初中的作文4篇【优】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
像每个冬天如约而至，它来了。
放下《白雪公主》，低低头看着脚下的路，有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路，抬头！
在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上，而整个车厢里，都是看似轻松实则心虚的说笑声，却又是新鲜的。
开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真，可以为了一个玩笑认真，奋不顾身去努力。像正午的太阳，永远不会疲倦。一个小追求，也为之乐此不疲，能跌倒无数次后毅然站起，这就是青春吧！
骨子里透出的倔强，一切渴望实现的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩，勇往直前，骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言：自己就是下一个“比尔盖茨”！像是夏天有势必融化掉什么的.决心。这种青春才有的轻狂。
或许是搞不懂现实梦幻的真假，然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞，也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了？变得喜怒无常了？烦心事接踵而来，那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。
我所不明白的是，究竟是这过程太漫长，还是自己太过渺小？为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式？
窝在床上怀念童年，再也回不到的无虑。开始发牢骚，抱怨了：原来青春也不过如此！
从懵懂到成熟，从张扬到内敛，从迷茫到清醒，仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了，把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节，能遇到什么养的愁绪和心事呢？
是自己十几年的，明白的不明白的，衰弱的苍白的，幼稚的可笑的，迫切的茫然的，越过边界的，迷路的休息的……
但这段青春，必是刻骨铭心的。
初中的作文 篇2
当我们感受过，轻柔的风，凉爽的冰激凌，舒适的长袖后。你们有没有听见？一串脚步声，正悄然而至，听！冬天他来了……
冬天的脚步先是来到了马路上，耍起了孩子般的调皮……
呼啸而过的寒风直往裤腿里钻，好像一位调皮的孩子，看见一床温暖的大被子，直往里蹭。渐渐的，黑夜爬上了隔壁的屋檐，仿佛在伫立观望着寒潮的“进攻”，出门的人们都受不住这寒冷的气候，个个都披上的厚而笨重的大棉袄与秋裤。站在路口放眼望去，人们都不自觉地将手伸进那温暖的口袋里，即使在路上遇见老熟人，他们的手也不肯伸出口袋，只是相互僵硬地点了点头，然后不禁打了一个哆嗦，身体蜷缩在棉袄里。当时的人们多么想有一束温暖的阳光照向他们，哪怕是一点，人们也觉得也是幸福的！可是，冬天的脚步声始终覆盖着阳光的普度。
但是，总有些不怕冷的小家伙，无惧冬天那沉重的脚步。依旧披着他那件单薄的“毛衣”，闲逛于路口，高高地抬起小脑袋，向哆嗦的人们展现他对冬天的大无畏：“瞧我！冬天在我眼里算得了什么？我哪像你们，一个个哆嗦个不停。”说罢，风好似知道那个小家伙在挑衅冬天，聚集了全身的力气吹向那小家伙。这下，这位刚刚还在嘚瑟的小家伙就吠叫着跑了，一路上的“汪汪”声不停止。此刻，冬天的脚步停下了，踏进了一个工厂……
工人们仍旧在不舍昼夜的工作着，他们对于冬天的到来并没有丝毫察觉：粗糙的手冻裂了，露出一条条鲜肉，但是他们没感觉似得，并不去多看一眼；由于寒冷，不慎被刀刮伤了脸，一道鲜红的血缓缓流出，也不去看，只是马马虎虎的贴了一个止血膏。
看到这里，冬天的脚步声又加快了，匆匆离开了工厂。来到了一块平地上，雪像一块绒白色的'地毯，整整齐齐的铺在地上。一群孩子露着大白牙，手里攥着一把雪球，显然，他们在打雪仗。此时的冬天，仿佛成了孩子的乐园，冬天停下了匆匆的脚步，伫立在一旁，聆听着，那雪球砸在身上的清脆声音。渐渐地，他便陶醉在其中。
