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级，做文明学生”活动，校团总支特向全体同学提出如下倡议：

　　1、做到“四告别”：

　　同网吧、游戏机室告别，同粗话脏话告别，同世俗迷信告别，同闲事闲话闲思告别。

　　2、做到“四带给”：

　　将文明礼貌带给校园：遵纪守法，行为规范，懂事礼仪;将微笑带给同学：互助互爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈：学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会：多做好事，见义勇为，乐于奉献。

　　3、做到“三管好”：

　　管好自己了嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;管好自己的手：不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西;管好自己的腿：不随便走出校园，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

　　4、开展“三创建”：

　　(1)文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，认真听讲，保持室内卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　(2)整洁干净的卫生责任区：按时打扫整理，不随意乱扔果壳纸屑杂物，不乱倒垃圾。

　　(3)文明校园：遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校名誉的'事。

　　菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，亲爱的同学们，为维护校园的神圣，树立文明进取的新中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为文明校园的创建做出自己的贡献。

班级倡议书13

体同学们：

　　竞、静、净、敬，是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

　　力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

　　秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷，这不仅有损于我们班级的荣誉，更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

　　环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

　　文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

　　总而言之，我们还要做的.很多，这需要我们身体力行，争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

全体同学们：

　　今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。

　　力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

　　文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

班级倡议书14

亲爱的同学们：

　　班级是我们共同的家，我们应该爱护它，但是自从开学以后，就有些不爱护班级环境的.行为，为了让更加爱护班级环境，我倡议：

　　一、不乱涂乱画

　　二、不乱丢垃圾

　　三、看到垃圾要捡起来

　　四、不在教室吃零食

　　从我做起，让我们一起来当个爱护班级的绿色卫士吧!

班级倡议书15

　　进行学风建设，能让同学们树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习方法。积极参加学风建设活动，我们每个人都应该从严要求自己，做一名符合时代要求的优秀大学生。

　　首先我们要培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境，提高学习质量。其次，要能充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。但要搞好学风建设还要我们每一个同学的参与与配合，以下是我关于学风建设的一些建议。

　　(一)：学习方面

　　针对考试的管理采取学习小组小组的形式进行帮扶，而以互帮互助为主。学习小组人员要求：

　　A、人数不超过十人

　　B、人员必须是班级中学习比较优秀或有特长的同学

　　C、有学习上进心、积极主动的同学

　　具体操作:

　　将小组人员分成10组(即每人为一组)，同时将小组以外的同学分成若干组b、然后学习小组中每一成员负责若干个人，(备注：对考试的同学采取一对一的帮扶。)并且对负责的若干个同学的学习状况进行深入了解，之后将结果反馈负责人(学习委员)学习组采取辅助措施;可进行帮扶或互助

　　(二)：考勤方面

　　1、对班级同学学习状况每周做一次调查和总结纪录(由学习委员负责)

　　2、不定期对每个人的'学习状况进行全面了解;并作总结报告交与办主任或辅导员

　　3、不定期召开主题班会对学生的学习和出勤状况作总结汇报

　　4、每个月选出多名本月表现优异的同学给予奖励和鼓励!同时对表现很差的同学提出意见和必要的批评。另外，我认为作为每位班委应该把自己的职责当成自己首要的任务，这不仅仅是对集体的负责，还是在为学班的学风建设出谋划策;为全班的学风建设贡献一份力量;使学风建设走向具体化、项目化、系统化的进程。