实用的中学生作文9篇【合集】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，一个人的生命应该是这样度过的：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻……”
回首过去，如果让我找一段符合这位伟大的苏联战士的论述的生活，我会选择高三，因为高三，我那样充实，那样充满激情，那样精彩！
快升高三的时候，心中充满恐惧，不敢想象那会是怎样的生活，自己会有多么大的压力。然而当自己真正踏入高三，却发现高三的生活虽紧张却很有节奏，不是杂乱的蚕丝，而是有序的蛛网。
早晨一睁眼，充实精彩的生活便拉开序幕。
有没有早操？如何安排洗漱时间？早仔细读那些东西？便穿衣服便在头脑中安排着这些：紧凑，连贯。
数学。语文。历史。政治。自习……课表总是很有秩序。既不让人因为连排课而生腻，又有自习时间，能充分发挥我们的自主性。每一节课，老师们也都是精神抖擞，声音总是那么洪亮，态度总是那么认真，即使是自习，老师们一样端坐讲台，等待着我们的提问。老师、同学是一个整体，共同在高三的舞台上尽歌尽舞。
每当一天的“战斗”结束，想想脑中自己的收获，看看被自己认真完成的一想想作业，一种劳后获收的喜悦感顿上心头。
总是哼着歌走进教学楼，那种因为内心充实而溢出的快乐，似有一种孩童的天真，又有一种年轻的锐气。随着一段悠扬的音乐声，宿舍楼的一个个窗户想眨眼睛一样变黑，躺在床上，沐浴在皎洁的月光下，微笑：在脸上，也在心上。
高三的每一天总是充满动力，每一天总有心潮澎湃的时刻。
“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”高三第一天，张雨生那持久嘹亮的歌声响彻教学楼。大家都明白这是让我们从一开始就充满信心，对未来充满希望。
“灿烂星空，谁是真的英雄？没有人能随随便便成功！”这是伴我们一年的歌曲，它总能催人奋进，给人持久的力量。
“相信自己，奥奥奥奥奥…相信自己……”反复的呐喊，让我们坚定信念，坚定自己脚下的路。
“拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神……”我们陷入低谷，一样有歌声把我们激励。
“狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高…”或许是因为在万物复苏的春季听到这歌声，它显得格外的豪放，每一次都倍受鼓舞！
“狭路相逢勇者胜，高考在即拼者赢”这是老师为我们精心设计的对联，我们对着他集体宣誓，喊出那句“舍我其谁”横批，每个人都无比激动！
当然，在间隙中，我们也有自己的娱乐，也有轻松时刻。得天独厚的，我们学校里有一座小山，山上又有几座建筑，春夏时节，山上郁郁葱葱，我们一起爬山，一起登宝塔，一起去看桃花，沉浸在那春色与春香之中，是那样的每秒；我们一起去看电影，看《鬼子来了》，盘长江试验的那个日本人那样愚蠢，同学们被逗得哈哈大笑，前仰后合。那笑灿烂，没有一丝瑕疵，没有一点负担。
而且，在朝夕相处中，我们建立了纯洁、真挚的友谊，就如并肩作战的.战友之情，大家在一种良性的竞争中 共同前进，时有唇枪舌剑的激烈辩论，是由真心真意的谈心排忧，相互之间没有晦涩，的是真实。每每想起，都是那样的温暖。
在激情与奋斗中，我们学会了理性的思考，我们从焦灼走向成熟，我们抚平身上的棱角，走上了“那并不陡峭的高度”拥有了那“明亮而不刺眼的光辉”那“圆润而不腻耳的音响”我们共同发出感慨：精彩的高三！
中学生作文 篇2
心弦上不逝的风景 晶亮的汗珠，沉重的喘息，父亲在他额头眼角的沟壑中播种沧桑，凝神而望，我在父亲的目光中起锚，远航。 ――题记
父亲又将一本书放在我的桌上，然后悄悄离开。父亲总是这样，默默地来，默默地走，默默中父亲已经度过了三十几年的光阴。三十几年的风风雨雨造就了父亲那恒久不变的脸――苍老、单调，始终保持着那固有的凝重。也许年龄的差异，也许心灵的不沟通，我总喜欢在母亲的怀里，细腻的抚摸下，絮说着自己的心事，往往这时父亲则在一旁，倾听着。我从不理解父亲。
