期中考试作文

时间:2024-10-14 02:25:38 初中作文

【精选】期中考试作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的期中考试作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】期中考试作文汇编6篇

期中考试作文 篇1

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  当前,不少年轻人都喜欢“独处”。 一个人呆在家里,一个人逛街看电影,一个人旅行 ……

  近日,中国青年报社会调查中心对两千多名青年受访者进行的调查显示 :有65.7%的受访者喜欢独处,不喜欢独处的受访者仅占18.1%,62.6%的受访者表示能在独处中受益,独处有利于自身成长;但也有54%的受访者认为过度的独处会使自己与外界脱节,不利于人格的完善。

  对材料提出的问题,你有怎样的思考或体会?请写一篇文章。要求 :选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

  点评:这道题既是“关注社会”,也是“关注自我”,通过对“独处”这一普遍的社会现象分析,联系古今中外的一些事例和自己“独处”的感受,对“独处”作出一个客观公正的评价。从给的作文材料看, “独处”是从正反两个方面提出来的,你可以辩证地从两个方面分析,也可以抓住一点论证,言之有理即可。

  “独处”其实就是和孤独、寂寞为伴。但我们往往总是喜欢瞧别人怎么活,怎么穷折腾,自己也跟着瞎折腾,不是怎么活好自己,而是怎么活过别人,活给别人看。所以,我们的哲学基本上是“他人哲学”。活在这样一个瞎热闹、穷折腾的社会,“独处”就显得尤为重要了。喜欢热闹和喜欢独处,隔开了人世的肤浅和深刻,低俗和高贵,迷茫与自由,必然呈现两种人生。下面的一些角度就由你任意选了。

  独处的时候,你的身心可以自由自在、无拘无束的。现实生活中有太多的枷锁,独处,能减轻压力,给身心更加畅快愉悦地休息,看看书,打打球,听音乐,散散步。

  独处的时候,你可以与自我对话,获得一种顿悟。可以回忆过去、品味现在、遐想将来。可以正视自己的缺点,发现自己的优秀;可以对自己的环境和位置作更透彻的认真地检讨,可以更为理智和客观地判断自己人生道路和生活中的是与非;可以明白自己到底需要什么,从而调整自己,走向未来。

  独处的时候,你可以对生活独立的思考,成功更远大的目标。独处是成功伟大目标的必要条件。在独处中,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我地劳动。你看人家梭罗,孤身只影跑进了无人居住的瓦尔登湖的山林中,独处两年有余,写下名著《瓦尔登湖》,这样的.事例举不胜举。考上理想的大学,是不是也需要这样的独处?

  面对热烈、纷乱、躁动、疯狂的生活,独处是最好的调味品。当你真如一首歌中唱的那样“为了理想,我宁愿忍受寂寞,饮尽那份孤独”,生命便辉煌如泰戈尔的一首诗:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

  自由在不远处,宁静不在远处,成功在不远处,它们都在你的独处中。

  对材料中提出的“有54%的受访者认为过度的独处会使自己与外界脱节,不利于人格的完善。”我认为应紧紧的抓住“过度的独处”这个词语,说明这54%的受访者也并不反对独处。那么怎么样的人独处多了才算“过度”?科学家、文学家、思想家、艺术家以及致力于某种兴趣爱好研究的人,他们的独处肯定不算“过度”;压力、焦虑下的或者某种原因需要独处一段时间的人,即使独处时间长一点也不能算过度,只要他们能够自我调节;我想只能是那些无所事事的人,沉湎于某种电脑游戏,呆在家里的啃老族,因某种打击萎靡不振的,他们的独处才是过度的。才会使他们与外界脱节,不利于人格的完善。

期中考试作文 篇2

  十五岁的我还是喜欢在阳光下奔跑,喜欢在阳光下静静的回忆,喜欢在阳光下弹古筝,美妙的琴音响起,而那一幕幕珍贵的学琴经历却恍若昨日。

  琴缘----记不清我与古筝的情缘始于何时,可能谁因为一直以来内心蕴藏的古典情怀。刚开始学琴的时候,放学回到家,便飞快地跑进琴房,背包都来不及放下就开始练琴。即使只是枯燥的认弦,即使只能弹单调的音符,但那时心里却是无比的满足!

