初中生的作文

时间:2024-11-10 10:38:44 初中作文

初中生的作文(集合)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文(集合)

初中生的作文 篇1

  唐时的王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”也许心的距离近了,天涯也成了比邻。——题记

  杨柳岸

  昨夜的那场雨就这样淅沥淅沥点点滴滴至天明。

  我站在曲水之畔为你送别。

  那场雨好冷,打湿了我的心。雨停了,数点寒星出现在空中。

  我的泪水缓缓地从脸颊滑过,泪是温热的,可却有无尽的凉意。

  你曾经说:“执子之手,与子偕老。”是的,我想有一天我们会再相聚,没有距离。

  船工的'号子响起,你的耳语像一抹轻风飘过,似乎还未感觉到,你上了船,那白色的长衫缓缓消失在烟波浩渺处。

  你走后的日子,总是会想起你,想起你为我作的词和那些温柔的话语。

  似乎长安与洛阳不是千里之遥,而是近在咫尺;似乎总有一条红线穿梭在我们之间,空间的路途虽然遥远,可心灵却没有了距离。

  时常在月下吟诗,却都是王勃的那句“海内存知己,天涯若比邻。”或是李商隐的那“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”也总能听到你在月下舞剑的声音,从那么远又如此近的地方浸染了一路融融的月色传到我的耳中。

  也许心灵的距离近了,天涯也成了比邻。

  再聚首

  没想到杨柳岸那一别,再聚首已逾千年。

初中生的作文 篇2

  这个冬天的寒假结束了,还是有那么一点怀恋的。

  现在的我已经是初二的学生了,不过自己在学校当中还是有点不专心,初中的数学我认为好难,自己什么都不懂,可是虽然在学习上不好,但是在学校中还是很快乐的,每天和同学们在同一个教室里学习,一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑,我们班的男生就在那里瞎叫,

  还欺负我们班那个弱小的女同学,让 人看到有些气愤,但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了,老师一来他们就什么都不敢说了,老师说他们一天闲着没事干老欺负女同学,男同学应该保护女同学怎么可以欺负女同学呢?老师说完我们班就笑起来了。

  还有我们班的班主任老师对我们也很好,虽然我们常常惹她生气,甚至有时候还把她气哭了,这让我们心里感到很难过,我们知道老师说我们也是为了我们好,可我们却没有想到老师只想到了自己的感受,班主任也是我们班的数学老师她对我也蛮好的,因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师,所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我,这些数学题目该怎么做,可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂,所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置,这让我感到很高兴,让我的初中也过的`很快乐。

  我的初中生活很快乐,也有一些不开心,但是有了同学老师们就变的丰富了,那你们的学习生活怎么样?

初中生的作文 篇3

  爱美之心,人皆有之。追求美丽,本来无可厚非,但如果过分追求外表的美丽,而忽略了内在美的塑造,就有点得不偿失了。

  真正的美丽是自然流露出来的一种气质,是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发,是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现;真正的美丽,是一种发自内心的美,是一种由内而外的美,是一种动人心魄的美,而不是矫揉造作的美,浓装艳抹的美。

  一个人的美不仅仅在外表,更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化,而退色,惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花,高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。外表的.美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰。一个人只有在生活和工作中,不断提升个人的价值和品位,以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐,优雅高贵的气质,朴实文明的语言,才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。

  人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己,完善自己,用知识和智慧武装头脑,用魅力和能力包装自己,才能有长久的美丽。

  再漂亮的人,如果没有丰富的内涵,充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰当的装扮,高雅的举止,潇洒的风度,豁达的胸怀,聪慧的头脑,文明的语言,得当的举止,善良的心灵,丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美。

初中生的作文 篇4

  人生,总让人无语,笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;想起一个人,总会流泪,因为已经融入生命。挤不进的世界,不要硬挤,难为了别人,作贱了自己;跨不过的门坎,不要硬跨,跨过了是门,跨不过就是坎;做不来的事情,不要硬做,换种思路,也许会事半功倍;拿不来的东西,不要硬拿,即使暂时得到,也会失去。

