有关初中作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
听到“考试延期”的消息，教室里马上沸腾起来：拍手欢呼的，深表不满的，无动于衷的……虽然反映不一、神色各异，有一点却是共同的：考试是一种负担!
“考，考，考，老师的法宝：分，分，分，我们的命根。咋的又延期了呢?”闻名全校的调皮大王李三娃坐在后排的桌子上，一边摇头晃脑，一边拉长声音，学着老学究的调子在阴阳怪气地说。
“我刚刚把考试的笔墨纸砚准备就绪，现在是万事俱备，只欠东风，突然变卦，这叫我这个专门以考试为能事的人咋受得了。”王小虎用书作羽毛扇摇着，模仿着诸葛亮的动作，慢悠悠地边走边说。同学们被他俩的表演逗乐了，教室里哄堂大笑。不知谁又嚷了一句：“太棒了!”大家的笑声、掌声更响了。
这也难怪，想想我们这帮初三学生，寒窗九载，哪一个未曾经历过九九八十一难?大小考试数百次，虽说都是久经“考试”的.“老战士”了，但一听到“考试”两字，犹如惊弓之鸟，总还有点不寒而栗。
如果真正是为了检验我们学习的好坏，考试也无可非议。可惜的是，考试成绩一公布，“有人欢喜有人愁”，老师、家长、亲友、同学，鼓励、嘲笑、白眼、自卑……一起向我们袭来，真叫人不堪承受啊!
真想到另一个属于我们中学生的“乐上”中去，尽情地享受一番中学生的浪漫，中学生的欢乐里不知从何时起，我们的生活不再充满阳光，教室里失去了欢声笑语——都是因为你啊，该死的“考试”!
这条祖辈们走了儿千年的路啊，难道今天还要叫我们走下去?!
初中作文 篇2
在地球的最南边住着一群企鹅，一心想干一件大事，它们勤奋，吃苦耐劳从白天到黑夜都在练功。
你们知道它们是怎么练功的吗？它们练的是什么功呢？原来呀，它们是站在山头往对面的山头跳，山头中间是河流，跳不过就掉到水里，它们跳的时候必须不停拍打翅膀，才有可能来到对面山头。这功就叫“飞天术”，它们想干的大事就是能像海鸟一样在空中自由飞翔，以后也不用再害怕海狮们的突然袭击。
这个“飞天术”可不是那么容易的，那肥嘟嘟的身体哪那么轻易飞起来呀！它们一次次尝试着飞，一次次掉进河流，身上都摔的青一块紫一块的，爬起来抖抖身上的水，再来！
它们的坚持不懈似乎感动了老天，终于有一只企鹅成功的飞到了对面山头。有了成功的经验，别的企鹅的胆子也大了，慢慢的'一只一只都飞了过去。
站在山头一只大企鹅大声高喊：“我们是时候该到天空去飞翔了。”说着它们齐刷刷地向天空飞去，翱翔在蓝天里和彩云一起说笑，和海鸟一起欢歌。
在欢歌笑语中不知不觉天黑了，企鹅们恋恋不舍地回到了岩石上准备休息，谁知一只海狮早就埋伏在旁边正想要吃它们。只见海狮一下子扑向企鹅，说时迟那时快，聪明的企鹅们“嗖”的一声飞向天空，海狮扑了个空掉进了海里。海狮从海水里冒出来一脸疑惑，它脑子里一定是十万个“为什么？”
“耶！我们战胜海狮咯！我们再也不怕它们啦！”企鹅们高兴地欢呼雀跃。
后来南极洲住着一群会飞的企鹅这件事传到了人们的耳朵里，很多冒险家，科研人员，动物学家都纷纷闻讯赶来一探究竟，都被这群坚韧不拔的企鹅所折服。
初中作文 篇3
刚开始玩连连看时玩的是单机版，后来上了网便在QQ上和对手们竞争了。以我这炉火纯青的技术，他们哪里是我的对手，于是我信心十足地进入了普通场房间。按下“开始”，然后就开始“拼搏”。就在我起劲儿地按动鼠标左键时，屏幕突然暗了下来，大大的“lose”“飞”了上来。“不是吧？他们完了？这么快？”我实在是惊讶。
