中学生作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的中学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
再过几天，我就要毕业了，我快要成为一个中学生了！这是一件令人多么兴奋的事情啊。
可是我就要成为中学生了，得有所改变啊，不能再这样孩子气了。于是我暗暗在心里下定决心，我将做这样一个中学生：
刻苦学习，虽然初中的课程很多，但是我不能有一点松懈，反而要更加努力，这样能为以后的学习打下扎实的基础。可能上初中以后时间回很紧，但是不是有这么一句话吗：“时间就像是海绵里的水，只要你去挤，总回有的。”我就要这样去挤时间，多留些时间去看书，丰富知识面。电视可是再也不能看了，不过这得我下很大的'决心啊。但是我有这个信心。
“助人为乐”这个词语从小学老师就教我们对待同学要这样，但是我一向不以为然。如果关系好的同学向我借东西我就借；而和我关系不太好的同学要我帮忙，我则会找个借口推脱掉。我觉得这个毛病很不好，所谓“助人为快乐之本”嘛，对别人应该热心啊。
还有一点就是要尊敬师长。因为老师每天给我们讲课、批改作业很不容易啊，我们应该用最好的成绩回报老师。
以后，我想做一个刻苦学习、乐于助人、尊敬师长的中学生。你呢？
中学生作文 篇2
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。——题记
人总在不停地错过。
当你面对选择时，你总是错过一方;当你追寻着目标时，总会错过身边的一些事物，甚至，当你的目光流连在外时，手中已拥有的也悄悄流逝。
眺望远方山巅的目光永远也看不到身边绽放的`蔷薇。
贪婪是隐藏人内心深处的一条蛇。人总在寻求着更好的，可人生最苦莫过于求不得。
得到伴随着比较，寻求的同时在错过。
满意之后是欣悦，失望之后是懊悔。
可是已经错过。
错过重要的不是错了，而是过了。
错过往往有两种情况，一种是不知情的擦肩而过，一种是拥有之后的错失，前者是天意难违，后者则伴随着细小抑或彻骨的疼痛，或许最终在时间的洪流中痊愈，或许将绵延一生。
我们常说，衣不如新，人不如故。于是像诗经中的那只白兔一般，穷奇半生东走西顾，可是错过的人都叫做故人。拥有的时候，你永远也不知道，那个人或事对自己到底有多重要。
所以，请在错过前学会珍惜。不是你拥有的不重要，而是正因为拥有才让你觉得不重要。
而那些错过的，也请学会放下，错过太短，而遗忘太长，悔恨不会让时间倒流，有些人离开后就再不会回头，有些曾经弄丢后，就再也找不回来。时间终会让伤口结痂，也许放手会是新生。
这世上许多事，其玄妙之处就在于一个“放”字，只有错过，不停地错过，然后成长，才能最终明白这个字的真谛。
你看这街上来来往往的人，遇见了，淡淡地看上一眼，谁也猜不透别人背后的故事，谁也不知道别人的心里，是不是有那么一个故人。
所有错过的都会以另一种方式存在，也许扎根心间刻上疼痛与执念的年轮，又或许，你已经放下。
中学生作文 篇3
我们曾感慨人生苦短，没来得及抓住大好时光却已悄然流逝；也曾无奈世相迷离，常常在如烟世海中丢失了自己。凡尘缭绕的烟火，总是呛得我们不敢自由呼吸，人海浮沉，纵然千帆过尽，我却愿撑一叶小舟，在这漫漫人海中孤独度世。
饮一杯孤独的酒。
“东篱把酒黄昏后”，易安居士行一叶舴艋舟于荷花深处，怎奈愁在心头，又聚上眉头，一颗孤独的心在江上漂泊。国之不国，家亦非家。此时只剩你一人飘零在这双溪春色中。却已不再有人与你共度那江上缠绵时光。无人与你共黄昏，无人与你对吟诗。算了，酌一杯清酒，就让这至清之酒入愁肠中，浇灭你心头的孤独。争渡！争渡！这孤独怎奈无法抛去心头，没有同船渡的人，索性独饮半生缘起。这孤独，是为谁愁，只能饮酒，饮酒，再醉却也不能摆脱孤独。