  在没人知道自己付出的时侯,不要表白;在没人懂得自己价值的时侯,不要炫耀;在没人欣赏自己才能的时候,不要气馁;在没人理解自己志趣的时侯,不要困惑。被人理解是幸运的,不被理解也未必不幸。谁又能理解谁的多少痛苦;谁又能懂得谁的多少伤痛,泪,没挂在谁的脸上,谁不知道它的冰凉;伤,不在谁的身上,谁不知道它的分量,或许,你能看到眼中的泪花,却不一定能读懂心中的悲凉,或许,你能看到身上的伤疤,却不一定能理解心中的忧伤,在落泪以前转身离去,留下华丽的背影,让心灵轻松地上路。

  我们的一生始终都要面对痛苦的抉择,道德的取舍。人生,每一季都会有鲜花绽放,时间,能经历很多事,亦明白很多理;能证明很多事,亦看透很多人;能落满很多灰,亦涤荡很多尘。时间,能封尘很多岁月,亦开启很多记忆;能抚平很多苦难,亦冲刷很多伤痛;能淡看世上纷繁,亦从容人间冷暖。

  别叹世界太精彩,别羡他人太美好,这与你无关,你就是你,只须梳理自己的羽毛,飞向你心中想去的地方。别怪世界太冷漠,别怨他人太虚伪,这也与你无关,你还是你。压抑时,换个环境呼吸;困惑时,换个角度思考;路走不通时,路旁边还有路,无需解释时,沉默就是金。生活就是一种经历,精彩不多,辉煌也很少,多的是平淡、平凡,而我们只需在平凡的生活中,走好自己的路。

  有多少缘,从相濡以沫转变到相忘江湖;有多少情,从海誓山盟演变到萍水相逢。缘来是你,缘去是空;心字好写,人心难懂。感情多善变,日久才见人心;世态有炎凉患难才见真情。缘不贵多,贵在风雨同行;情不论久,重在用心经营。不忘初心,方得始终,只有走过弯路更确信当初最想要的是什么,有些人、有些事,有些风景,一旦入心,即便霎那,也是永恒。

  如果一个人真的足够在乎你,那么他总能挤出时间来陪你,没有借口、谎言,没有不兑现的'诺言。当你在高处的时候,你的朋友知道你是谁;当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁。什么都不说,不代表我什么都不懂。有一种忍让,就叫沉默。

  人生,由我不由天,幸福,由心不由境!青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹,我们就走散了。当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路;每当困惑的时候,那就停下脚步,梳理纷乱的思绪,驱走迷茫再上路;每当痛苦的时候,那就停下脚步,抚摸流血的伤口,擦干眼泪再上路。

  过简单的生活,因为最简单的也是最真实的,往往也是最宝贵的。生命有限,所有得到,最后终会失去。任何事情,总有答案。与其烦恼,不如顺其自然。有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候错过了现在,就永远永远的没机会了!

  无论是擦肩还是错爱,无论是守望还是背叛,能够在最深的红尘里遇见,相知相爱过,本身就是一种幸福,总要好过从来没有得到的空旷与荒凉。聚散离合皆是天意,何必去问是劫是缘?让心静下来,做点自己真正喜欢的事,这才是真正的生活。心不静,幸福就来不了!生命有限,所有得到,最后终会失去。任何事情,总有答案,与其烦恼,不如顺其自然。

  人生的路,说长也很长,说短也很短。人生如置身迷雾之中,每走一步,都是一种艰辛;每一种艰辛,都尾随着一种疼痛;每一种疼痛,都是一道难以逾越的坎。人心,只有真的痛了,才真的看淡了,也才真的放了。所谓永远,到不了的就是永远;所谓曾经,忘不了的就是曾经。命运不会亏欠谁,看开了,谁的头顶都有一汪蓝天;看淡了,谁的心中都有一片花海。经过人生的荒凉,才能抵达内心的繁华。

初中生的作文 篇5

  我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”

  “老师,可不可以让我们自习啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”

  “不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。

  “好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”

  “啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。

  初中的生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。

  “快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的.共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”

  “太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。

  人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!