一天，我偶然翻出一本书――《英语语法》，很旧。难道是父亲的？的确是父亲的书，上面有父亲的名字。不但如此，在书的扉页上还有这样一首诗：“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔／人生中自己把握的契机／毕竟―／远远大于别人给予的／。”苍劲有力的字迹，只有父亲的手才写得出。父亲会写诗！“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔。”
当年父亲不但有追求，而且志在奔驰，志在天涯。或许他曾经梦想成为诗人，而诗人在我看来是那样神圣，我从未奢望自己有一天能成为诗人，即使不为众人所知。然而父亲放弃了这个追求，放弃了这个梦。为什么？为什么父亲不再奔驰，反而被生活的缰绳勒住？是由于爷爷的早逝，还是因为奶奶的多病……太多的理由足以让父亲放弃他的梦，现实总是这样残酷。现在生活好了，父亲不必为生活而奔波操劳，然而父亲也老了。一艘老船是不会有乘风破浪的机会了。父亲所能拥有的只有期望，期望他的儿女能够续他的梦。父亲所能的也只是默默地干，让女儿书读得安心一点，多一点，将来驶出比他更远的航程。也许，我考进了这所令人羡慕的中学，曾让父亲骄傲；也许，这昂贵的学费，曾让父亲犹豫过。但是我还是如愿以偿地进了这所学校，只是父亲的白发也多了。父亲每每顶着寒风接送我时，我从未感动过。也许正因为他给我太多的爱，所以我麻木了，心安理得地享受这份爱。毕竟父亲的爱不如母亲的爱细腻、温馨，但他在风雨中，永远关心着你。读着父亲所作的诗，捧着父亲新买的书，感觉真得不一样――很沉却也很温馨。怎能不沉？怎能不温馨？父亲，我爱你，你给我一生的感动，永远是那道心弦上不逝的风景。成长 真热啊，夏天的天气可真热，害我又从梦中醒来。我在床上翻来滚去也睡不着，只好起床到窗边去吹吹风。没想到夏天的夜空这么美啊！这不由得让我想起我小时候的梦想--能在美丽的夜空下自在的'飞翔。
现在想想，小时候的生活可真是无忧无虑。不像现在，心中总有一朵朵乌云。忽然，天际的一颗星星发出十分耀眼的光芒，强烈的光芒突破了黑暗，把整个世界都照亮了，我的眼睛睁不开了。不久，当我再睁开眼时，出现了一个人，那人漂浮在半空中。看见这情形，我的身体就像被封印住一样，手和脚都不楞住了。 过了一会，我才挤出一句：“你是谁？” “我，我就是你啊。” “你，我，你是我？”我疑惑地问。 “没错，我就是二十年后的你。” 二十年后的我，可是二十年后的我为什么会在这呢？” “你不是喜欢过小时候的生活吗？我就是从二十年后来这帮你实现这个愿望的。” “愿望？” “对，我可以把你送回你小学一年级的时候。” “真的吗？”我不由得惊叫起来。 “没错，只要你愿意的话。” “愿意，我当然愿意。”我想也不想地就回答了。 忽然，刚才那道光又出现了。当我再睁开眼时，看到的是这样熟悉的景像，没错这就我以前的家，虽然是在夜晚，但我还是一眼就认出来了。 此时，另一个我又出现了。“你现在除了声音和身材变了之外，其他的什么都没变。而当你想要回去的时候，你就在晚上12点时，对着天空呐喊。”说完，他又消失了。
虽然我对这一切都搞不清楚，但我还是很高兴可以过回小时候的生活。 第二天早上，我早早地起床，早早地上学。因为我的知识等都没变，所以我在学校的成绩非常的优异，很得老师和家人的青睐。起初，我的日子过到很快乐，但久而就之，我发现我根本无法过这样的生活：一个初中生面对着家人如此的关心，真的很别扭；而且，在面对同学们的时候，我的话题永远也不可能和他们谈到一块，在我看来，他们的学问是那么的幼稚。这样的生活我再也过不下去了。
此时的我才发现，人都在不断地成长，我们不该一直留恋以前的时光，要想明天变得更好，就该从今天努力起。 12点的钟声响起了，呐喊的声音在夜空中回荡。
中学生作文 篇3
唐太宗李世民是唐朝著名政治家，他有句名言“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”的确如此，特别是后两句，蕴含深刻的哲理。
关于唐太宗的这句话，我认为最佳的实践者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年，他统治期间，经济发展，文化繁荣，开创了“贞观之治“的局面，为唐朝的昌盛打下了坚实的基础。太宗好读书，特别是史书，当他还是秦王时，就在秦王府设学士府，收集各类史书，每天都要认真阅读，他继位后，总结隋亡的特点，轻徭薄赋减轻人民负担，巩固了李唐王朝。不得不说，如果没有隋炀帝这面镜子，是否有“贞观之治”还是个未知数。