我的积分从0这个最高分开始不断下降，几天后，注视着我那可怜的负分，决定暂时与“连连看”断绝关系。此后，我偶尔去和网友比拼一下，好让我的分数稍稍改观。
那次在老师办公室见我们物理老师在玩连连看，一看分数，竟然1000多分了！老师，你的点击速度不见得能比得上我吧，可你怎么那么多分呢？我非常不服气，于是，我重新回到战场，又在前线战斗了。没想到，我竟成了常胜将军。我信心大增，迷上了“连连看”。在积分的上升中，基本上没遇到什么太大的困难（如：积分的大幅度下降）。到目前为止，我已经是射手座了，40000分了哦！
学习
小学考试，成绩忽上忽下，就像老师说的`“大起大落”型。然而我的“起”也仅仅是得过两次双百（二年级的语文、数学一百，四年级的数学一百、英语五十，英语五十分是满分），由于我与世无争的高尚品格，升入高年级后一直处在十名左右（自己估计的，因为小学不排名次）。小学六年就这么稀里糊涂的过去了。
跨入初中的校门，一切都是那么新鲜和快乐，在这种环境下，第一学期期中考试我蹦到了全班第一，年级第三。我乘着胜利之风勇往直前，然而压力也随之而来，因为我知道，我只有继续保持班里的第一，才有可能超越自我，在期末考试的考场上，向来考试答卷轻松的我，心跳竟然加速了。结果不言而喻：失败。真是悲惨至极：班级序是上次的七倍，年级序是上次的八倍。这时，我已经默认自己是失败者了，我在学习，只是不那么兴奋和积极。这一段时间，我的名次就保持在四、五左右（当然是班级序）。上学期的一次月考，我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教训，期末考试没那么紧张，英语拿了满分，但总分不高，在班里排第五。这个学期已经过去一半了，期中考试刚刚结束……
初中作文 篇4
在这叛逆的青春中，我用争吵的利刃加大我和母亲的距离，隔了一条深不见底的沟壑。
她看不惯我的“时尚”我厌烦她的“叮咛”我们·之间一点鸡毛蒜皮的小事都要争吵·，仿佛永不停歇、
十五岁的生日，我和朋友们在外疯狂一天，庆祝我的花季。和朋友分开后·我拍一人走在回家的路上...夜已过半，我站在家门口，犹豫着回家要怎么交代，沉思片刻，还是决定回家接受狂风暴雨。钥匙塞进孔眼，开门声响的格外响亮，刚进门，就感受到凄凉的气息扑面而来，母亲在沙发养神，眉间锁住了浓浓的忧愁。手脚不由自主的轻了起来，想要偷偷回房，却还是惊醒了母亲。“回来了？”没有意料之内的狂风暴雨，只有突如其来的温柔。不知是哪久违的温柔让我发呆，还是如何。我惊愣了一会，半天没有回答。
“吃饱了没，要不要再吃点？”仿佛是自言自语·，又好像在对我说，不过声音轻的她自己都听不清吧？我还没有回答，却看见母亲艰难的用手职称着沙发起来，自顾自的走到餐厅坐下，我也鬼使神差的尾随到了餐厅。
映入眼帘的是满满一桌我爱吃的佳肴，但镀上了一层心酸的凄凉。夹了菜入口微凉，吃了几筷子便不吃了。见母亲还不住的吃着，忍不住：“妈，都凉了，别吃了。”母亲的手停顿一下，又吃了起来。
我看着母亲，不由自主的看着她，母亲光滑的脸庞上已经被岁月刻下了几道沟壑，深不见底，仿佛在吞噬我的内心。曾满头乌黑亮丽的长发，不知何时掺入了银丝，显得格外不协调。那耀眼的`银丝在我的心湖中泛起了层层涟漪，惊起一滴滴心酸的眼泪从小窝中出来，都被我硬生生的赶回去。我无法忍受这种气氛，离开我位置，回到屋中，看见一精美的礼盒在我的床中间。
打开礼盒，是一条手织的围巾们拿起围巾，想起前几点晚上母亲的屋中彻夜长明。原来是这条围巾，她以爱为线以对我的关心为丝编织了这样一条围巾。拿着围巾，我泪流满面拉开房门来到母亲身边：妈，对不起。
