实用的初中的作文5篇【精】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，都是美的瞬间。
还记得那天夜晚，月光十分皎洁，照进了房屋，温暖了在黑夜中孤独的孩子的心。
已经十点了。我看了看手表，又看了看熟睡的妈妈，悄悄的'关了电脑，钻到床上。被窝很冷，我怎么也睡不着。不知什么时候，我听到了一阵熟悉的摩托车声。我猜想，应该是爸爸回来了。
果然，不一会儿就听到一阵上楼的脚步声。那声音由远到近，厚实而沉重，道出了爸爸劳累了一天的疲劳。那声音停在了门口，接着就是换鞋子的细微声音。我把整个身子缩在被子里，只露出一个小脑袋观察着那个背影。
他并没有开灯，而是走向厕所。然后他打开了厕所的灯，进去了。我隐约听见里面有水声。爸爸应该在洗澡吧，我这样猜想。
几分钟又过去了，他从里面走了出来。然后默默地向自己的床走去。我无意间翻了一个身。爸爸以为吵醒了我，先是停顿了一小会，然后更加轻慢地、小心地朝那张单调的床走去。然后缓慢地脱了衣服，躺下身去，就那样睡着了。
我想，爸爸是为了不吵醒我和妈妈才不开灯的吧！人们常说父亲不太会表达自己的爱，但我认为他不是不会表达，而是每一点爱都体现在一些细小的事情上，不易被人发觉而已。
不知不觉，被窝里已经很暖和了，我的心也十分的温暖。我就闭上眼睛，睡着了……
原来，他，一直都是这样做的……
美的瞬间，就是刚刚的那一幕。爸爸的爱，总是让人难以察觉，总是那么难以找到！
初中的作文 篇2
XXXX年的2月18日一个新的生命来到了这个世界，这个新的生命慢慢的长大，这个新的生命经历了很多，也受很多的伤，也留下了很多的疤痕，从小这个新的生命就一直感觉自己很孤独，一直感觉自己很忧伤，但这个新的生命和别人聊天的时候总是笑嘻嘻的，完全看不出他忧伤的一面，这个新生命背人的时候很忧伤，他感觉自己就好像一个多面人，变来变去觉得自己好累，他自己又不是孙悟空何必变这么多。也许是这个新生命不愿意让人看见他自己失落的一面吧！
现在我就给大家讲一讲这个新生命的经历吧！这个新生命小时候很调皮什么也不懂，这个新生命他小时候的大脑和心脏就好像一张白纸，被人用笔写上了很多的东西他明白的东西就越来越多了，这个新生命从小就很讲义气重情义，从来不会给别人玩心，不是他不会，也不是他笨，是他自己很单纯，单纯到认为自己对别人好别人就会对他好，这人是不是很傻，傻得可怜。
这人也许永远都不会给人玩心，也许他上辈子玩心害了很多人欠了别人太多，现在该他来还了，这是不是对这个新生命不太公平，一个人承受着那么多，还好这个新生命会苦中作乐，不把这些放在眼里，这个新生命在他13岁的时后有一个劫，把他彻底的变了，这新生命就在这一年经历了太多太多，承受了太多太多，从那一个劫后这个新生命明白什么事都要靠自己，只有自己最可靠，这一个新生命还知道很多的道理。
这个新生命明白在成长的道路上会经历很多，会遇见很多的事，他还知道遇到困难不可以低头，因为他自己怕低下头就没用勇气再抬起头了，所以低头需要勇气，抬头需要底气，他还明白跌倒就是为了让自己学会怎么可以重新站起来，他还明白人必须要有追求，人活着就应该追求自己的梦想理想，因为只有追求梦想和理想生活才会有方向，学习才会有动力，而且他还明白，人如果没有了追求生命将会变得没有意义，因为人永远也不知道自己可以活到什么时候，所以他认为人活着就应该有追求，他还知道成熟在于经历不在于岁月，所以他把经历叫做成熟，他还知道人变得成熟都有着不为人知的事，他还知道思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。所以思考一件事的时候必须把所有的注意力转移在你思考的问题上。
