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初中的作文

时间：2025-01-23 10:41:53 初中作文

(精)初中的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精)初中的作文

初中的作文篇1

　　有一位老者，他的脸是属于放在人群中并不起眼，虽然不起眼，但我认为他是最美的人。

　　一天，妈妈给了我5元钱让我去买东西吃，我迈着愉快的步子往小卖部走去，刚到小卖部，一位老爷爷右手拄着拐杖，左手拿着一个碗。我心想：一定又是个乞讨的人。我十分厌恶的看着他，说：“我可不会给你的。”谁知道老者竟笑了笑说：“如果小姑娘认为我是过来乞讨的话，那我就走了，其实我是给你送钱来的，我看到你的钱掉了，给你。”说着，老人把一张5元的`钞票递给我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的钱还真没了，又看看老者手里的钱，便不好意思的将钱接过来，我刚想跟他说声谢谢，这时，一个跛着脚的小男孩摔倒在老人面前，那位老爷爷赶紧跑过去，扶起男孩，问：“小朋友，怎么这么不小心呢?”男孩一听，突然哭了起来，说：“我得了白血病，爸爸妈妈也不要我了……呜呜”老人听了，毫不犹豫的将碗里的钱塞给你男孩，“我只有这么多，再多我也拿不出来了。”男孩和老人推来推去，最后，小男孩接了那些钱。

　　通过这件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心灵美的人，不能光从外表来判定一个人的美与丑。

初中的作文篇2

　　畅游浩瀚的书海 “书籍是人类进步的阶梯。”书伴随着我们成长。在书中，让我们学到了无穷无尽的知识，让我们认识了各种新奇的事物，也让我们明白了一些生活的道理。

　　畅游浩瀚的书海给我们带来了一个快乐的童年。

　　在童年时期。记得是一次和小伙伴去书店看书，到那儿我就看到了一套装帧精美的《少儿百科全书》，喜欢读书的我不加考虑的就拿了下来，可是看到标签的价格， 180元真是太贵了！没办法只好回家找妈妈要钱了。从书店回到家就向妈妈要钱，妈妈问我干什么？我说：“去书店买书。”妈妈说：“爱读书是好事，喜欢就去买吧。”妈妈给了我钱，但是我要以自己的劳动和学习成绩。来还妈妈的这笔钱。也许这就是我对书的热爱。

　　在浩瀚的书海之中，我们可以一起与法布尔探寻毛毛虫的秘密。又可以与郦道元游山玩水，欣赏着祖国美丽的风景。还可以和牛顿共同坐在苹果树下一起来探讨研究地球的万有引力。

　　书，让我过了一个快乐的童年。在书里我学到了知识，读懂了什么是“书读百遍，其义自见”的道理。

　　在上小学时，妈妈给我买了一本叫《名人传》的书。刚刚开始，我不懂文章的内容，想放弃不读了，可是我忽然记得语文书上写到“书读百遍，其义自现”这句话。于是又慢慢的读过几遍之后，我才恍然大悟。终于明白了这部书的内容也明白了“书读百遍，其义自现“的含义。我也从中体会到了读书乐趣。明白了悲惨的命运不仅会降临在普通人的身上，同样也会降临在名人的'身上。它们的苦难往往会比我们普通人会更加的沉重。

　　书，会让我们充满睿智，也让我们明白了做人的道理。书，还会让我们从一个懵懂的小孩走向一个成熟的青少年。让我们一起畅游浩瀚的书海吧！

初中的作文篇3

　　风轻轻掠过，在水面留下圈圈波纹；水缓缓划过，留下颗颗珠子；光斜射而下，在地面映下一个影子；她，悄悄走过，在我心中画上一抹绿色！

　　——题记

　　春天是浅绿的，夏天是深绿的，冬天是枯绿的，而秋天却没有绿。但，在那个秋天却是绿的，不是树叶的绿，不是小草的绿，也不是青苔的绿，是纯绿的，不深不显眼，是翠绿的，是柔和的，是真诚的……一把草籽撒在那个秋天，渐渐的一片绿色爬上了头，为这本无绿色的秋天添上了绿，为这枯涸的心田浇上了绿，为这无色的心灵世界抹上了绿，这绿温暖了我的心，架起了一座桥，通向彼岸，通向她的内心世界……

　　她，是我童年的玩伴，也是我唯一的朋友。记得，那时的她，拥有一双又大又美的眼睛，一双能看透人的眼，而她就是用这双眼睛把我看透了，让我感到那双眼是那么的神奇，美丽，微微有着绿色，不那么多，却很耀眼。她曾对我说过，她最喜欢绿色，说绿色是大地的本色，是生活的颜色，是成长的色彩，也是每个人心灵的颜色。

　　童年的我是那么的孤僻，不大喜欢与人接触，她却是那么的活泼开朗，惹人喜欢，感觉我和她是不可能成为朋友的，我们之间的距离太远了。而她却用她真诚的内心打开了我的心扉。还清晰的`记得，我与她见面的第一天，她送我的小草，她对我说过的话：“小草是绿的，但不耀眼，很朴素；小草是弱小的，虽不起眼，但却是顽强的；我喜欢小草，我喜欢绿色，我也愿意与你交朋友。”她说的那么真，那么肯定，我愣住了：没有人愿意和我玩，因为我孤僻，不愿向人打开心门。她，是第一个愿意和我交朋友的。此时，我看见在她的眼睛里泛着绿色，是那么美丽，象征着我和她之间的绿色……