十五岁的生日，虽不是很好，但它填充了我和母亲之间的沟壑让亲情得以跨越。它在我的人生画卷上留下的浓重的一笔。
初中作文 篇5
阳澄湖大闸蟹，又名金爪蟹，产于江苏苏州昆山，蟹身不沾泥，又名清水大蟹。
阳澄湖大闸蟹味儿好，看相也好。煮熟后的大闸蟹全身都是橙红色，蟹壳平滑有光泽，八条腿紧紧缩在身体周围，两个大钳子伸在两边，凑近一闻，一股香味扑鼻而来，让人不得不垂涎三尺！
阳澄湖大闸蟹的制作方法很简单，挑选几只个大，肢体全，活力强的阳澄湖的大闸蟹放在清水里洗净，用绳把大闸蟹的两个钳子和八条腿紧紧扎成团状，入锅隔水蒸熟。一开始，螃蟹会拼命挣扎，弄得锅“咯咯——“直响，不过一会儿后；它们便再也无力挣扎了。下锅时，可以放一些生姜、黄酒、食盐与之同煮，这样可以避寒去腥。还可以根据自己的喜好，配上酱汁和黄酒，既能调味驱腥，又能完全吊出阳澄湖大闸蟹的美味。
吃阳澄湖大闸蟹的时候可有意思了！这天爸爸端上一盆喷香的阳澄湖大闸蟹，我迫不及待地抓了一只，我把螃蟹的“屁股”拽了下来，可看不到什么东西，于是，我疑惑地掰开蟹壳，发现蟹壳里的蟹肉并没有多少，，便大声对爸爸吼道：“爸爸，你骗人，明明就没有什么好吃的！”爸爸笑着解释道：“这时雄蟹，身体里的'膏才是最好吃的。”我半信半疑地将螃蟹的身体掰成两半，真的！蟹身中有许多半透明的东西，我轻轻咬了一口，那东西黏黏的，但不粘嘴，吃起来润滑爽口，我两口就把它吃了个干净。接着，我又把那八只蟹脚拔下放在一旁，又小心翼翼地拔下两只大夹子，把醋滴在蟹肉和蟹壳里，津津有味地吃起来，爸爸见我吐出得些壳上还留着肉，边对我笑着说：“你啊！可真是‘牛吃螃蟹’！”我有些匪夷所思，便不解的问爸爸：“什么事‘牛吃螃蟹’啊？”爸爸哈哈大笑起来：“你说牛那嘴吃螃蟹会干净吗？”原来爸爸是拐着弯儿在说我，于是我嘟着嘴，故作生气，还装作一触即发的样子，其实心里早已乐开了花。
每一次吃阳澄湖大闸蟹，我总是吃得脸上手上到处都是，但是阳澄湖大闸蟹那润滑爽口，肉质细腻的味道却永远留在我的心中，最近每次爸爸买菜回来，我都要望一望菜篮里有没有阳澄湖的大闸蟹。
初中作文 篇6
朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
活力四射的我们总是这个世界上最美丽的风景线。靠近我们，你会感到我们的欢乐。在体育课上，我们奔驰在球场上，嘭进球了。你的'脸上顿时溢满笑容，感染了身边的每一个人。于是大家也不禁咧开了嘴。在美术课上，我们的画得了奖，你转过头，冲我一笑，我明白，这笑最真最纯。
哦，无论何时，无论何地，你的笑容是生活中最美的风景。
感谢你的宽容，啪啦我不小心摔碎了你为我买的礼物，顿时，两人都闭住嘴。我看着地上的碎片，又看着你，不知所措。你望了望地面，真诚的说：没关系，你也不是故意的。咱们赶紧收拾一下。你的安慰像一股春风，使一切都变得那样美好。
哦，无论何时，无论何地，你的宽容为我拨开乌云，重现一片蓝天与美好。
感谢你的体贴，期末考试的成绩发下来了。你考得那么好，全部优秀，而我只是远远望着你，一言不发。你马上注意到了我的反常，走过来拿起卷子细细看着。一会儿你开始为我讲解，你讲的很认真，很细致，不时还看着我的反应。
哦，无论何时，无论何地，你的体贴使我的心中充满温暖。
我要说：朋友，感谢你的笑容、你的宽容和你的体贴，这些是我生活中最愉悦的曲子，最温暖的春风，最明亮的灯。
感谢你，朋友!
