（集合）实用的中学生作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
大家好！我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗？那就接着读吧！
我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法，老师却给我出了个减法让我做，我做对了，老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了，我知道这道减法题目能做对，书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的，同学们都说是数学老师转的，语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功，但是却愈发增加了我看书的兴趣。
放暑假期间，我们那里开了一家书店。我知道这件事后，我几天就把暑假作业做完了，做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来，放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了，老师让我们写作文，我激动万分，我觉得自己得到了一个大显身手的好机会，正好可以把放假读的书里面的'好词好句用来写作文。“读书破万卷，下笔如有神。”我文思泉涌，写得特别快。最后这篇作文得到了好评。
有一天，妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画，我一到家就看，几天就看完了。在学校时老师让我们写作文，题目是《一件有趣的事》，我又把漫画上的有趣事件用来写作文，老师在全班同学面前念我的作文。
我尝到了读书的甜头，因此我越来越喜欢读书了。
中学生作文 篇2
从我进入学校的第一天起，我就非常的尊敬和爱戴我的每一位老师，我喜欢听他们那动人的讲解，我愿意宁听他们那谆谆的教诲。
我的班主任李老师，他是一位普通、平凡的老师，也许除了他那瘦高的身材，你们不会觉得他有什么特别，但老师对我的教诲、鼓励，让我感到老师那普通话的外表下隐藏的一些闪耀的光芒，他是我最敬佩的一位老师。
三年级的时候，李老师开始教我们的语文，并担任班主任。那时我是一个胆小、学习不突出的学生。不过两个月的时间，他就把每个学生的性格掌握得清清楚楚，记得一次班会课上，李老师让我站起来说说我的打算，既紧张又胆小的我，刹那间急得满脸通红、语无伦次。李老师告诉我：“不要害怕，要勇敢的克服胆小的弱点，你只要想信自己，心里的怕就会消失。”听了他的话，我看着他那坚定而慈祥的眼神，我突然勇气倍增，滔滔不绝的说起了我的打算，并赢得了同学们阵阵的`掌声。从那时候起，我开始变了，变得自信、大胆起来……
有一年新学期刚开学不久，我下课去李老师办公室交学费，一到门口，我被里面的情景慎住了，只见李老师在给我们班的葛孟说着什么，我怕打断李老师的话，侧身在门口听着——原来葛孟的妈妈是靠在菜场卖菜维持一家人的生计，这不，李老师正在算账给葛孟听：“五角钱一斤白菜，你妈妈要卖多少斤才能挣到你几百元的学费，你要努力学习，不能辜负你妈妈的血汗钱……”我站在门外听着，虽然老师不是在说给我听，但我却受到了深刻的教育，我了解了父母的辛苦和期望。李老师那语重心长的话听起来很简单，却蕴含着深刻的道理。
没有李老师的教诲，又怎么会有我的健康成长？李老师就象那辛勤的园丁，不图回报，默默的奉献着自己，浇灌着我们这些小花朵，我只能用那句最普通的话来送给他——人类灵魂的工程师，我永远的爱戴您！作文
中学生作文 篇3
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的.人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
作为学生的我们，背上的责任让我们全力扑在课本之上；为人父母的人，背上的责任让他们辛勤工作来赡养老人，扶养孩子；为人师表的人，背上的责任让他们呕心沥血地在讲台上一站数十年；作为国家首脑的人，背上的责任让他们四处奔波劳累，日夜书写计划章程……
如此沉重的责任啊！每个人都像一只蜗牛，壳里装的是满满的责任，于是每迈出一步，都让我们气喘吁吁。
这讨厌的壳！
我们何尝不想拿掉这壳，轻盈地飞翔舞蹈；我们何尝不想忘却这份责任，在如荫的绿草上奔跑跳越；我们何尝不想抛掉这份重压，自在地在生命赛场上轻装搏击。可是，我们可以吗？
