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中学生作文

时间：2024-12-10 18:38:15 初中作文

中学生作文汇编（10篇）

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文汇编（10篇）

中学生作文篇1

　　生活中，总会不经意学到很多东西，而他教给我的，是不要太把自己当回事。

　　是，人不能太把自己当回事。可能是过去习惯了被放在高位，我进入初中一直都有高人一等的感觉，自认为小学成绩我可是全校的第一名，初中自然也是。可是我却忘了人外有人，天外有天，还有比我更好的.同学。不要太把自己当回事。

　　这要从四年级开始说起，四年级，我习惯于沉默，不喜多言。为此，我们的班主任开导了我很多次，导致我见到她第一个反应便是躲，虽然行动上是那样吧，但是在心底还是希望能和老师亲密的在一起说话的。到了四年级下学期，老师可能已经认为我教不成了，所以不再经常教育我多说话，她开始关注其他的后进生。记得有天，我在食堂值日，吃完饭后学生陆续离开，班主任还坐在那里。我本想壮着胆子和老师说一两句话，可是，老师却连看都不看我一眼。那时候还小，心里只有伤心，为此还难过了好久。不要太把自己当回事。或许那个老师曾经是一心想着要改变我，可是因为我太把自己当回事，以为老师下一次还会教育我，浪费了次次机会，使得老师对我无比失望吧。我太把自己当回事了。

　　初一看透世事的我仍旧不爱说话，这回开导我的变成了我们的英语老师，她的笑容很暖，可是，我让她失望了。我再次太把自己当回事，以为她会一直迁就我的。我错了，这是初中，老师对我进行过两次短暂的谈话，而我却是连听都没听进去，背书的时候，我清楚地从她眼里看到失望。从那时候我就明白，我太看得起我自己了。凭什么所有人都要围着我转，地球少了一个我又不会不转，我算什么东西?

　　再一次听到这话，是昨天。我和一个女生吵架了，吵得很凶，她把我的东西都扔到了床底下，当时我很生气，真想扇她一耳光，但因为我不爱说话，舍友们不会偏袒我，所以我独自骂了几句便走了。一会儿肚子疼回来上厕所，那个讨厌的女生刚好在厕所里，而且正在冲水。可能是因为我对她的怒气吧，我一脚蹬开门，她站着开始骂我，“你他娘算个什么东西，敢踢开老娘的门。有妈养没妈教!别太把自己当回事!”我当时再也控制不住了，上去就给了她一巴掌。我说过的，我脾气不好，有时候一个动作就会惹恼我。

　　别太把自己当回事，因为不一定所有人都把你当回事。

中学生作文篇2

　　今天，我去漳州佰翔圆山酒店的室内游泳馆游泳。那里的水很冰，我还是战胜了自己，坚持游了下来，真开心。

　　游泳馆里没有什么人，我心想，可能是因为水太凉的缘故，因为正常情况下人应该非常多的。做完准备活动，我一节一节地爬下梯子，快踩到地板时，突然感觉有一股强大的力量向我拥来，我浑身像被针扎了一样。我被凉得跳了起来，快速地爬上梯子。来到岸上，我心还在怦怦地跳。镇定了一下自己，我准备第二次下水。还是快踩到地时又被凉水逼退了，冰凉的池水像一支强大的军队，把我牢牢挡在池外。我深深吸了一口气，在岸边跳了几下，准备第三次下水。这次我已经潜下去了，但是凉水压迫得我的心脏收缩起来，我的手脚都被僵住了。我又一次游上岸来。

　　看到别人都在游泳，而我站在岸边怕凉不下去，像个失败的逃兵一样，心里很沮丧。

　　这时，爸爸看到了。他走过来，自己先“扑通”一声跳到水里游开了。他的示范像是一种无声的鼓励，妈妈也上前来说：“你平时不是胆子很大吗？而且你学会游泳不是很久了？如果你想做个真正的男子汉，你就应该去游泳，去面対。”妈妈的劝导像一针强心剂。我再次鼓起勇气，一步一步地下到水里，在爸爸的保护下游开了。刚下水感觉还是和刚才一样凉，但我坚持着不上来。游了一会儿，我发现水并没有像刚才那样凉了，我的.身体越来越灵活，竟慢慢忽略了凉水带来的不适，一口气游了一千多米远！爸爸说：“臭小子，这才像一个男子汉！”