作一首孤独的诗。
一首诗，写了一辈子，一种遗忘的声音。安东尼奥·波挈亚，谁能领会到作为一个诗人，一生诗人，一生都在期待自己的诗变成铅字知道期待的结束，会是怎样一种苍凉。面对着漫天的灿烂群星，却触不到其中一束光芒，这个世界就是这样，走在最前面和走在最后面的人一样掉队，最有名与最无名一样不被人理解。你可能是这个世界上最孤独的诗人。
浮在表面的往往是草杆和腐叶，正因为它们没有太多重量，所以让每个人都感到轻松愉悦，欣然接受。生活本身便让人感觉溺毙，谁还愿意潜行深处，去探究河床底沉淀着什么。真正为自己内心写作的'人自甘孤独，因为离星星越近的人离我们越远。有时候，就是要用一根火柴去点亮那些星星。
行一次孤独的自由。
我爱大风和烈酒，更爱孤独和自由。背上行囊，就是踏上了旅途，世间的路，总爱一个人走。孤单是一个人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。走遍千山万水，习惯了一个人，也爱上了一个人，一个人看夕阳，一个人的细水长流。任凭它红了樱桃，绿了芭蕉，我们不需要对生活太用力，心会带着我们去该去的地方。没有太拘束然而走的更洒脱，一如既往的风格，撑伞的念想确实不如淋一场雨的痛快。
孤独是手心的酒，是脑中的诗，亦是心中的自由。就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱，即使岁月以刻薄与荒芜相欺。我还是要静守这一抹暖阳，随一缕袅袅茶香和一首清音，在人生的素笺上清墨淡写下诗行，哪怕纸页泛黄，亦是心底最美的句子，装点我人生的篇章，温婉而情长。
中学生作文 篇4
盛夏过后的感悟，是我心中坚强信念的重生。——题记
夜晚，月亮疲惫地晃着脑袋，大地舒服地睡着懒觉，微风习习地抚摸着人们的脸颊。黑夜在灯光的陪伴下安静地欣赏着海面上平凡的风景。经过一个星期的军训的我独坐在床边，看着窗外的夜色，看着夜空里悬着的一轮圆月，早已疲惫不堪。不知不觉，我想起了已逝去的过往，回忆起了那些已飞逝了的点点滴滴。看着街道上彼此依偎的母女，我的心又被撼动了。那股对母亲的浓浓的思恋，有不经意间朝我涌来。
都说亲情很美好，如一杯浓浓的热奶，捧在手心，让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。现在的我，真的十分渴望那杯熟悉的热牛奶。我要把亲情捧住，捧在手心，当我对茫茫前程感到畏惧和无助时，体会一下它的温暖，当那股熟悉的暖流流淌过心灵，那就是父母微笑的鼓励！
黑夜中那盏台灯为你而亮，尽管你的模样无人知晓，但我知道，不努力，如何能看见你(亲情、爱）对我微笑？如何能对得起我心中坚强的信念？、
所以，为了我心中坚强的信念，主宰者必须是奋斗。
只有启程，才会到达理想的`目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会在秋季里有收获；只有追求、只有努力、只有坚强、只有勇敢，才能品味堂堂正正的人生。然而，此时此刻的我唯有带着对亲情的渴望独自在新的起点奔腾，只有努力的奔腾，才能看到理想的彼岸，也只有在到达理想彼岸的那一刻，那些熟悉而美好的暖流才能继续拥有。
要知道：其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实山不险，条条路可攀；其实路不远，一切会如愿！
中学生作文 篇5
在今年的暑假，我去了非常有趣的地方，它的名字就叫：“烂苹果”乐园，当初我以为那里一点都不好玩，结果却跟我想的一点也不一样，让人百看不厌。