初中作文 篇7
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
罗曼罗兰曾言：“有人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。”正如她所言，你用一份坚持诠释了快乐的真谛。，
贪玩的女童头部被卡在几米高居民楼防盗窗里，当她已经完全绝望，当她已经看不到远方，命之路仿佛已到尽头。然而你要相信，有阴影的地方必定有光。素不相识的你跳出窗户，用一支拖把托住女童十几分钟。你全身力气将要耗尽，去凭借那份坚持一直守候到女童家长的到来。在普通不过的你，王宝成，却用一只拖把撑起了一份不平凡的感动。你就是马克吐温眼中的强者，鲁迅眼中的勇士，我们眼中的英雄。爱心无界，有爱就会有力量;爱心无私，有爱就会有梦想；爱心无涯，有爱就会有方向；爱心无限，有爱的地方胜似天堂。
爱是不会老的，它留着的是永远的火焰与不灭的`光辉，世界的存在，就以它为养料。有一批人，他们默默无闻，它们在最不起眼的地方，传递着人们最伟大的能量。是你，一位普通的志愿者，让那位无助的艺考生再次点燃希望。或许，你改变的不仅仅只是一次车程，更是她的整个人生。那个不经意的瞬间，你发现了在候车区哭泣的那个女孩。她说她是一位艺考生，由于特殊情况错过了那一辆班车，甚至会错过自己的未来。你眉头紧皱，二话不说，跑到车上，问是否有人愿意与那位考生调换车程，一时间，原本喧嚣的车上陷入一片死寂。志愿者问了一遍又一遍，终于角落里的一位老人缓缓站起，说，姑娘我不急我等下一趟吧。这是，所有人都看向了她。老人像一面镜子，映射出人们的自私。在老人面前，天地变小了，灵魂变大了。寥寥几句，“我不急我等下一趟”。此话话虽少，却足够感动。冰心有言，爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛，有泪可落，却不是悲凉。像老人一样，做撒种的人，你要相信，老天曾经亏待你的，以后都会还你。温馨美好的生活，是每个人所期盼的，但这种美好，并非时时都在我们现实生活中，但这种美好，是我们用心可以找到的，它每时每刻都在我们身边。让我们尝试着用爱心去看待周围的一草一木，看待身边的人和事。走出屋门时，请把目光放柔和些，对着宇宙苍穹，对着远景近物，真诚地问一声：“你们好！”
善待那些具有爱心的人。
看见路边有人发传单就接吧，打车的时候对师傅说声谢谢吧，垃圾丢到垃圾桶里吧，见到卖东西的老人就买一点吧，对这个世界好一点吧。
初中作文 篇8
自然因原始而美丽 南充五中初1年级1班 涂瀚宇喧嚣的街道掩盖了内心的迷茫，城市的繁华止不住脑中的无奈，大自然的魅力到底在哪里？难道随时间老人逃跑了？于是，一个念头闪过脑海：去山上走走。 平时在家中是看不到山的，即使站在楼顶也无法看到，视线被林立的高楼大厦和滚滚黑烟所遮挡，听别人说，晚上站在城中最高的楼上向四周看，满城红灯绿酒，霓虹闪烁，相比之下，远处的山则黯淡许多，很难找到一缕光。这更激起了我探寻的热情。
真难想到山上还有一股清泉在流淌，水颤动着，阳光把颤动的水影投射到树上和青草上，像轻烟般晃动着，小溪的淙淙声中，水下的草长出水面，岸上的青草越发繁茂，惹得黄色的野花嫉妒万分，几条鱼儿悠然地摆着尾，小麻雀歪着脑袋，眼睛直直地盯着叶子，好像非得研究出什么不可，另一根枝头的麻雀母亲叽叽喳喳地唱着，似乎是在唤孩子回家了。
好美的景色！未曾料到被城里人视为荒凉之地的山间也有令人心旷神怡之处，这是城里任何事物所无法比拟的，只因为两个字——原始。 草原之所以让人向往，也正是因为原始，毫无人工的雕琢、修饰，像一位汉子，粗犷、豪迈，大自然这个杰出画家拿出最大的彩笔，一抹绿，一抹蓝，一抹白，就是全部。但假如现代文明光临草原，原始不复存在，还可能如此美丽吗？ “泉声咽危石，日色冷青松”。飞瀑小涧，在王维的笔下，因原始而清秀。“深山人不知，明月来相照。”山间树林，在明月下，因原始而沉静。“星垂平野阔，月涌大江流。”旷野之上，工部咏叹，夜景因原始而动人。