至于以人为镜，则是这句话中的精华了。唐太宗在用人这方面，不可谓不高明。唐太宗知人善用，任人唯贤，像人称“房谋杜断”的房玄龄、杜如晦，为唐王朝建立汗马功劳的长孙无忌、李靖、李绩、布衣宰相马周，都是难得的贤才。当然最值得一提的，就是名相魏征了。魏征原为李世民政敌李建成的'谋土，曾多次劝谏李建成杀了李世民。玄武门事变后，太宗器重魏征，任命他为谏议大夫。魏征敢于进谏，曾多次直言劝谏太宗的错误，太宗无不欣然接受。魏征，就是太宗所说的“以人为镜”中的“人”了。正是由于有魏征这面镜子，才使太宗少犯错误，唐朝政治清明。
相比太宗，历史上不以人为镜，不听从臣下的进谏，导致国家衰败，甚至灭亡的君主为数不少。像著名暴君商纣王，不听从叔父比干的劝导，将比干挖心，终被武王所灭，在鹿台自焚。秦二世胡亥，不听李斯劝告，将李斯打入大牢并处死，终被赵高所杀，断送了秦朝的基业，使秦朝成了一个短命王朝，这样的例子不可谓不多。
古代的统治者以人为镜，于国于民大有裨益，身处现代的我们同样也应如此，有一个良师益友做你的镜子，照出你的不足，纠正你的错误，你才能少犯错误，一步一步走向成功。愿每个人都能有一面合适的镜子！
中学生作文 篇4
星与星的接近，心与心的相连，带给我皎洁的安慰，带给我真挚的友谊。
世界如此之大，我占的仅是一席之地，多我不多，少我亦不少，一直不明白自己的价值是什么，也许没有任何意义，身旁的人儿多才多艺，而我有的仅是平凡，那简单的平凡一直伴着我。
那种情思又一次出现，是一个月朗星稀的夜晚，月色皎洁，透过窗前的落地玻璃窗洒进，间隔着些许树影，洒下了遍地的斑驳，只觉有冷郁的寒气透了进来。我站在窗口，看着那完美的月亮和稀稀疏疏的星星，不禁的想：星星是那样的平凡，有什么资格去与月亮争夺天空，应该安安分分地做着自己的配角，何苦去做不可能的尝试呢？想着，竟不自主地呢喃出声，
卧室门发出一阵轻微的响声，不由转头，对上了她晶亮的黑眸，她不言，我不语，只是一同沐浴在月特有的柔美中，许久，她握上了我的手，轻声地说；“感受到这种光亮了吗、它不仅仅是月亮带来的，还有星星，它们以其微小的身躯散发着微弱的的光，虽是微小，却让漆黑的天幕充溢着零星的光芒，即使它们不像月亮，常被人提及，既使它们会被云儿遮住，被人遗忘，但它们有其独特的美，天空是绝不可缺少它们的。”她顿了顿，握紧我的`手，举起说道：“你也一样。”
两人相视而笑，拉起了双手，我是幸运的，因为我拥有一个交心的人，陪我哭，陪我笑，伴我走了很多年，却是不变的友谊，抬眸看天，只见两颗靠的很近很近的星……
又是几年，长大了，烦恼也愈渐增加，我喜欢上了看天上的星星。随着大火般的晚霞烧尽，空气变得水晶般透明，深蓝的夜幕便会降临，给人最美的遐思。渐渐地，渐渐地，我好似在明白：每晚不一定都可以看见月亮的身影，可是星星，只要愿意去观察，它会毫不吝啬地闯入你的视线里。
每次看天，总会看见那熟悉的两颗星，依旧紧靠，它们仿佛在夜幕上勾起了两个纯洁的笑脸，一个是我，一个是她，对视着，即使此刻彼此不能相伴，却也能互相思念，共同看着两颗星。
两颗星的相连，两颗心的相连。
中学生作文 篇5
她，一个乐观的女孩——李晓涵。从开学到现在，别人对她的评价无不是“爱笑”。剪着短短的娃娃头，一对明亮有神的大眼睛，咧的弯弯的嘴巴犹如各异的花儿。不信？请看“涵妹”的招牌笑颜。
沫浴阳光的向日葵
运动会上，我正在800米赛跑中奋力前行，忽然一声呐喊冲入耳中“杨逸舟，加油啊！”我微微侧目看向声音的发源地，人群中最显眼的是她——李晓涵。正拼命挥动手臂，带领本班同学为我助威。我的心头一热，全身充满力量。激烈比赛结束了，我得了第一名！全班都兴奋起来，我也开心极了。“小组长，你真棒！”她朝我竖起了大拇指，好像比我更开心。看！她的眼睛笑得弯成了月牙儿，鼻子上挂着细密的汗珠，嘴巴成了豌豆角。暖暖地光线照在她的脸上，好像给她上了一层金边。此时的她，笑颜如向日葵般灿烂！
得意张扬的玫瑰
紧张的测验之后，成绩出来了。晓涵一看自己的试卷，立刻眉开眼笑，得意地大声挑衅道：“这次测试本小姐得分118！你们有谁比我多？”这声一出，引来了不少惊羡的目光以及超高人气。她被人拍着“马屁”：“李晓涵，你怎么这么棒，我好羡慕你呀！”这话一出，涵涵就更加得意了，开启了张扬模式：眉毛夸张地扬到了极限，明亮的眼睛里闪着嘚瑟的光芒，两个鼻孔嚣张地对着你，嘴巴张的大大地简直可以塞下一个鸡蛋了。如此不顾形象的笑容，也许只有她才做的出来吧？真的像极了爱炫耀自己身姿的玫瑰。不过，即使爱嘚瑟，但也让人感到可爱万分呢！