卸下这个壳，我们面前的生活道路一定会更加开阔平坦吗？不，我相信一定不会。我们的责任环环相扣，将每一个人紧紧地维系在一起。我们在重压之下迈出的每一步或许艰难万分，却切实地给我们身边的人送去最真切的帮助。如果我们真的卸下这壳，或许在那短暂的一瞬，我们可以在蔚蓝的天空中飞舞，也可以在青山绿水间自由奔跑，可我们，却无法再书写自己的人生之书，我们也会如一只断线的风筝，不知不觉间只剩下自己。垂暮苍老之际，翻开那一本人生之书，空白，空白，我们就这样浑浑噩噩地走完了一生！悔恨泪水爬上苍老的脸颊，可是后悔早已来不及。
是的，这份责任，这沉重的壳，是我们人生的意义，也是维系所有人的纽带。试想一下，如果我们的国家首脑卸下他的壳，去过风一般飘摇的日子，那我们呢，国家就会陷入惊恐之中。如果我们的父母厌倦了终日劳累的生活，弃我们而去，失掉的亲情就这样消散。自私地卸下自己的壳，就会让他人的责任更沉重。
多少人曾想放弃自己的壳。你会，我会，伟人也会。屈原，这个中国历史上第一位爱国主义诗人，也曾在离开朝廷，悠闲自在，乘奔御风的日子里想卸下自己的壳。是啊，湘水潺潺，暖风习习，莺歌娓婉，离开朝庭里沉重的责任，这样的生活何尝不让他留恋！可泽畔行吟，夕阳古道，干戈交响总是回荡在他的耳边，归去归去，责任的催促让他抛却一切美好，再次抓起为楚国面奋斗的利刃。
卸下壳的美好让每个人向往，可正如卸掉壳的蜗牛就不再是蜗牛一样，抛却责任的我们也会是个失掉灵魂的人。
中学生作文 篇4
那个叫母亲的人，我越大，她越害怕，总是害怕以后我不在她身边……
那个叫母亲的人，上次给她电话，她说：“我做了一个梦，梦见你还是小的时候，你掉到水稻田里去了，浑身都是泥，我喊你爸爸拉你起来，你爸爸不知怎的走了。然后，我使劲儿拉你，把你往上拽，可怎么也拽不起来，我就也跑到水稻田里，用双手把你顶上了田埂，一抬头，不知道怎么的，你就不见了。我哇的一声哭了。”那个叫母亲的人啊，你现在脆弱的像个孩子，可是，我不介意，我愿意保护你，就像小时候你总是护着我样，我愿意！
那个叫母亲的人，每隔一两个星期就要给我打次电话，要是时间稍稍久点儿，就总是说：“妈妈好想你，妈妈昨晚梦里都是你。”她总是喜欢说妈妈，我这么大了，二十二了，每次电话，她还是要说妈妈这个词。因为在她眼里，我永远都没有长大，我永远都是她的宝贝。一开始，我觉得自己都这么大了，她不管在我面前还是亲戚朋友那都说妈妈，我还有点儿觉得不习惯，别扭。后来，慢慢才明白，那是她的一种爱，是她喜欢的对孩子爱得表达。
那个叫母亲的人，每次和她聊天，如果我说的话比较在理和给的建议比较好，或者给她讲讲自己学习，生活的`规划，她总是会说：“哎呀，我的凌凌长大了，真的长大了。”掩不住的惊喜。每次和她去见她的一些朋友，大家都说，你的女儿真漂亮啊，她总是笑得比一朵花还灿烂。心里总是有我这个女儿而骄傲，自豪。写到这里，说实话，我觉得自己从小到大都很失败，自认为没有做过一件让父母，家人觉得体面的事，我深深的愧疚和自责着，但是也在不断的努力，不断的奋斗！
那个叫母亲的人，我还记得有一次，因为我不听话，几天没有吃饭，你打了我，爸爸在护我，你就连我和爸爸一起打了，你一边打一边说：“你这个不争气的东西，你要把我气死啊？”可是后来，你却哭了……
那个叫母亲的人啊，我很感谢你，真的很感谢你给了我生命，把我带到这个世界；我很感谢你，真的很感谢你，这么多年辛苦的抚养我长大，给我爱，给我关怀；我很感谢你，感谢你把我当做你生命中的唯一。我想说的是，那个叫母亲的人啊，女儿是已经长大了，今后的一切就交给你的女儿吧。女儿一定会努力活的踏实，让你觉得安心。
中学生作文 篇5
我经常为同学服务，虽然收获只是“谢谢”二字，但我觉得十分快乐。
上学期，同学们一下课就玩“修改带大战”因此，修改带可遭了殃，有的盖裂了，有的带断了，每当这个时候，大家都会找到我这个修理“高手”这回我可忙了！
有一次下课了，同学们又到一起“开战了”，我听见他们说：“我弹”“哈大搓！”我一听就知道有事情要发生了，只听“叭啦”一声，原来是陈贝奇的`修正带摔到了“悬崖”下面阵亡了，陈贝奇拿起来说“刘高手，失误啦，快帮我修修吧！”着急时刻，我挺身而出！我拿起修正带观察了一番，不仅断了带，就连没有使用的带都一圈一圈出来了，像一条长蛇。我先把没用的带卷起，那纸带又细又长，我的小胖手一圈一圈地卷着，一会工夫，手都快麻了，可想到是同学对我信任，我坚持卷，我继续卷，过了一会卷完了。我又把用过的带给截肢了，我开始让修正带重新缠起来了，可我刚拉过去带子，就“吐溜”卷上去了，又弹起来乱了，哎！真难，我停了几秒，又缠绕起圈来了。绕好了，我又用橡皮把绕好的带压上，又拿出一段带，再拉到前面放到头上，再拉回去，还是反着拉，然后再拿别的一个小齿轮，把有修正带的那面绕起来，因为有粘性，而且工人们在设计时又正好是有修正带的那面和小齿轮相对，所以到这就简单多了，我不一会就绕好了，我又把盖盖上，我试看用了一下，可是，修正带可以出却不能收呀，怎么回事？我又折出来一看，哦，原来那根固定齿轮的小棍断了，我又找到小辊把它粘到那个盖子的上面，我高兴的叫“陈贝奇，修好了！”陈贝奇高兴地拿走了。