一切……都显得如此的温暖。听！冬天的脚步声，近了，远了。飘飘洒洒，那路旁的梅花，正在寒风中开得烂漫……
初中的作文 篇3
说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任兼语文老师——富老师，这几点一应俱全。她有双炯炯有神的眼睛；一双【顺风耳】，鼻子上架着一副眼镜，一眼望去，就有着浓浓的老师范儿。
我从上学起，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
在同学眼里，老师一般都是严厉、难以接近的，而富老师，却像一个朋友一样对待我们，平时和老师聊聊天，说说话，都是很正常的。我们的班级，担任着全校【最好班级】的荣誉。事实呢，我们能在老师走后一分钟之内，让教师里充满【欢声笑语】，同学们的脸上都洋溢着【喜悦、愉快】的表情。当老师一回来，教室里立刻鸦雀无声，我们【挨完板子】之后，又嘻嘻哈哈起来，让老师无可奈何。
富老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，面部表情由【晴】转【多云】，然后【下雨】。大声训斥，毫不留情：【怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！】接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问富老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在富老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的`，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
我想对富老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。
在此，我想对富老师说一声：【富老师您辛苦了！我们一定会好好努力学习，决不辜负你的教诲。】
初中的作文 篇4
清晨，踏着同样的脚步，闻着同样的校园的气息，而脸颊滑落的露珠啊，却带领我走进了那不一样的粉色的世界！
淡淡的樱花香，浓浓的泥土味儿，和着露水的清新……如此美景，怎能不让我流连呢？
那樱花呵，有着怎样似雪般的洁白纯净，却又透出怎样轻盈的淡粉，仿佛哪个小精灵儿，泼洒下浪漫的味道，融入了那晶莹的花瓣儿里……没有叶子的陪伴，那花朵儿也不甘寂寞，风儿飘过，那一个个羞涩的少女呵，摇摆起了裙褶，接受了蜂儿的邀请，在晴朗的阳光下，跳起了一曲华尔兹。侧耳，似乎还能闻见它们的欢声笑语。
花儿一瓣瓣地轻舞着，一簇簇地被小蜜蜂儿捧上了枝头，那小小花朵，却是怎样创造了一片花海啊！
樱花开得很快。一夜之间，就可以让满枝，满树都洋溢起淡淡的樱花香。不过几天，它们就把整个楼道都占满了，仰头，似乎蓝天都看不见了，只余太阳透过枝桠之间的缝隙射在脚上的小光斑。
樱花落得也很快。一夜过去，满地便是那掉落的樱花了，但它们总是一朵一朵的，直到生命的最后一刻，它们也不会离开自己的同伴吧？那落在泥土之上的花儿啊，却也是一片别样的风景，似雪花般落在地上，却也洋溢一种浪漫、温馨的味儿来。
樱花只有五片花瓣，花瓣儿就像是小女孩头上的蝴蝶结，粉得万分娇嫩，似乎一滴露水就足以将它们打落在地，但它们却很执着，牢牢地伫立在青绿色的花萼之上，好像即使有再大的风也不会把它们打倒。那些小小的花瓣，总是会在一起。一起绽出美丽的.花朵,一起与小昆虫们嬉戏，一起装点春天，也一起悄悄落入泥土……
樱花的生命很渺小，但它们聚在一起，却是一个春天。怎样的寒风都吹不尽它们，因为它们是固执的樱花，它们本就是在寒风里生长而来；怎样的烈日都晒不淡它们，因为它们是美丽的樱花，那粉色很淡却潜藏着不淡的坚定；怎样的虫子都侵袭不了它们，因为它们，是永远怒放的樱花！
没有绿叶陪衬，又何尝不能独放光彩？没有暖风的滋润，又何尝不能坚持着不断开花，不断生长？
每一朵樱花其实很小很小，但那样多的枝儿，那样多的花儿，却足以让我们满目都洋溢着花香，花色……
风儿，轻轻吹过，花儿，翩翩舞蹈，它们很小，却足以装扮整个春！
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