这样你才会把你思考的事弄明白。他还知道谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。他还知道死去的人和活着的人都是人，区别是死人休息，活人出息。他还知道社会是一本巨大而无形的书，现在读书是为了让我们学习到更多的知识，好去面对社会，踏入社会的时候我们可以灵活的运用上学所学的知识。踏入社会的时候学习的.东西还有很多很多，所以先把基础的知识学会。可以让我们更直观的面对社会。他还知道水果皮就好像给人提前设的一个陷阱，只要一不注意踩到就会狠狠的跌进去。他还知道人就像香蕉是坏是好只要你剥开就会发现。
这些就是他所知道的，他明白的只有那么多，不了解他的人会认为他了解的东西很多，他只是有一些知识是略懂的，他还明白人活到老学到老，从这一句话就可以看出人一生学的东西很多很多。写了这些让他想起了曾经，曾经他倒下过，流过汗，流过血，想想曾经他变得失落，因为他留下的疤痕很多，虽然他自己得到了改变但是没人问过他曾经经历过什么，留下过多少的疤痕，所以他还知道成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳。却从未在乎他曾经留下的疤痕和曾经奋斗的过程。这就是这个新生命的成长过程。
初中的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时，我们可曾想过到底什么样的老师配的起这样的称赞？
是那些想尽一切办法只为提高学生成绩与升学率而不管学生内心想法的老师？还是那些通过非常手段来硬逼学生的老师？不，我想都不是的。在我看来真正值得我们称赞的老师是那些发自内心关心学生、以身作则并关心学生的内心胜过成绩的老师。
我的身边就有一位这样的老师。
她是我的启蒙老师，小时候，住在村子里，条件不好，没有好的教师资源，但她从不嫌弃我们。她一人担当数门课的教师却从没怨言。
她高挑的身材，圆圆的脸，高高的鼻梁上挂着一副金框眼镜，看上去一副儒雅的气质。但她的性格却恰恰相反---坚强、永不服输。
一年深秋，寒风袭来，枯黄的树叶早已落得满地都是，然而老天似乎还不肯罢休，于是接踵而来的是大暴雨，雨水淹没了水泥路，看
到我们在教室里无法出去，老师二话没说，抱起一个学生朝校门口走去。趟过漫脚的泥水，把孩子一个个安全的送到家长的手中。当我被
老师抱出来时，急忙窜到妈妈手中，老师和蔼的笑了笑，转身回去时，我猛地看见在这寒风凛冽的天气老师的头上身上已满是汗水，走路
一瘸一拐十分缓慢，我才想起在这冰冷的雨水中，她已泡了半小时了，脚和手早已冻僵。我的泪一下冒了出来便再也控制不住了。老师用
她那并不宽大的肩膀，为我们撑起了一片天。
然而她真正吸引我的，不只是她的坚强与负责还有她那高尚的人格。
记得有一次，别的班老师丢了手机，说是来我们班上课的时候丢的，于是老师既惊讶又生气，急忙到班里来调查。问是谁见到或偷拿了手机，但并没有人承认。也许老师是气坏了吧，大声说道：“那位同学，请你交出来吧，你这样的行为是小偷的行为！”“偷”这个字确实吓着我
们了。直到事后才发现手机是夹在了老师自己的文件夹中，老师明白她错了。随即便召开了一场令我至今都难以忘却的班会课。课上老师说：“同学们，对于昨天的手机事件，已经查明不是我们班的.问题，但作为你们的老师，我竟然没有选择相信你们，还误会你们甚至用上了‘偷’这个字眼，让你们的心里很不好受，在这里我向你们道歉，我错了，老师真的错了，对不起！”现在的老师早已声音哽咽，声 泪俱下，像一个犯了错的孩子在求的原谅，这样的老师深深的震撼了我们以至于我们一下都没反应过来。当我们反应过来时，也和老师一样哭得泣不成声。她用她的实际行动教会了我们，犯了错就要勇于承担。