雪中傲立的素梅
“什么？难道还有数学作业？”这是晓涵中午到校后的惊呼。其实没做数学作业确实不是她的错，那粗心的'数学课代表直到放学几分钟后才布置，那一向做事快速的涵涵早已跑出了教学楼。虽然理由很充分，但数学老师是何其严厉！不由分说的给了她两个“栗子包”。本以为她会向我哭诉发泄委屈，但我想错了。她闪着泪花的眼依然弯着，露出洁白的牙齿，如大雪中傲立的梅，无论是风是雪，都会顽强的绽放，吐露出一缕芳香，给我以心灵的震撼！
她——我的同学李晓涵，笑颜如花般美丽的女孩，她乐观地绽放着，给我温暖给我震撼，让我在芳香中陶醉着……
中学生作文 篇6
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
母亲曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”
每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，母亲时常教育我在困难面前不要气馁，母亲总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，母亲便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！
在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有母亲的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……
这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！
在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱
当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的'时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫！”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢？
亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你；友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。
万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要关爱，请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽！
中学生作文 篇7
母亲的眼眸，温婉淡然，深情如海；母亲的眼神，深远辽阔，宽广似海——题记
<一>
那一眼碧波，深邃宁静。
指尖轻点，荡起思绪万千……
我推门而入，把书包往沙发上一甩，慵懒的躺在沙发上，说“妈，我饿了，我要吃饭！”
妈妈却丝毫没有埋怨我的任性，依旧微笑着将饭菜端上来。
我狼吞虎咽的吃着，猛地一抬头，有一双眼睛正注视着我：清澈宁静，悠远深邃，没有一点惊涛骇浪。如同一潭宁静的'湖水。在她的眉目之间，流泻出无限爱意；瞳孔之间，放射出无限光芒。
望穿这秋水，我仿佛读懂了一个母亲对孩子的浓浓爱意。
<二>
如同遭逢一夜的倾盆大雨，海面掀起了汹涌的波浪。
从没有见过母亲那样疯狂的咆哮，脸上写满了愤怒，五官纠结在一起，她朝我吼道“这么大了，不知道好好学习，怎么光想着玩？”
我依旧旁若无人的看着电视，换了一个又一个台。
她一把夺过遥控器，摔在地上。
我抬起头，与她对峙，想强力争辩着什么，却看到了那样一双眼睛充满了失望，充满了心疼，充满了愤怒。原本温柔的海面，因为我而变得波涛汹涌了。
她的眼睛仿佛告诉我：孩子，无论如何都不能放纵自己。眼泪奔涌而出，我扑倒在母亲坏里。
<三>
在那片海洋里，我甘愿做一棵水草，随波飘荡。在那片海洋里，我不再迷失自己的方向，不在沉溺;在那片海洋里，有一个词语总让我刻骨铭心------母爱。