　　今天，我很开心，我战胜了自己，就像一个真正的男子汉一样在凉冰冰的池水里游弋。我想，下一步，我还要尝试在冬天里游泳。

中学生作文篇3

　　多少次梦回盛世繁华，企盼有朝一日，触摸那跨越千年历史的脉搏。金城千里，上下五千年的积淀，诉说着华夏的源远流长。终于，怀着激动的心情，我踏入了梦中这座拥有灿烂文化的古城——西安。

　　骊山，相传为女娲炼石补天之地。沿索道而上，赏骊山之秀丽，那观景平台上的烽火台，不正是昔年周幽王烽火戏诸侯之地吗？再赏华清池，仿若杨妃穿越而来，细诉那段绝美的倾世之恋。正值春季，映着朝霞，我更有幸欣赏到灞柳飞雪的美景。

　　再入秦地宫，我参观了驰名中外的秦始皇陵，每个兵马俑的装束，神态，甚至发式都各不相同。巍峨的千军万马屹立，始皇的地下军队可谓气势恢宏。不愧为世界第八大奇迹。

　　一入长安，又怎能不登临奇险天下第一山的五岳华山呢？站在华山脚下，我更是被其磅礴的气势征服。坐上缆车，一阵山风吹来，我透过车窗看着脚下的云雾，层层叠叠地向后撤去。到达华山北峰脚下，才算是真正开始爬山。我们一行人翻过石板路，木板桥，前面不远处便是第一险关——擦耳岩了，人工修筑的栈道旁的铁链上，挂满游客祈求一生平安的`锁。扶着铁链，小心翼翼地向前攀爬。华山天梯，可谓第二险关，呈直角坡，仅靠靠天然石阶和两旁的铁链来回上下，哪怕是回头看上一眼，怕是也要吓破胆的。再到金锁关，我小心翼翼地向下望去，云雾缭绕，深不见底。内心更充满着像是万马奔腾的恐慌。试想若是没有这些云雾，定是更让人惊恐万分的。终于抵达东峰，却也因白天登山的缘故，无缘欣赏这朝阳峰上旭日东升的浪漫静美了。站在华山之巅，抚摸着“华山论剑”的石碑，好似穿越到了武林江湖。赏华山险峻奇伟，无憾。

　　悠久古老的西安是魅力之都。高校林立的西安是文化之都。与时俱进的西安是时尚之都。这座城市的每一块砖瓦都是历史的积淀。那厚重的城墙之下，承载的更是盛世的繁华。而我，还没有在法门寺前的石阶上虔诚扣拜，还没有站在亚洲最大的音乐喷泉广场（大雁塔）前合影留念，还没有品尝够回民坊里独具特色的陕西美食，还没有深入倾听这座古城的故事，旅途便要结束了。

　　带着满满的回忆与不舍，我定会再入长安，再赏繁华。

中学生作文篇4

　　在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。

　　在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。

　　如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？

　　我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不平常的'精神。蒲公英妈妈在等待小孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪小孩子们一辈子，它总有一天要离开小孩子们。小孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫小孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

　　这就是我们有生命的物种所相通的地方吧！记得有一次，我在电视上看到一个小孩。他妈妈去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，爸爸因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任！他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

　　在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。

中学生作文篇5

　　那年我们一年级，那年只是回忆，今年依旧是一年级。只不过那年的一年级是青涩，这年的一年级是成熟。

　　初一下学期你家因为搬家转到我们学校进了我所在的班级，你刚去的时候我们正在上数学课，你被班主任带了进来你做了自我介绍，可能因为陌生你的话很少“你们好，我叫王杰。”我同桌因为出去旅游所以还没有来学校报到，我的旁边有一个空位子，他自然的就坐到了我的旁边，当时的我还会害羞，他冲我笑了一笑，之后我不敢看他的脸，一直盯着黑板。

　　下课后他出去找老师的时候我才敢看了你的背影，一种很舒服的感觉。他去的第一天我一直都不敢跟你说话，他问我借橡皮，我低着头把橡皮递给他，当时清晰的听见了他的笑声，脸刷的就红了，他仿佛没有还我橡皮的意思，我也不好意思要，就期盼着他主动还我。放学后，我急匆匆的想要赶快回宿舍，那样子就不会再羞涩涩的了，他叫到我：“喂，那个谁，你的橡皮。”我停了一下，赶紧溜了。他把橡皮放在我的桌子上，留了一张纸条“你叫什么？你不喜欢说话吗？”

　　第二天我看到了小纸条回了一张“你好，我叫郑默清，我只是想我的同桌了。”他看了之后回了我一张笑脸，我没有回他，我在收作业时跟他说了第一句话，我拍拍他鼓足勇气的说“王杰交作业。”他把作业递给我时，冲着我笑，第一次注视他的眼睛，脸好像又红透了。