　　曾经一个身影出现在我的记忆中，可是最后挥着手如雾般消失了，而那个身影幻化成了一抹绿色，留在了我的心里……我曾抱怨过生活，憎恨过生活，因为她走了，去了遥远的地方，唯一的朋友也离我而去了，但她在告别那天说过：“我永远是她的朋友，我们还会再见面的！”在她临走前也送给我一棵小草，与见面时不同的是，这次的是永远不变的小草。散落的泪花滴在小草上，我望着她离去的背影消失在我的视野里，一滴晶莹的泪珠落下来，我哭了，但我相信她说过的话，我们还会再见面的……

　　一棵小草，带来了一个知心的朋友，一句真心的话，让人相信了她，一抹绿色，见证了一份友谊，一条彩虹，架起了通往彼岸的心灵……她，如梦幻般出现在我的世界里，给我单调的心灵抹上了一层绿色，我会把这份绿永远保存在最美的、最安全的地方，等着她的再次出现……

初中的作文篇4

　　从小，我便是一个喜欢文字的人，喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话，到现在命题半命题或者题目自定的作文，每次落笔时，我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想，尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美，就会摘抄下来，期待着下一次的作文课，将自己摘抄的句子写在作文里，那时我就会超级满足。

　　在从最初接触写作到现在，从最简单的看图写话到现在的谈论古今，写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里，闲来无事的时候便会去翻一翻，看看当初的自己在写作时时怎么想的，为何会写出那样的话语，再思考如果是现在的我，会写下怎样的句子。与此同时，我还特别喜欢看作文书，书上其他同学写的作文中所运用的好词好句，以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后，突然翻到自己之前的作文，仔细看下来，用现在的眼光来看居然写的还挺不错，这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”，是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。

　　可能这是从小的爱好把，每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候，我却觉得写作是一种享受，这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程，我的'文章可能不是特别的好，但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”，是我爱的。在未来的时间里，我不会停止写作，就算我以后工作了，没有时间写作了，我也会尽可能的抽出时间来写。因为，这是我的热爱，这份热爱，深深的融入了我的生活当中，变成了我的一部分。

初中的作文篇5

　　每一个都有自己的风格，自己的style，我也不例外，我也有我的style，鸟叔的江南style红遍了大江南北，我的style也别有新意哦！

　　我喜欢小说，但并不喜欢语文中死记硬背的古诗词。

　　我喜欢训练我的思维，但并不喜欢数学中的解题步骤。

　　我喜欢生物极致的外形，但并不喜欢其解剖后的构造。

　　我喜欢中国的地理位置，但并不喜欢让人眼花缭乱的地球仪。

　　我喜欢享受人生中的过程，但并不喜欢历史中的悲惨的结局。

　　相对于它们而言：

　　我更喜欢体育，它可以使我身体上的每一处肌肉得到锻炼。

　　我更喜欢美术，它可以使我内心的情感得到陶冶与补充。

　　我更喜欢计算机，它可以使我在虚拟的空间中尽情的畅想。

　　我更喜欢心理，它可以使我内心的创伤得到安慰。

　　我更喜欢音乐，它那优越的音律，使我在高空中有旋律的升腾。

　　所以，我喜欢课程表中轻松、增加情趣的附加课程，讨厌有着实际价值的`主课。我曾畅想过：若把所有主课积聚在一天，把附加课程堆积在一天，那么前者则是紧张而充实的一天，后者则是轻松愉悦的。对于一个豪爽的人来说，就是该学习时就脚踏实地的学习，该放松时就放松。我曾畅想过：如果回到以前的小学，那将是怎样的一幅画面？一支支优美的旋律在天空中徘徊，一个个微笑的身影从身边掠过，一条条红领巾在空中飘荡……

　　我有我的style，这就是我的style！

初中的作文篇6

　　彼岸花

　　黄昏，天空是一片哀伤的橘黄色。一株血红的彼岸花灿若残阳，安静地摇曳。这是我一直一直期待的一幕，凄美又安宁。

　　很小很小的时候，就知道有一种花，叫彼岸花。但我却不明白其中的哀痛与凄凉，只知道它很美，柔柔弱弱地生长在路边，血样的红色中透着一种华丽的意味。

　　今天，在校园里看见这些小小的彼岸花时，不禁勾起了我的思绪。相传彼岸花生长在阴郁而绵长的黄泉路上。亡灵们排着队走向冥府，那沿着黄泉路纵情开放的彼岸花，可说是这路上最独特的'风景。

　　花开得凄美绝伦，虽不失优雅，却带有一丝东方人特有的幽怨。花瓣的皱褶百转千回，丝丝缕缕，似诉不尽生死永隔的哀叹。而我面前的这丛彼岸花，纤细、曲折的嫣红花瓣从花心向四周伸展，仿佛千丝万缕的红线，扯住世人与已故亲人的心灵。它开得那样的温柔，那样的精致，那样的动人心魄。