古人是幸运的，因为那时的'自然还如此原始，欢快的水、嫩绿的树、广阔的天、飘忽的云，朴实而又充满活力。现代人因科技发达而骄傲，可科学能还世界一份原始吗？ 梦里，我来到渊明的桃花源中，徜徉在美景之中，的确，自然因原始而美丽！
初中作文 篇9
暑假期间，我的表哥来到我家。我的表哥没有大学毕业就早早出社会，现在不知道他到哪里工作和在哪里生活以及在那发生的事情。他很少过来我这边，这次他过来主要是放假了。
表哥跟我讲了很多，在谈话中他讲到了他印象最深刻的一件事。
上一年的十一月十一日那一天晚上，那时表哥才刚下班，此时夜已深。下班后独自一人走在一条空旷无人的街上，那时还是深冬季节，寒风正怒吼着，家家户户的门窗都紧闭着，并且人人都进入梦乡。街上的灯光亮度太低，他也加快了脚步。就在这时，表哥听见了一阵谈话声，这引起了表哥注意，他悄悄地走了过去。他在远处看到了有两辆黑色的摩托车，在一条偏僻的小道出外有一名男子在那东张西望。这时表哥认为可能里面有情况，于是好奇的表哥就想靠近去看看。结果，发现有人好像有人被勒索要钱了。看到此情况的他并不是鲁莽去救人，而是去找人和棍子。过来一会，表哥带了十几个大人去救人，在去前已经报了警。当表哥去时，发现那些人还在那，表哥带着人冲了上去，坏人看在多人的`情况，果断骑着摩托车跑了，接着他们走进去看里面那个受害者，那个受害者看到是来救她的，便开心地笑了，接着晕了过去。群中把她送到了附近的一家诊所，事后表哥便走了。
表哥这精神值得我们学习，他不仅能够在保护自己的前提下去救别人，还能不惊动对方，这真是太聪明了！
初中作文 篇10
你站在桥上看风景，看风景人在窗前看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。－－卞之琳《断章》
阅读卞之琳的诗，常使我感到迷惘。是什么虽经历时间的淘洗，却历久常青，时读时新？
他不仅是诗人，更是一位谎言家。他善于编织各种五彩缤纷的谎言，让人们无法自拔地陷入他精心构架的罗网。
我就是那深陷其中的一位。因此，在我审视一件事物或是评价一件东西时，常常会不经意间带上网一样的思考。
秋日，阳光一般的午后，我常常喜欢趴在窗台上，一层一层地剥开文字背后的秘密。我陶醉于文字本身带来的美感与充实，但我更沉醉于思索这些符号所传达的“大智慧”。最初的思考，是唐诗带给我的。
初读《枫桥夜泊》，只触摸到一位失意才子无法排解的愁绪。所以之后读这类诗，我的注解大抵不过“怀才不遇”“抑郁苦闷”之类。但后来见得多了，也就再难依葫芦画瓢了。于是开始重新打探它，这首诗便也在我心头隐现，由一鳞半爪逐渐变得清晰起来：这首诗最令人无奈的，就是在于借寒山寺的.钟声敲醒人的梦境以后，把人搁在这荒寒中没有着落，并让人用一生的经历来消解这梦后的凄苦。
所以，真正读懂了一段文字，也就经历了一种生活。
箫伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”我曾深深地折服于这位伟人的智慧，他把占有欲未得的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮。但后来又有人反其意而说：“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。”
比起箫伯纳，后者似乎更推陈出新，它所达到的思想高度，也是应当值得景仰的。
曾经以为，我的所谓的对生活的评价是无懈可击的。但随着知识积累的增加，若再来反复推敲，便觉得好像宇宙空间里失重状态下的宇航员，总那么轻飘飘的，甚至很难守住自己心灵的大树。
所以，我不否定自己为名副其实的“理想主义者”，正如泰戈尔诗里叹息的人－－“我相信，一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”
一直以来，幸福就在我们身边，只须伸出手臂，便能掂出它的厚重，不是么？
当梦想照进现实，幸福便开始蔓延.......
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