她真的教会了我许多，直到现在，还深受她的影响。每一次，当我犯错时，我不会逃避，而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它。她让我明白了怎样做人，如何用高尚的人格去赢得别人的尊重！她不仅是我学，习上的启蒙老师，她更是我人格上的启蒙老师。
谢谢你，我的好老师！
初中的作文 篇4
“那片笑声让我想起我的那些草儿，在我生命每个角落静静为我开着……”这首散文诗的名字叫“那些草儿”。草儿，多么美丽的字眼。我喜欢草儿，更喜欢它那坚强的生命。
春姑娘踏着她那轻快的步伐来到了我们身边。遥望周边，柳条慢慢抽芽了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
我们北方人，管小草叫“杂花”，为什么叫“杂花”呢？因为它们混在花丛里，混在田野里，阻止人们耕田种地，大家都讨厌它们，所以给它们起了这么一个难听的名字。可是，我却不这么认为。
“野火吹不尽，春风吹又生”，这些小草的生命力可真顽强，竟连火都烧不尽。初春，望去，草儿可青了；山地里，田野里，园子里，一大片一大片的，仿佛都着了“翠绿色”。这些草儿，生命力可顽强了！不信，你随意走走，砖缝里，小草偷偷的从地下钻出来；再走走，挪开一块大石头，下面郁郁葱葱，小草在哪儿也发芽……怪不得它“野火烧不尽，春风吹又生”呢！
正因为它的`坚强，我才喜欢它。在草丛上，有些人横穿而过，蹂躏它的生体，把它狠狠的压倒在地；可它呢，并不在乎，笑一笑，站起来，依然伫立在群芳之中。
正因为它的安静，我才喜欢它。在园子里，群芳与它相称，或许它并不妖娆，或许它并不娇艳，或许它并不靓丽，或许它并不“一任群芳妒”，可它，就那么安静，与世无争，它就在那儿，默默的做自己的一份事——点缀一方尘土！
这样的草儿，这样美的草儿，难道不值得怜爱吗？
初中的作文 篇5
初中，是尽情享受青春年华的最佳时机，而在青春的路上，有朋友、知己相伴，是人生求学时光中的一大乐事。我相信，不管是同性亦或是异性的朋友，只要以健康的角度来面对，便可以拥有璀璨的青春！
在初中的小社会里，同学们都有朋友、知己，然而这些朋友大部分都是同性，显少有异性朋友。但是，其实与异性结交朋友，是一件对的事！我认为初中生应厅以健康的心态结交朋友，好好对待异性朋友，从异性朋友身上学习在同性朋友身上所学不到的事物，并学会尊重异性、包容异性、平等对待不同性别的人，并且慢慢培养异性之间的同学爱，相互帮忙、合作……等优点。与异性结交朋友，你将会学到更多！
不要怕与异性结交朋友！以健康的态度建立你之间的友谊，将与同性朋友的适当相处，套用在异性朋友上：不害羞、不畏惧、不扭扭捏捏，坦荡荡的沟通，并给界性适度的尊重，不讲让异性不舒服的言语。这些，都是建立你们友谊的要点。只要怀着健康的的心里，你和异性朋友可以相处得更愉快！
但是，我觉得在初中阶段，异性之间，处在“朋友”的关系最恰当，不要有太多肢体上过于亲密的接触。缓下脚步来，因为初中生思想不成熟，无法负担经济重担，所以我仍不建议太早迈入爱情。许多前人的故事告诉我们，太急于“爱情”往往只会得到惨痛的记忆，甚至影响你的.未来。有异性朋友固然可喜，但千万别让这份情谊成为悲剧，与异性朋友相处，适可而止，记得要随时停、看、听：停下来，看看别人的经验、听听长辈的意见，才能造就你精彩的人生。
祝福各位都能结交到一个良善的异性朋友，以健康的态度往来，并从异性身上收获更多，让你的人生更绚丽、精彩！
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