中学生作文

中学生作文优选[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文 篇1

　　开头：车刚进入玛依塔斯，吐鲁番的酷热被远远的抛在后面，迎接我们的是玛依塔斯独有的风。

　　耀眼的阳光不知什么时候躲了起来，天灰蒙蒙的，我们已经感觉到车身剧烈地摇晃，风在敲门了。我打开车窗，风便迫不及待地钻了进来，一下子吹醒了车内所有沉睡中的人。“快把窗子关上！”导游一边大声说，一边三步并作两步走过来使劲关上车窗。这一瞬间，风把她的.帽子狠狠地吹跑了，也让我们领略到玛依塔斯风的厉害。导游赶紧抓住帽子，指了指车子左侧的一条白色隔离带说：“前两天就有一列火车的两节车厢在这里被吹翻了。这里所有的道路都是单行道……”为了使车保持平衡，导游安排我们调换了座位。我心里默默祈祷：千万不要翻车啊！

　　好不容易到了休息站，导游刚打开车门，狂风带着哨声冲进车内，着实给我们来了一个下马威！便利店近在咫尺，我们却被狂风捉弄，走两步退一步，艰难前行。风吹得我睁不开眼。好不容易快挪到便利店了，不知从哪边吹来一股狂风，把我吹到相隔五米的厕所，真无奈。我伸平胳膊，努力使自己保持平衡，风却从我的左袖口钻了进去，又从右袖口钻了出来，把我的衣服吹得鼓鼓的，像充气的气球一样，马尾辫也像马飞奔时的尾巴似的，肆意地抽打着我的脸。

　　风像一只无形的巨手，拽弯了树的枝杈，卷走了地上的尘土，连天上的鸟儿都被吹走了，所有被风吹过的地方都干干净净。我看见妈妈艰难地向我走来，像是在和我说话，她的声音几乎也被风吹跑了，回响在耳边的只有风鸣。我们几个孩子在风中任凭风吹走，跑着，衣服抖得像海浪一样，脸上的笑容也被吹得“狰狞”起来。这时我看到导游挥动着手中的旗子，扯着嗓子喊：“上车了！”

　　车摇摇摆摆地启动了。我望着车窗外依然在“呼啸”的风，恋恋不舍。再见了，玛依塔斯的风。

中学生作文 篇2

　　热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威，在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋月的阳光，伴着收获的季节，迎来了欢快精彩的20xx届校运动会。

　　九月二十九日七点，我们的运动会正式开幕。

　　涐们怀着满腔热血，呐喊着丶狂欢着，为了运动会兴奋着。每个脸都是微笑的，每个话语都是欣喜的。那是我们的心情，那时我们发自内心的开心。

　　在主席台广播的指令下，检阅堆开始走了。每个代表队都士气昂扬，春光满面。他们的出色表现，代表着班级，代表着学校，更代表着自己心底里对运动会的重视。一道道白色的风景，看啊。那是，鼓号队。一个接着一个，有力的`敲击着。让所有代表队随着节拍一步步前进。每个方块中，都整整齐齐。那是因为，我们对它的喜爱！检阅队到位后，校长宣布：本次庄河三十中学20xx届救济田径运动会正式开始！接下来，便是响彻云霄的掌声。

　　第一个比赛是间操，这场比赛来的或许不是时候，被一场雨突击了，我们的顿时跌倒谷底了。所有的一切都被这场雨冲破了。涐们顶着雨，缩成一团，宣泄着对着雨的不满。宣泄着我们的失落。大会就这样结束了么？就这么停了？不开了？有人问着。雨一直下着，涐们陆续走进教室，带着不满，上着自习。转眼，中午到了。天晴了，广播里又传来下午运动会照常的声音，办理欢呼着开始了。跑道上占满了运动员，下面的同学则紧握双手，紧张的呼喊。