　　我这样对他不能怨我，我也不是这样一个羞涩的女孩，只能怪我的同桌赵凡博，小学三年级他就是我的同桌，总是被他戏弄，赵凡博当时告诉我：“如果跟男生总是说话的话就会变难看，还会有小孩，但是可以跟我说话，因为、因为、对因为我们是同桌??，所以你只能跟我长时间的说话。”?当时自己傻到了相信，就这样不敢跟男孩子说话，一说话想到这些就会脸红，慢慢的就养成了习惯。

　　“我可以做你多久的同桌。”王杰在自习课上幽幽的冒出了这句话，我惊了一下，假装没听见写着作业。他不停地叨咕着，“好你个王凡博，你敢回来我就让你尝点颜色！”这话听得我一惊一颤，一下课我就去学校的'电话亭给王凡博打电话，电话打通了还没说话，这头的我就哭了起来，看见的同学问我怎么了，安慰我别哭了，我撇下一句话：“你别回来了！”就挂了电话，绕着那二百米的跑道疯跑，想要没有力气流眼泪，所有的人都以为是王杰欺负我了，几个人把他压了下来给我道歉，，我没有理会，继续的跑几个好朋友跟我一起跑，可能是由于体质的原因她们很快就败下了阵，王杰看我快没力气的时候，拉着我快跑着说：“有本事，你再跑几圈，别嫌累。”

　　赛场上打破校记录的我怎敢服输，他在我前面跑，我在后面追赶，打了上课铃所有人都回班了，我们还在跑着，因为上的是音乐比较宽松。所以老师没有下来把我们抓上去，我们整整又跑了一节课，虽然速度不快但我整个人都虚脱了，躺在操场上，打响了下课铃，王杰问我：“玩够了啊，发泄完了吧。”我点点头，他拉着我的手腕，走向办公室，我想要挣脱掉“你干嘛？去办公室干嘛？”“我们逃课了！”他一字一顿的告诉我，我就安安静静的跟着去了办公室，我们老师交代了逃课，不知道是因为我是数学课代表的原因还是他是新生的原因，老师放了我们一马，只是让我们写检讨交给她。

　　那一天之后，再跟他说话脸不会红了，跟其他的男生说话也自然了不少，估计王凡博回来会大吃一惊。

中学生作文篇6

　　我一向很害怕老师。幼儿园的时候，老师从我身边走过我都会用手遮住脸，生怕老师打我，直到上了小学我才彻底走出了这片阴影。

　　一年级开学第一天，数学老师刚进教室我就害怕极了，嘴都快哆嗦起来了。这时，老师走下讲台，在我的课桌旁停了下来。老师要打我了！我立刻用手遮住脸，全身起了鸡皮疙瘩。但老师并没有打我，她笑着对大家说：“孩子们，你们爱吃糖吗？”“爱——吃——”。听到“糖”这个字，我放松下来，高兴地回答。班里就数我声音最大。“我也爱吃糖，所以你们就叫我糖（唐）老师吧！”。老师说完就把我拉上了台，这时我觉得一定是我刚才声音太大，把老师惹怒了吧，想到这里，我的.腿不由得颤抖起来，心跳也加了速。但老师依旧笑着对大家说：“老师给这位小朋友一块巧克力和一块棉花糖，那这位小朋友一共有几块糖呢？”“两——块——”大家扳着手指说。“真聪明”，老师把“11＝2”这个算式写了下来，接着说：“那这个小朋友吃了一块巧克力厚，还剩多少快呢？”“一块——”。大家越来越兴奋。老师又把“2-1＝1”的算式写了下来。啊！唐老师上课真有趣！在后面的课堂里，我非常认真，每一道题我都可以流利地回答了。

　　教师节快到了，我想对唐老师说“老师，您好！您是第一个为我敞开‘光明之门’的好老师”。

中学生作文篇7

　　知何时，喜欢上古典诗歌，一次又一次的感叹于它那铿锵的气节和它那婉转的柔情。

　　小时候，常常被“浸泡”在“举头望明月，低头思故乡”的诗句中。那个懵懂的年纪，睁着一双无奈地眼睛，透着困惑，不知怎样解读李白的愁情。

　　稍大以后，在那只有菊香也只剩菊香的南山，体会陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的逸致，感慨他“不为五斗米折腰”的气节。