走进烂苹果乐园大门要走上一段路上了天桥，就真正进入了烂苹果乐园。这个乐园分成三层，这三层共有八个景点，分别是：魔法丛林，糖果小镇，荒诞小镇，水果部落，爱的故事屋，深海广场，水母广场还有黄金海岸这些场景。
我最爱玩的就是糖果小镇的魔镜屋了，魔镜屋其实就是一个由镜子搭成的迷宫。在这迷宫里，那里的灯有些开着，有些是关着的，在黑暗的地方我只能靠我的双手去摸索走出去，在开灯的地方，我就敢大胆的走过去，就这样我就走出了迷宫。
后来，我又去了玩大地震，去亲身体验了地震的感觉，可是排队的'人很多，过了好久才轮到了我们。我走了进去，体验的时候，突然地上开始抖动，前面放了一段视频，因为地震还造成了海啸爆发，房屋倒塌……，在地面摇晃的同时，旁边的树也在抖，窗户一关一合，让人感觉真的地震了。
过了不久，就是中午了，人也不知不觉的多了起来，我刚想去二楼玩XD虚拟过山车，可是刚上二楼，玩虚拟过山车的人黑压压的一片排成了长长的一队，排到了对面的尽头，就犹如一条长龙陈列在眼前，看着不知道要排多久的队伍，我就只好选择了放弃。
虽然这次我还有吸血地方没有去体验，但还是使我终身难忘。
中学生作文 篇6
故乡的杨树又高又大，就像我那历经沧桑的姥爷。
杨树的树皮皱巴巴，姥爷的脸也皱巴巴。杨树的躯干很高大，姥爷的身躯也很高大。杨树的叶子好多，姥爷的话也很多。总之，姥爷就是棵杨树。但这棵高大的杨树，却在一个夏天掉了一块树皮。
那个四年级的暑假，我去了姥爷家。姥爷家门前有棵杨树，我和姥爷坐在它底下。姥爷说：“你看它，高大的.样子，像什么？”我笑呵呵的说：姥爷您的想象力太穷了吧？像个战士呀！”姥爷没理我，继续说：“这棵杨树杨树啊，我小时侯就种了，那时它没几个叶子，活像个扫把。”我懒得理他，这时，姥爷的一个朋友来找他：“老兄，来帮忙修房子不？”“好！”热心肠的姥爷立即答到。“好，我带你去那。”那人说。
几个小时过去了，姥爷的一个朋友慌慌张张的赶来，大喊：“有人在家不？老爷子的耳朵摔伤了！”一听这消息，全家人楞住了。半响，姥姥才惊醒过来：“啊，老爷子摔伤了？什么回事？”于是，那人连忙说了出来。没等他说完，姥姥就冲出家门，去找姥爷。在去医院的时候，我一直在哭，那是我姥爷，和蔼慈祥的姥爷，怎么会……到了医院，我看到了姥爷。姥爷的头上包着纱布……简直是目不惨睹。过了几个月，姥爷的伤疤好了。但又耳却什么也听不见了。
姥爷在我的心里种了一棵杨树，它在我心中生根、发芽，那健硕的根紧紧盘着我的心，那坚毅的枝干牢牢地护着我的心，那阴凉的树阴时时掩护着我的心。就像姥爷，他那佝偻的背影深深映在我的心中，他那枯老的双手围护着我……
我多么希望我是一位神仙，把杨树上掉落的一块树皮安上去，不让杨树疼痛。杨树，杨树，我爱你！杨树，杨树，您在我的心中永远高大、雄伟、美丽！
中学生作文 篇7
生活穷苦的独寡老人与普通人相比，在生活上会遇到很多困难，甚至由于家庭和金钱上的缺陷，限制了他们活动的天地！因此，他们缺失了自信、自尊，总觉得自己不如别人。
那天，我拿着5元钱去文具店买钢笔。途中我遇见了一位孤寡老人。破破他苦瘦的脸上布满了密密麻麻的皱纹，那皱纹像刀刻上去的，仿佛怎么也去不掉。他衣着不整，烂烂，还有几个被缝补的痕迹。上面还有厚重的灰尘。只有他面前的小摊让他显得有些体面。
我看看他，觉得十分可怜，一定受了不少苦。于是给了他5元钱，便匆匆走了。他接着钱十分感谢我连声说：“谢谢，谢谢。”
在回家的路上我边走边想：老人把别人的施舍当成生活的`依靠，他这样不劳而获是不行的。只有在逆境中自尊、自立、自信，才能赢得别人的尊敬，才能活出人生的精彩，才有翻身做富人的希望。我一定要帮助老人找回自尊。