母爱将我轻轻包围，那片海洋让我独自沉醉，一朵朵浪花编织成我的梦，那个明媚的眼眸，是心中深深地烙印……
母亲的眼睛，是慈爱的海；母亲的眼睛，是宽容的海……
中学生作文 篇8
你停驻在天穹看风景，看风景人在楼上看你。云彩装饰了你的衣着，你渲染了春天的色彩。
——题记
盼望着，盼望着，春天来了，春雨的脚步近了。
春天因为这明媚的阳光而慵懒惬意；因为万物的复苏而风情万种，现因为春雨的滋润而飘逸着柔情。
雨是根根晶亮的银线，神把春雨从天穹撒向人间，于是大自然拿它去把千山万壑装点，勾勒出一幅春意盎然的画卷。
雨是春的使者，她没有夏雨的气势，不似秋雨的悲凉，更不像冬雨的冰冷。她温情，她柔美，她轻盈，她缠绵。她像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
“随风潜入夜，润物细无声”。春初与冬天末日辞别，刷开了新篇章。漫步在小巷，投入春雨的怀抱，掀开一切烦恼，放飞自己，融进碧绿的`草丛，清澈的湖水，蔚蓝的天空之中，恣意飞舞。至少，在此刻，我不愿遇见戴望舒笔下的她——“有着丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨……”
春雨是欢快的，她飞舞在每个角落，洗涤着一切的污秽，诠释着每一章乐曲。她纵情漫延在旷野，流淌在琴弦上，也悄悄地流驻在我心底。
有了春雨，小溪欢快地舞蹈；有了春雨，青草放声地歌唱；有了春雨，大地尽情地欢笑。春雨送来了甘甜，春雨送来了生机，春雨送来了欢笑。她带着小溪、青草、大地、旷野的热切期盼，无怨无悔地为世人演奏着她的专属乐曲。
春雨来了，她来了就不再回去……
中学生作文 篇9
关于“美”，我认真的查了字典。美，会意。本意，味美。答案不太令人满意，于是我又很认真的查了“完美”这个与现实联系非常紧密的词，“完”指完备，无缺陷；“美”则美矣。而完备，无缺陷就是美吗？
断臂维纳斯之所以被人们奉为美的代表，仅仅是因为她所谓的黄金比例吗？当然，她可以更完美。在她出土那日起，就有来自全世界的大师级艺术家们想凭借自己高超的艺术才华和技艺为她补上断臂，各种动作的想象与实践之后，大家发现只有断臂的维纳斯才是最美的。
《红楼梦》之所以被称为中国名著中永远不败的经典，也仅仅是因为它详尽的刻画了众多的人物、描写的贵族生活、凄美的爱情吗？如果曹雪芹写完了这本著作，我不知道是否还会有更多的人关注它，揣测它的结局。
“尺之木必有节，寸之玉必有瑕。”渔夫从海里捞到一颗晶莹圆润的大珍珠。为了去掉珍珠上的小黑点，他层层将黑点剥去，最后黑点没有了，珍珠也不复存在了。或许，你会为那颗珍珠的'不复存在而感到惋惜；而我却想要告诉那个渔夫：缺憾也是美！
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”自古就有人明白这个道理。有了悲欢离合，人们才会懂得珍惜现在所拥有的；有了阴晴圆缺，才觉月儿的妩媚动人。娇艳的花儿必要有丑陋的根；美丽的蝴蝶定是由讨厌的毛毛虫变化而来。十全十美的东西是不存在的，缺憾也是美
而这种美，比雍荣华贵多了一分朴实，比恬静清新多了一分自在，比虚荣浮华多了一分淡雅，
李白那“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙.“的孤高傲岸是缺憾，若非如此，又怎有“谕扬九重万乘主，谑浪赤墀青琐贤.““仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人.“的绝世狂放之作.当缺憾被熟视，并转变成为一种成就时，它就是美；当缺憾作为人们不断改进自我的标本时，它就是美.而在所有的美中，只有缺憾美才是最原始，最朴质的它毫不掩饰人性的缺点，并将它以另一种形式展现出来.
百合纯白冰清，但无色无味；桂花香气四溢，却貌不惊人；牡丹绚丽多姿，但盛气凌人.无数花之佳品都令人陶醉于其色，香，韵，但无论她们有多夺目或令人赞赏，总免不了有其短，而缺憾则更增添了自己的韵味.
完美因缺憾而存在
所以，不完美并非是不美。当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。
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