　　在月明之夜，体会李白“青天有月来几时，我今停杯一问之”的'豪放，感受他“举杯邀明月，对影成三人”的孤独。

　　在雨天，体会李清照“唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的无端闲愁，明了她“雁过也，正伤心，却是旧时相识”的思君之情。

　　在离别时刻，叹服于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的难舍难分；恍悟“海内存知己，天涯若比邻”的怅然。

　　一朝一日，一季一载，伴着古典诗歌独特的韵律，领悟古典诗歌的感情，步步走向成熟，心境也随着诗情飘飞。

　　仿佛现在，青睐于现代诗歌，被它纷扬的抒情折服，惊诧它切切的辞藻，弱弱的柔情。

　　迫近加冠之年，走过蒙蒙雨季、迷茫雾季、浪漫花季，眼神中闪耀着一丝坚定和执著。

　　在遇到困难时，告诉自己“不要悲伤，不要心急，忧愁的日子里需要镇静。”在犹豫不决时告诉自己“对生对死投以冷眼，骑士，向前。”

　　一次又一次，在海子“面朝大海，春暖花开”的诗句中恬然睡去，梦想自己拥有那样一所面朝大海，春暖花开的房子。

　　一次又一次，随着三毛的《橄榄树》漫无目的地游荡、流浪，感受她的柔弱和孤独。

　　伴着孤独的琴声，带着脉脉的情感，我，在路上，找寻属于自己的“天堂”，在秋天，跟随群鹰，翱翔。

　　那些诗情，在我心中，默默地扎根、发芽，顶天立地，然后，高贵！

中学生作文篇8

　　考研一种潮流。洪波涌起，放眼尽是弄潮人。结果无非是考上或没考上，但事情并非仅仅如此。

　　一个选择了考研的人，从他敢向自己挑战的那一刻起，从他在对于自我的认识、思索、深化的过程中产生了强烈的焦灼、甚至苦闷和彷徨之时起；从他也许有的那种根本无法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升为为一种梦幻的瞬间起，更从他低头或昂首进入这一过程的那一刻起，他就是一个成功的人，一个值得尊敬的人。这种成功，并不一定非得等他真正成为一个研究生时才被认可。

　　考研的本身就是一种奋斗。每个对生命怀有挚爱与激情的人时时涌动对于命运的冲决渴望与创造渴望时，考研只是在一个特定的时段，以一种特定的方式让这种渴望以及梦想得到全新激活并喷薄而出。这是一个人在其大学生涯将要结束的终点之上为自己开创人生的另一处更高的起点。

　　一个真正的考研者，是一个清醒地懂得考研这一历程在自己生命长河中所处地位的人。他绝不会盲从，只为了考研而考研；他总是以一种独立的'富于深沉质感的自我行动默默地向着内心深处的呼唤前进，向着生命仰望的精神高原不停地攀援。他对于考研的选择，正是在他所拥有自己的时空里，以行动本身追问与求索求得一种对人生形象鲜明的诠释与回答。这诠释与回答并不一定能到达渴望的结果，但他生命的价值已融入了那力图诠释与回答的过程中去了。过程，才是永恒的，对于现在的某个人，他所认同的成功并不在于此刻已成为研究生，而在于为命运而奋斗的那此孤独和苦涩却又充实的光阴里，在于生命为他洞开的道路之上作出的选择及早已融入道路的汗水中，更在于这种历程中所拓出的的广阔幽深的人生之境。

　　所以，考研是为使生命趋于完善与升华的一种途径，而并不纯粹是为了求得一份好的职业或一份高的薪水而必须经历的磨难。考研，其实永远只有一种目的：寻找和完善自己。

　　令人遗憾的是，在这个世界上，人生的这种抉择并未被人们普遍认同和接受，而人们通常所认可的成功更多地在于成功的附属物。这不是个人的悲哀，而是时代的悲凉。但是，每一个渴望奋斗的人，惟有以自我演绎的一幕幕话剧，以自我对生命的体味，怀着去扭正世界那早已偏离的价值的信念去努力。才是奋斗之于成功的不朽魅力。

　　考研，绝不以结果定成败，而只以本身论得失。奋斗的人永远是成功的。这里面还包含着一种更大的价值与启示。所有的人都拥有通过自我奋斗去获得成功的可能性，蕴含着生命的尊严与价值。人生的美好，人生的震撼力，就在于和他的奋斗以一种无限绵延的过程作用和留存于生命中。在这样的过程中，一切痛击在身上，永远只能产生相反的结果。?