于是我又回到地摊前，蹲下来说：“瞧，我忘记了，你是卖家，我是买家。我刚才付给你钱，就应该挑一件东西。”说着，我挑了一只掏耳朵的木签。说：“贫穷并不可怕，可怕的是在贫穷面前丧失了自尊。我相信，只要你找回自尊，而你现在只不过是一个流浪的百万富翁。”
我与这位老人的买卖令我难忘，也令我受益匪浅，他让懂得一个道理，尊严是无价之宝，它让乞丐变成百万富翁，也可以让百万富翁变成乞丐。
中学生作文 篇8
那美丽的花朵，并不能让我因此而舒服些；院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担，那沉重的负担，压得我有点喘不过气了，为什么一定要给我们，我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?
老师施加的压力，让学生有苦难言。每天，总会有一个细小的声音在耳边回响：“要好好的学习，现在是考初中的重要时期，不能怠慢了，否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停，放松的课间十分钟也被霸占了一半，老师敏锐的双眼，那严厉的话音，让我心惊胆战，做事小心谨慎，生怕出什么差错。稍微犯错误后，老师的.语言总会刺伤我们幼小的心灵；抄作业时，一行又一行，连绵不断，让我们变得失落起来；下课零响啦，但老师却丝毫没有下课的意思，讲、讲、讲……挨到下课，只能拖着疲惫不堪的身体回到家，开始狂赶作业。睡觉起来后，暗淡的一天又开始了！……我们学生不是机器，我们有血有肉，我们知道累，脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时，老师的目光立刻从温柔变的可怕！（这是一种无形的压力，每天要强制地听一堆乱七八糟的课，回来还要做一堆难度系数高高的作业，简直不要人活了，压力也就由此而升。上课不听，课后完不成作业，老师滔滔不绝的责备就会开始的！……老师累我们知道，但我们还是孩子呀！……）
家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高，老师布置的如果是‘高’的平方，那家长布置的就是‘高’的立方（每天学学成这个了这样）。家长安排好后，自己去悠闲地玩，看电视了。而我们，无辜的我们，就只能绞尽脑汁的去完成任务，无论如何，不完成就累积到明天，为了明天不至于骨头散架，被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后，老师对家长进行情况汇报，回来后，我们又只有挨罪的份了，不断的数落，让我们失去自信，开始了自卑。（心灵上的受挫最不好受，但能怎么办呢？我们是是儿女，只能听从父母的话，自己反驳的余地都没有，能怎么呢？我们同病相怜，但是除了有过同感的朋友，还有谁能理解我们呢？家长用心良苦，我们也明白，但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗？我们累，我们苦，那些课外的东西占用了时间，让我们放松的机会都没有了，但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力，我们能承受吗？每当我考不好时，爸爸总是唠叨个不停，我考不好我已经很难受了，但是再说再讲岂不更加难受，我已经很不舒服了，为何还要在伤口上撒盐呢？老师对成绩的责备还不够吗？遭受的是‘挫折×2’） 社会的压力也不小，只要学不好总会被淘汰，淘汰后能怎么样呢？自己又能怎样生活呢？会受指责，会受嘲笑，会……这些总促使着我们不断地学，要忍受老师与家长的压力，我们还能怎样呢？
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