初中生的作文 篇6

  这个暑假我做了一个调查,我发现,现在的孩子们都很喜欢吃一些垃圾食品,所谓的垃圾食品就是指方便面、辣条、油炸食品、碳酸饮料或膨化食品。有些家长溺爱孩子,只要孩子要马上就去买,但家长们可知道长期吃这些东西对孩子有什么影响?

  1.大部分方便面往往都是由地沟油制成,就算是由好油制成,里面的磷酸盐、抗氧化剂、防腐剂等也需要肝脏代谢21天,多吃会导致动脉硬化、脑溢血、心脏病或心脑血管疾病,当然对肠癌、胃胀气、便秘、胃穿孔等也是很有帮助的。

  2.而一直受孩子们欢迎的辣条,里面也含有大量的苏丹红、防腐剂、色素等添加剂,据专家检测,发现各种各样的辣条上每克都有十万多个细菌。如果大量细菌入体,会造成胃肠炎症,上火、痔疮、口腔溃疡等,有时甚至会导致更严重的疾病,对增加白血病的发病率很有帮助,是典型的‘垃圾食品’。事实证明一位健康的成年人狂吃辣条,四天后暴毙而死。

  3.油炸食品的代表就是肯德基和麦当劳了,有些人们总以常吃为美,他们却不知道常吃的后果,不但会引起肥胖,还会增加心脑疾病的发病率,而且油脂反复高温加热会产生高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,是一种致癌物质。就连制做家美国也提出了少吃为妙的方针。

  4.曾经有人做过一个实验,他把人的`牙齿放入可口可乐中,结果不到一个月,牙齿消失的一干二净。常喝碳酸饮料会造成肠胃功能紊乱、偏食等,也有增加出现白血病的功能。而且所有调查资料显示,经常喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。

  5.膨化食品也是垃圾食物中的一种,它具有四个高的特点:高糖、高脂肪、高热量,因为里面有大量的色素、甜味素、铅、铝、等,所以儿童过多食用膨化食品,可导致发育迟缓、骨软化症等,有的甚至会损害儿童的神经系统。

  现在的疾病越来越年轻化,现在的孩子动不动就要打针吃药,现在患有白血病的儿童比比皆是,有没有人问过这是为什么?其实追根到底就是因为他们吃了太多的垃圾食品啊!那些常给孩子买零食的家长们,反思一下吧,不要再溺爱了,想一想你们是真的在爱自己的孩子吗?看了这篇文章的孩子,你们还想吃垃圾食品吗?以前我也十分喜欢吃,但写完以后我决定,我要珍爱健康,从此防火防盗防垃圾食品!

  我希望,我这个暑假的作品可以敲响人们心灵的安全警钟,给予人们最深刻的提醒。

初中生的作文 篇7

  “师者,传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色,不仅传授知识,更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话,“教一个人认知,而不教他道德,就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所,也是培养竞争力的竞技场。

  我的学校正推行着小绅士小淑女的.选拔活动,校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践,好习惯从生活中养成,更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们,要乐于服务学习、守法自治、生活教育,这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条,让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。

  学校也意识到学生体能的不足,更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致,学生们也快乐的在学校团体生活,知道要理解包容、冲突解决、正向思考,并能和同学们互相沟通分享。

  学校老师推行阅读,这时的校园,充满着书香味,在双休时,校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读,鼓励大家多阅读,增广自己的视野,不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨,组成了志愿者团,他们有一颗热诚的心,学校的大小活动,总会出现他们热心的身影,妈妈是团长,常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书,带给大家一个舒适的环境阅读。

  我要尽我所能做一位真正能实践热诚。关怀。审美。健康的人,相信只要有恒心,成功就离我不远了!

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