我又修好了一个修正带，看到陈贝奇笑了，我内心也火热起来。我想说帮助别人是一件快乐的事，我一定有求必应。
中学生作文 篇6
“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。”
花朵把春天的门打开了，“等嫌识得东风面，万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的时候，那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来，”在将最美的颜色开放，谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢？这是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。的崇高理想啊！
生命因追求而美丽，生命中如果没有了追求，就像天空中没有了太阳，就好象大地上没有了晴峰，希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
“衣带渐宽终不悔，为伊淌得人憔悴”。
大树把夏天的门打开，“工欲善其事，必先利其器”是呀！人的眼睛在失败的`时候，方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石如果害怕焚烧，那它永远不能炼成金子；航船，如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠啊！
生命因追求而美丽，“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”。
“众里寻他千里度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。
稻谷把秋天的门打开。正如：盖文王拘而演<<周易>>；仲尼厄而作<<春秋>>；屈原放逐，乃赋<<离騷>>；左丘失明，厥有<<国语>>；孙子膑脚，<<兵法>>修列；不韦迁蜀，世传<<吕览>>；韩非囚秦，<<说难>><<孤愤>>；<<诗>>三百篇，大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒，她没有因看不到花朵的开放而放弃，她没有且说不出内心的世界而放弃，她没有且听不见父母的呼唤而放弃；她用努力书写她的内心，她没有因此自卑，而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花，也许你是一片平凡的叶子，只要你相信自己是独特的，就该为自己鼓掌。
生命因追求而美丽，到了秋天，这才是“江山代有人才出，各领风騷数百年”。
中学生作文 篇7
在上国庆七天的假期中，有一天上厕所时发现洗衣机上放着一本《读者》，我如获至宝，边上厕所，边贪婪地浏览起来。直到妈妈开始数落我起来：“走路时看书，吃饭时看书，睡觉时还想着看书，连上个厕所也见缝插针地看书，整天想着看书看书，我看你呀都变成书呆子了，作业都还没写完，你一天到晚在想些什么呀？”才恋恋不舍地去写作业，但那本未看完的《读者》依然吸引着我，使我连做作业都三心二意起来。不一会我有以肚子痛为由再次进入厕所看书……
中学生作文 篇8
这是一个模范家庭。父亲勤劳认真，母亲温柔体贴；两个儿子的成绩也是数一数二的。家里常年其乐融融，欢乐无穷。
但幸福的时光总是短暂的。在工地，父亲不幸被钢材砸伤，需要高位截肢。而两个儿子都考上了大学。昂贵的手术费和两个孩子的学费成了母亲最大的开支，只能靠扫地维持生计的母亲实在无力支撑，必须让一个孩子退学来挣钱。母亲有些为难，但又不得不这么做。 母亲思索着：其实小儿子是领养的，但从未让他知道。该怎么办呢？母亲落下了晶莹的'泪珠。
第二天，是考验儿子们的时候了。母亲想了想，伸出手：“你们谁能找到父亲给我的手环，谁就可以继续上学。”儿子们疑惑的看着微笑的母亲，母亲又给了他们一些钱。儿子们相继走后，母亲立刻打扮，变身成了乞丐，偷偷跟着大儿子进了集市。
热闹的集市人山人海，声音喧闹无比。母亲手端一个破木碗，一脸乌黑，衣衫褴褛，弯腰驼背地站在大儿子面前：“好心人，给点钱吧！”大儿子不顾一屑地继续走着，扯高气扬地抬起头：“哼，老太婆，要饭的。滚开！”还踢了一脚母亲。母亲摇摇头，叹了口气。朝小儿子的方向走去。
