初中生作文

时间:2024-11-09 11:19:30 初中作文

初中生作文精选【3篇】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文精选【3篇】

初中生作文 篇1

  又到教师节了,秋风渐起,往事一一向我涌来。老师的面容就像父亲的面容,在眼前清晰可见。

  他叫徐新民,做了我三年的初中老师。他从海拉尔调到我们学校时50岁,长得清瘦清瘦的,一副不苟言笑的样子。在背后,同学们有的叫他徐老头,有的叫老徐头。我从来不这样叫,因为我是班长,也是老师眼中的乖孩子。

  作为学校的引进人才,徐老师教学经验很丰富。他的课讲得极为生动,因而使枯燥的数学妙趣横生。

  印象最深的是“提取公因式”。他说他的老师叫温汇满,当年给他们上这一课时在黑板上写下氵(昷+匚+),他一下就记住了。而今,他又传授给他的学生,让大家很快理解了这个新公式。我那时数学成绩优良,完全得益于徐老师的循循善诱。他还送我一本习题集,告诉我不能满足于目前的学习状态,一道题往往有几种解题方法,一定要多揣摩。

  徐老师很有文学修养,但有时挺马虎。一次,我去他的办公室,见黑板上写着一首诗:“嘻语好相逢,人去影无踪。没有苏冠兰,哪寻丁杰穷?”《第二次握手》我看过,明明是丁洁琼,怎么成了丁杰穷呢?我初生牛犊不怕虎,当即向他指正。他不禁放声大笑,马上用粉笔改正,还连连夸我,说我更适合学语文。

  当时,我们所在的子弟学校教学力量相对薄弱,一些学生转学到附近的'十三中。徐老师知道后,在黑板上写下几句唐诗:雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。那遒劲的笔迹,我至今记忆犹新。我知道他用心良苦,想让我们安心学习,不要受外界的干扰。花开人间,春色无边,每一所校园,都有独特的风景。

  一晃,我离开母校25年了。25年,只遇见徐老师一次。前些时听同学说,他身体仍很硬朗,正享受着儿孙绕膝的天伦之乐。耄耋之年的徐老师,还记不记得我的名字?我却是忘不了他的关爱,怀念他的严谨、慈爱和诲人不倦。

  曾写过一副对联:“三尺讲台育芬芳桃李,一支粉笔书甜美人生。”现在,我把它送给徐老师,愿他身健心舒,颐养天年。

初中生作文 篇2

  即使时光流逝,心中的那段美好的记忆也会永远铭记在心中。

  大门的一旁有一棵坚韧挺拔的榕树,下面的小屋里住着一个看车棚的年迈老人,每天看见他对出入的人笑,有时觉得有点傻,那么乐观的一个老头。每天上放学都能看见他,搬着马扎,坐在大门口,两眼盯着车棚,。他很瘦,背也有点驼,一双瘦瘦的手却强劲有力。

  一天下午,从远处飘来大片乌云,接着狂风大作,飞沙走石,尘土飞扬。小区车棚里的车都被刮到了,不一会,风停了,在家的车主赶忙下楼把自己的车子扶起来,不在家的车主,只能等回家后再扶起来。但是,这种情况,在我们院里是永远都不可能发生的,他都会在风停后,把车子依依扶起。其他院里的人看见后,对他说:“你傻啊,你多干,他们又不会多给你钱。”他只是冲他们笑笑,埋头继续扶。

  那天早晨,出去锻炼,因为突然有事放下车匆匆走了,回来时,发现我的车不见了,马上想到看车棚的,我握紧拳头,皱紧眉头,大步向他走去。我隐约看见一个黑白相间的车,那不正是我的车吗?他看见我,对我说:“回来了,回来了,小姑娘,这车是你的吗?”“当然是啦。”我差点朝他叫出来,他却笑着说:“是你的.就好,你早上没锁车就走了,天黑了,我见你还没回来,就把它搬带着来了。”他把锁递给我,说:“以后别往锁车子。”我脸红的接过锁。

  他很认真,还有点小爱好。

  每天下午,他还和楼下的李大爷一起下棋。在一棵茂盛的古树下,一群人围着两个下棋的人,他两眼注视着棋盘,紧锁眉头似乎要把那棋盘看穿。突然,眼中发出一束光芒,过了一会儿,又否定了自己,摆出一副思考者的造型,经过几次确定才举起旗子,每走一步都轻轻敲击棋盘。

  只有淳朴善良的人才懂得自信乐观的面对,懂的人世间的温暖。美好的记忆莫过于在车棚扶车时弯下的腰;在深夜等待我焦急的身影;榕树下,轻轻敲击的棋盘……只有这样的记忆才值得珍藏,美好的画面,将永远定格在心中。

初中生作文 篇3

  所谓欣赏,就是指人们用审美的心理和眼光,细致入神的观赏和体味客体,解读生活中的人与事物,感受视线以外的那份美好。缺少了欣赏,生活就会显得苍白和乏味。春花烂漫、百鸟朝凤令人心旷神怡;晓风残月、霜冷长河同样值得人们去欣赏。那月落乌啼的晚景会给人一种静谧和恬淡,而花落水流也会使人感到时光的更替、人生的短暂。必须生活中学会了欣赏,再平凡的景物,也会领悟其中的妙趣。

  五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活,让心怀纯真、向往美好的`人得以感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。罗丹曾说:世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。卞之琳也说过:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。两句简短而富有哲理的话,道破了欣赏的真谛。

  欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

  学会欣赏,人生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义是更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。

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