　　奋斗的人生本身就是一种成功！

中学生作文篇9

　　一棵大树将抛弃自己的根，因为它想把更多的营养安排在自己浓密的树叶上。结果会是怎样呢？哪怕它再枝繁叶茂，到头来也只会是落叶飘零。当时代的发展要求我们摈弃传统呢？我们该何去何从？

　　时代是必须向前发展的，我们正处在人类欲望的社会中，人们的欲望推动着时代向前不断发展，这是必然的，只有时代的发展才能满足我们以更好的姿态去完善自身，从而再促进时代的发展。如果我们生活在时代倒退之中，我们的生活水平、文化水平一天天下降，社会一天天动荡不安起来，我们会怎样呢？所以，时代的发展是一股不可逆转的历史潮流。

　　但是，我们的传统文化，传统美德是绝对不能摈弃的。

　　我们的传统美德经历了五千年风雨的冲刷，经历了历朝历代的发展、完善，它所体现出来的，是中华民族的风范，与华夏儿女的人性美。一个人，一个民族失去了精神思想上的美，哪怕物质发展再迅速，那样行吗？答案是显而易见的。

　　有人说双向依赖的亲情与孝道随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。我想试问，我们与父母互相依赖不对吗？父母含辛茹苦将我们养大，我们撒手不管父母，行吗？我们的生活中缺乏一种浓浓的父爱、母爱，而充斥的只是自己的个人主义，行吗？……我们这一代大多都是独生子女，一个家庭中，没有了互相依赖的亲情，那肯定就不是一个家了。“百善孝为先”，“孝”在我国传统文化与传统美德中一直是十分重要的部分。生活中我们如果只顾着自己的'大事，对父母置之不问，从传统上来说，这是不孝；从时代发展上来说这是促进社会发展。以“不孝”的名义来促进社会发展这是显然不可取的。家庭的氛围，应是一种和谐的温暖的充满着关爱的氛围，而不应是一种各自干各自的冷漠的氛围。

　　中华传统的孝道是经历了历史的美德，不是阻碍时代发展的，在一个和谐的环境中发展，我想时代会进步得更快，时代与传统之间擦出的火花，不应是带有互相毁灭性的，这些火花引燃的不是时代与传统之间的炸药包，而是时代与传统相融合的圣火。

中学生作文篇10

　　从呱呱坠地到如今年满十八，历经了十八个春夏秋冬，尝遍了十八年酸甜苦辣，终于即将迈过十八岁的这条线。十八，是未成年与成年的分界线；十八，是大人与小孩的分界线；十八，是人生的转折线……过了十八，或许世界并没有因你而改变，但你却要为十八而变化。过了十八的人就不再是个孩子了，过了十八的我们肩上的担子重了，过了十八我们不能再幼稚了。十八，我们的人生路算是真正意义上开始了。展望未来，前方的路在何方，需要我们去探索。

　　人吧，总有一段时光让我们无法想起。比如我们很小的时候，那时侯的事情只能从父母或亲朋好友那知其一二，或许还可以唤起那十分朦胧的记忆；也总有一段时光让我们无法忘却，那是多么的刻骨铭心，其中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，每个人有着每个人不同的经历，当然也就有着不同的体会。

　　……

　　感叹着时间的飞逝，埋怨着命运的多舛。不知是环境造就性格，还是性格选择环境，或许一切都是错误。曾经，一位朋友问我：“你幸福吗？”我思考了良久回答说：“我不幸福。”接着朋友有说：“你不幸福，你比以前人幸福多了，你比非洲难民幸福多了。”我只是笑笑却已无语。短短的十八年让我经历了多少生死离别；短短的`十八年让我受到了多少不幸之事……十八年虽短却……

　　总埋怨上天的不公是无济于事。正处于这十八岁的花季雨季，我们有的是机会。有些事情我们无能为力，但有些事情我们可以把握。有句话说：“凡事顺其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折是必然，历经沧桑应悟然。不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡，才有了河流；因为温度的不平衡，才有了万物生长的春夏秋冬；因为人生的不平衡，才有了我们徇丽多彩的人生。”

　　十八，这个非同寻常的年龄让我想了很多很多，忆起了往事的酸甜苦辣。顿时，高考前后的那段时光有浮现在眼前。虽然高考的弯道没有超越，但我却懂了许多。每当与好友快分别时，我们都倍加珍惜。但时间的脚步不因我们的珍惜而停留。现在，有的仍能朝夕相处，有的却是身处异地。我只想说：“朋友，愿你们永远快乐！”

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