　　有人说彼岸花的“花叶永不相见”，就像人们的生离死别。是的，它生了一个如此纤长秀美的花茎，却没有衬花的绿叶，我也曾经因此而遗憾过——但也正是这份遗憾，更显出它的凄美绝伦——有叶时无花，有花时无叶，永远都是一个人孤单地守望，即便同根生，即便定下了生死相约的盟誓，却永远难逃命运的折磨，永世不得相见。正如岸两边的人们，生生相错，凭水相望，却是永诀。我曾经幻想彼岸花的前生，应该是一对爱得很深的恋人，却因天灾人祸，阴阳两隔。

　　他们虽然不得相见，却痴情地守望着幸福，地久天长，就化作了一株幽怨的彼岸花，生长在同一根花茎上，却一个是花，一个是叶，肝肠寸断，悲痛欲绝。任凭它们怎么努力地牵手，也永远无法感受到对方的温度。

　　朋友有一次问我，其实彼岸花的颜色很明艳啊，为什么总把它想得那样悲伤？我说，是很明艳，很温暖，但是是一种湿湿的明艳，明艳得让人想哭。在这个世界上，太过艳丽的颜色，反而会有一种让人心痛的味道，心痛这世上会有这么明艳的颜色。朋友说，不是的，是心痛于太过哀伤的事物为什么总用华丽的颜色封闭自己。

初中的作文篇7

　　我家附近有一大片竹林。这片竹林面积不大，大约有70多平米。这这竹林从我记事起就一直在那儿，陪伴我十几年了。我无聊时经常去那儿玩。

　　这片竹林里的竹子不高，最高的也只有一米多一点儿，但是个个粗壮、挺拔，高大笔直的身躯活像一个个卫士，在保卫这片它们的家园。竹子上的叶片绿得发亮，片片都有手指粗，上边没有一丁点儿灰尘。早春时节，地里冒出了一个个小竹笋，褐色的小竹笋如同一个个小钻头。我清楚地记着，竹林里有一块大石头，我曾经想和小伙伴们一起合力挪开它，可我们四个人也只是让它移动了分毫。可那天去玩时，发现那块石头被顶了起来，下面有几个褐色的小竹笋正在努力的生长。显然，是这些竹笋让石头“投降”了。

　　那么顽强的生命力，让我的心灵为之一颤。这是多么的.勇敢啊!它们面对这困难，不仅不退缩，而且是迎难而上。这是多么的勇敢啊!人生就像这样，不放弃，努力着，就会成功。这些竹子，用它们自己告诉我这个道理，让我受益匪浅。春雨淅淅沥沥的下着，竹笋慢慢的生长着，雨点打在竹叶上、竹子上，发出了一声声欢唱……

　　这道我心中最美的风景，正在变得更美……

初中的作文篇8

　　我的家乡，在一望无际的平原之上，浩浩荡荡的长江缓缓流过我的家乡，一个灿烂的小城哺育了一代又一代枝江人。

　　枝江，是一块风景优美，气候宜人的宝地。夏天，这里没有酷暑；冬天，这里没有严寒。

　　家乡的冬天是暖暖的。

　　因为温暖的阳光是这儿的常客，不论是初春的清晨，还是晚秋的午后，阳光的降临都令人惊喜，一束束阳光如一只只温柔的手，轻轻地抚摸着这片和谐的土地。

　　一切都沐浴在阳光里，仿佛忘了现在是冬天，活泼的麻雀们依旧整日吵闹着，它们就像一群正直青春的孩子，有用不完的力气和无限的'朝气；年轻的男女们依旧穿着轻薄的衣裙，他们就像春天花园里的鲜花，万紫千红，争奇斗艳；挺立的树木大多数也依旧青翠欲滴，它们就像一群忠贞不屈的战士，守卫着小城的土地。

　　小草们被暖得惬意着，成片懒懒地仰面躺在大地上；人们也被暖得惬意着，甜甜的笑容洋溢在每一张脸上。

　　也因为这儿的人都有一颗温暖的心。

　　小城里有一群勤劳敬业的清洁工人，他们不辞辛苦地清扫着城里的一街一角，留给群众的是安静舒适的环境，他们有一颗温暖的心，也温暖着他人的心；小城里有一群可爱的学生们，他们在学校里努力学习，将阵阵朝气和书香带给社会，他们有一颗温暖的心，也温暖着他人的心；小城里有一群乐于无私奉献的活雷锋，他们尽力去帮助别人，而不求任何回报，他们将正能量带给集体，他们有一颗温暖的心，也温暖着他人的心。这一颗颗温暖的心连在一起，就温暖了小城的冬天。

　　我爱家乡的暖冬，漫步于各条大街小巷，和谐的气氛，美好的生活都让人流连忘返。

　　暖冬，不仅能形成一种风景，也能够生成一种情，一种温暖所有人、能够将所有人的心连在一起的情。

　　我爱我的家乡，最爱它的暖冬。

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