小儿子走在广场上，母亲同样向小儿子乞讨，小儿子的反应截然不同：他把母亲给他的钱全给她，还把早餐——仅有的两块面包递给了她：“老婆婆，您吃吧。”“好儿··不不不，好心人，谢谢你，这个送给你了。”母亲从衣兜里掏出了一个戒指，往小儿子口袋里塞：“好孩子，这个给你了。”小儿子连忙挥手表示不要。母亲坚持要送他。
太阳从东方转到了西面，两个儿子也回来了。“你们，谁找到了我的手环？”衣着整洁的母亲注视着儿子们。“我找到了。”小儿子拿出了手环，大儿子目瞪口呆。“那么·······” “凭什么！凭什么！难道在您眼里，我连一个孤儿也比不过吗？！”大儿子猛地站起来。其实，你们今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上赶我走，对吧？“母亲平静地回答，”新宇（弟弟），从你施舍，推让，认出我的手环。我可以看出你有爱心，礼貌，孝顺。所以是他上学。“
母亲的选择，跨越亲缘关系，从做人上看待。你们觉得母亲的选择，明智吗？
中学生作文 篇9
下雪了，不是那样洋洋洒洒，纷飞满天。而是那种少少的温柔，透明中掩饰不住那纯纯的白色，在悸动中衬托出冬季的羞涩。
挺喜欢这样的雪，虽然不能给大地银装素裹，却在无声中体现了美。它飘落的过程中，没有风雨来伴，只有那暖暖的阳光，随它飘入人间。
窗外静静的，半透明的玻璃那边是湿湿的土地，悄悄的润泽着寒风。街上的行人不多，人们默默的走着，并没有因为雪而加快了脚步，他们似乎都在注意着什么，是在维持冬季的矜持吗？
雪还在下，就好像堕落的天使，微笑着面对大地。它虽然很冰，却并不冷，反而会给人一种很阳光的感觉。
剔透的雪似乎在半空就开始融化，给吞噬火热的冬季带来了希望。“春天要来了，是吗？”一个可爱的小女孩问妈妈。这位年轻美丽的妇人微笑着说：“你感觉到了它的温暖，是吗？可你知道吗，还有一种更加永恒的.东西，它不仅在春天出现，还会在每一刻安抚你的心。”小女孩看了看妈妈，问，是什么？少妇想了想，指了指胸前，柔声说道：“它在心里，就像这小雪一般无声无息……”
的确，小雪会在没有暖意的冬季呈递一份关怀与理解，那就是亲情，是悄然的，更是无私的……
看见那栋沉浸在雪花里的棕红色房子了吗？门边有个男孩，他在干什么？瞧，他从大衣里掏出了一个粉色的盒子，上边系着淡紫色的绸带，盒子的侧面还镶了一朵大红的玫瑰，男孩将它放进门边的窗台上，冻红的脸上渐渐露出了笑意，做完这一切，他刚准备回家，却又忍不住回头看了一眼那房子，雪花飘落在了他年轻的脸上，却掩饰不住他偷偷的兴奋。
这就是爱情，是完美无瑕又让人渴望的，没有轰轰烈烈，却有平淡的幸福在默默的体现，就像这小雪……
雪没有停，依然进行着自己的行程，依然带来那春意、爱和希望……
中学生作文 篇10
成功，只要给予它付出，它们会向你走来，这个假期，我付出了，所以我收获了成功。作文，是我学习中最大的障碍物，以前我怎么也不能将它跨越，总也在他的脚下徘徊不前，设想我越过它是的喜悦之情，但这不是现实，现实还在等着我，在这个假期，我一步一步地走上了成功。这一假期，我主要攻克的难关就是作文。
以前，我写的作文字数又少，用的时间也特别长，总要经过修改才能写好。于是，这个假期我每天都坚持写一些命题作文和半命题作文来提高我的作文速度和内容。就这样，我每天都坚持写，从一些作文题目里挑选，从易而难，这过程中，还有许多的烦恼和挫折。
在我的作文本上，记录着我写的作文的时间、字数等情况，我写的第一篇作文《畅想未来》是我认为最好写不过的了，因为想象作文是我的强项，我展开我想象得翅膀，尽情地想象未来的一草一木、公路、汽车，现在的问题解决了多少，一切都让我感到我好像就是一个未来的公民一样。这篇作文，写的.特别快，字数也达到了目标，这样的作文，维持了几天，我便又下滑了许多，虽然用的时间很少，但内容空荡荡的，读起来又十分的乏味，我原以为这样作文很简单，但写出来的作文我却不怎么满意，我想如果要是字数便多的话，那只有多观察、举例、语言叙述完整，内容不空洞，才能让我写好每一篇作文，每一篇作文都有精彩的故事，吸引每一个读者。于是，我按着它去写，作文又渐渐上来了，一步一步地走向成功，翻越这个无形的障碍物。这个假期成功一定会向我走来的。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文12-15
中学生作文12-08
中学生作文12-08
中学生作文12-09
中学生作文12-09
中学生作文12-10
中学生作文12-11
中学生作文12-11
中学生作文12-11
中学生作文12-11