  大约一年后,我终于学会了第一首曲子,听着略显生硬稚嫩的.旋律,依然欣喜万分!接下来为了考级,每天苦练,有时候累的胳膊酸疼,手指磨出了茧子,但我一点都不觉得疼,不觉得苦!为了心中的那份执念,为了我与古筝的那份情缘,我坚信:有志者,事竟成!

  苦练-----但不知何时起,我对古筝的喜爱已敌不过对游戏的迷恋了!于是练琴时开始应付,不想再触碰那单调的二十一根弦,但六年级的一次经历,让我又重拾旧爱。那时,县里举行举行比赛,为了鼓励我,更为了培养我选择了就要坚持的精神,爸妈鼓励我参加:名次在其次,主要是证明自己。从那以后,每天回到家,我又回到每天都有古筝陪伴的日子,每天我都享受着琴声飞扬,享受着美妙的音符从我指尖流出!

  付出就会有回报,不久我与同伴的配合已很默契。比赛的日子在我的紧张又期待中终于来到,我走上了赛场,证明自己的时刻到了!但突然我看到台下黑压压的观众,我开始紧张了,感觉手指不受控制,在剧烈的抖动。这时,我想起了爸妈的期望,想起来自己的苦练,成败在此一举啊。我平复了一下心情,与同伴相视一笑,开始,手指流动,琴音响起,我们陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然,台下响起雷鸣般的掌声,我们成功了。

  看着为我们喝彩的同学,家长,老师们,我感觉温暖的阳光缓缓照在我的身上,也照进了了我的心里,那一刻,我的世界充满春暖花开。

  收获-----学琴的经历让我懂得很多道理:无论做什么,认准了就要坚持,机会是留给有准备的人的,如果你想获得成功,唯有苦练。

  我要把练琴的精神带进学习中,在接下来为数不多的时间里努力拼搏,刻苦奋斗,赢在中考,拼搏到无能为力,坚持到感动自己。相信坚持就有收获。一分耕耘一分收获

  时间像离弦的箭一样,飞快地流逝着,但我仍然成长在温暖的阳光里;温暖的阳光给了我追求理想、实现愿望的勇气。我贪婪地享受着,幸福地成长着。希望可以通过自己的努力,对得起15岁的自己,对得起拼搏到无能无力的自己。

期中考试作文 篇3

  大家好今天我演讲的题目是:期中考试来了,你准备好了吗?

  随着时间的飞快流逝,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面积极准备:

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。

  3.孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  4.养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的.题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5.期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

期中考试作文 篇4

  课快学完成一半了,也就快期中考试了,这几天,所有副科全不上了,光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了,我也是。

  今天,王怡赫说:“大下个礼拜二就考期中试!”我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好,大人训;憧憬能天天睡懒觉,玩。但不是还没考试吗?脸上的'笑容凝固了,真希望今天就考试!

  这几天,妈妈领我复习,烦死了,我正是左耳朵听,右耳朵冒了,妈妈唠叨的话语在我耳边游荡,我根本就听不进去,妈妈让我死记硬背,真的,好烦啊!我不禁叹气。

  妈妈总是拿我和别人攀比,说:“你看徐佳、王怡赫她们,您家都上补习班了,咱在家更得加油了,知道吗?”不是我说,这句话我听了800回了,妈妈真唠叨,每到学习,她都会说这句话,真烦!

  不过,期中考试要来临,我还是加油!加油!再加油!记住鼓励自己的话:保住前五名,争取前三名,最好第一名!

期中考试作文 篇5

  前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满足,所以就有了下面得期中考试总结会。

  老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的`眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!

  ”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级开始学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!

  老师的命运都掌握在你们的手里呢!

  ”哎呀!

  老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!

  ”老师一听这话,脸上露出了笑容。

  我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发现的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!

  和蔼可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们胜过爱自己儿子的老师,我——爱——您!

期中考试作文 篇6

  今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。

  妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。

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