　　我们班的成绩一直不理想。但是，没有一个人灰心。当运动员在最后一名的时候，他们不泄气，他们心里的那份着急，那份期盼不只是成绩。而是担心自己的家人。这，才叫团体！

　　一下午过去了。我们的成绩，还在最后，似乎感觉有气无力。嗓子已经没力气再喊了。不管怎样，我们尽力了！加油，还有明天。！

　　第二天一早，我来到了操场上，坐在椅子上，尝试幻想着这一天会怎样

　　开始了！各班请准备好。下面是女子一百米决赛。激动人心的时刻到了。我们班的廖和虎妞上场了，下面又是一片欢呼，呐喊，这或许是出于对他们的信任。皇天不负有心人，他们两个像离弦的箭向前冲着，超越了所有其他队员，把他们远远的拉在最后，二七的两名学生，分别是第一第二。场下喧闹起来了。付出辛苦的运动员，倒下了。但他们偷起头，竖起一根姆指。微笑着，一瘸一拐的离开场地。。在那一霎那，全班人的眼睛都湿润了。再也忍不住激动的哭起来。

　　随后每一项都有惊喜。我们好像中了乐透一样，在混合接力中，以最后一名的成绩，追到了正数第一。这是二十个人努力得来了。用尽全身力气，狂奔，喊一声：拼了！

　　在欢呼中，笑声中、哭声中运动会结束了。我们更团结了。这，就是最好的结果。

中学生作文 篇3

　　对岁月，没有什么特殊的感慨，毕竟，我们还年轻。年长者总是提及光阴的可贵，我们也恭敬地应诺，却仍是嫌光阴过得太慢，用欢笑驱赶光阴。“如若人们开始爱惜光阴，那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了”。也许，没有什么时间是浪费掉的，你一直都在做此时肯定，下一秒却否定的事。

　　有时，我在想，我真的在成长吗？看着过去照片保留的天真幼稚的童颜，我打消疑虑。那么，我问自己，这些年，我在做什么？我却哑口无言。为寻找成长的足迹，我总喜欢沿着曾经走过的小径，重温幼时的欢乐……

　　记得小时候，总是没有理由地快乐，放肆奔跑在黄土漫天的操场上；不安分地坐在教室里认真卖力地朗读早已熟记于心的`古诗；放学后，采摘路旁的花花草草，寻找雨后藏匿在湿润泥土中的蜗牛与蚯蚓。我依然可以感觉到当时的欢乐与惊喜，无论是曾经还是现在，都很清晰。我记得小学教室门口的梧桐树，总是在高高的天空中飞扬。叶落，满地的落叶匀匀地铺在地面。值日，用竹丝编成的扫帚轻轻聚合这些凋谢的生命。“秋！”我微喟一声。想起陆蠡先生对叶的阐释，这恍若不是一张树叶，分明是一张日历，一张被不可见的手扯下来的日历。这上面写着的是一个无形的字：“秋”。光阴便这样到我脑海之中。落花时，粉紫色的花便毫无征兆的落地，我们舍不得扫，只是静静地捡起来，放在嘴唇，吮吸残留的花蜜，也许那时才会懂得黛玉葬花时内心不为人知的伤悲。成熟时，它会掉穗，软软的，像毛毛虫一样的果实，纵横地躺在地面。男孩子会在课间十分钟拾起几只，悄悄放在女孩子的文具盒或书包中，不露声色地等待她们惊恐的尖叫。当我回忆起这些，才发现那些时光并不是默默浪费掉，它们是岁月给我的礼物。

　　不断的升学与考试，之后，身体里似乎只剩下无休止的课堂与练习题，那些记忆，每每回忆，每每感动。是岁月赠与我的礼物变少了吗？雪天里，我竟然爱上了独自一人漫步在白雪覆盖的操场，走一段路，回头看看自己留下的足迹，却不再想它。我身旁形影不离的欢笑呢？消失，消失，无影无踪，无处可寻……

　　教室门口，却是连绵不绝的背着蜗牛壳，戴着高度眼镜，手里捧着一摞摞书的学生，但仔细看，他们却似乎都是一个摸样，和他们打招呼，总是懒懒地抬起疲惫的眼睑，嗓子里吐出一个字“嗯”。慢慢得，我发现自己和他们一样了，雪地里的足迹就是证明。

　　时间老人啊，你为什么要将所有的孩子塑成一个模型。他哼哼的说，我从不垂青那些没有个性的孩子。哦，我明白为什么爷爷给我的礼物越来越少了，因为我已经慢慢变得不再是我。

　　不是时间，那是谁毁灭了我们？

　　救救，救救孩子！

【中学生作文】相关文章：

中学生作文12-13

中学生作文12-13

中学生作文12-13

中学生作文12-13

中学生作文12-13

中学生作文12-15

中学生作文12-16

中学生作文12-16

中学生作文12-16

中学生作文12-18