【必备】初中生作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
爷爷老了，走路的时候膝盖弯曲着，走得很慢。爷爷的裤子似乎总是差了一段，每次看见爷爷，总是露出大半截黑色的尼龙袜，脚上的运动鞋爷爷曾经把它们擦得很干净，可是现在两个脚趾头总是不情愿地露在外面了。
爷爷虽然老了，双腿瘦得只有碗口那么大，可爷爷的背从来不驼，就像他的头发，虽然稀少又灰白了，却总是坚硬又固执地竖在头皮上一样。这大概是爷爷当兵时保留的习惯吧，爷爷曾是共产党的侦察员，受过伤，立过功，甚至有好几枚勋章。我曾经远远地看见过爷爷小心地从一个陈旧的塑料袋里打开层层布包，那些勋章躺在干净的帕子里，依旧闪闪生辉。
爷爷每天起早贪黑地种地，不善言语，我算是家族中喊“爷爷”喊得最勤的.人，虽然爷爷每次都未表现表现出过多的高兴，但我一直觉得我已经做得够好了。
直到两个星期前，爷爷住院了。
医生说，再耽搁两天，爷爷就再也无法走路了。听到这个消息后，我猛然觉得生活中缺了一些什么，担心、害怕充斥着我的脑海，我突然感到遗憾与不安，我真得是爱爷爷吗？我关心爷爷吗？各种质问一齐涌了上来，我才发觉我不过是礼貌机械地学会了打招呼，不过是一直把自己看成最好最问心无愧的罢了。我甚至在爷爷洗脚的时候刻意地避开，我从来没有真正为爷爷做过什么，让他高兴、知足。
我举起电话，想给医院的爷爷打去，犹豫地按了几个数字，我才知道自己从来未给爷爷打过一个电话。电话通了我要说些什么？爷爷现在还有精力与我说话吗？我这样做……我的眼里突然噙满了泪水，为自己过去的无知、虚荣、洋洋得意以至于现在的局促。
最终我没有拨通这个电话，但我总算明白了些什么，我只希望爷爷能健康地回来，然后高兴地对别人说“我的孙女很听话，很贴心……”
所幸，我做到了，爷爷在几天前出院了，当我真得在今天中午听到爷爷对姑姑充满笑容欣慰地这样说时，我竟莫名地被自己感动了。
如果你的心里每天都会想念自己的家人，如果你曾关心过自己的外公外婆是否过得高兴，如果你曾给自己的爷爷打过电话，那么，为自己感动吧！
初中生作文 篇2
记得在四年前的一天，陪伴我走过小时童年的人，在那天过世了。
记得在那个时候读小学正在上课的我，听到这个消息我连忙打车赶回了家，从学校到我家有那么一段较长的距离，回到家，发现在他的房间、客厅里都有许多人。那时，我顾不了什么礼貌，我i就冲进了他的房间，发现爸爸和伯伯他们正在给他换衣服，我站在他旁边，我的眼泪像急流一样掉下来，我发现他的眼睛还没有闭，好像在等什么人吗?难道是在等我吗?是的，他是在等我。
记得在家乡，只要我看见或听见有人过世的.时候我的眼泪就流出来了，那时我尽量的控制着我的眼睛，控制着我的眼泪，但它们就是不听话，让眼泪留下来。
记得我每次回家，看到他住的那个房间时，我就想起他在时甚至他躺在病床上休息时，他都会想着出去干活，除去问问邻居有没有需要帮忙的，只要他能做的他都会尽量去做好，他不管是夏天还是冬天，不管是炎热还是寒冷，不管能做还是不能做，他都会去做，可是我们都理解善有善报，恶有恶报，可是他为什么就只活到六十多岁就去世了呢?为什么他会得这种病呢?为什么医生在检查的时候没发现他有几种病呢?
记得在每年的七月十五中元节的时候，我都会帮他写好多好多。可是他有没有收到我们给他烧过去的东西呢?这个其实我也不知道，我只知道这只是迷信，但是我还是要做。以前在我们驾驶从来不会烧包的，自从他过世后我们每年都会烧。听说里面包的黄黄的纸在他们那边是钱，我怕他会像以前一样节约，所以我每个包了3，4张。希望他能在那边过幸福快乐的生活。
我希望他还能像以前那样快乐的陪伴我走过我的初中生涯，在我学习上鼓励我，在生活中引导我，在快乐中和我分享……我思念、陪伴我走过小时童年的人他就是我亲爱的爷爷。
初中生作文 篇3
童年像彩虹，色彩斑斓，充满奇幻的色彩，让人不由的心情愉快。童年像美丽的夜空，有影影绰绰的小星星作点缀，有被缥缈的浮云遮住的残月。童年永远都那么美好，真希望我能永远的不长大，永远的拥有童年。
童年，就是一个快乐无止境的天然游乐场。
记得，小时候的我，扎着两个小羊角辫，翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天，我会荡着秋千，秋千渐渐停下来，我会憨憨入睡，嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候，即使天再冷，我总是怯怯的拽着大人的衣角，央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾经就有三个雪人，是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地记着，自己那一串串银铃般的笑声。可是，那三个雪人化了，天真的我对着父母哭闹，想让雪人永远的留在自己身边。
是啊，雪会化，枫叶会飘落，彩虹会消失，夜空会变亮，早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我，不要再留恋，你已经告别了童年。
一次，妹妹到家里来玩，她才三岁，和小时的我一样，扎着两只羊角辫，看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹，我不得不把自己的`房间弄乱，只为给她找一件玩具。我真的很惊讶，难道就连一件玩具也没有了吗？时间过得真的很快呀，我告别了童年，我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时，我做梦会哭，梦到自己在一条路上追逐一件东西，那东西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心会很痛，直到哭泣得醒了，才感觉追逐的那是童年啊！它不会回来了。
告别童年，我们会失去一些东西，偶尔拾起童年的五彩贝壳，依然会感到快乐。即使告别了童年，只要拥有一颗童心，童年就还在我的身边，人生就会充满快乐。
初中生作文 篇4
攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易，但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。
两年前，爸爸带我去攀岩，兴奋的我冲到攀岩墙前面，还没看清手脚的位置就开始爬，一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败，第四次又重新开始向上爬。爬着爬着，忽然发现已经无路可走了，一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市小朋友来说，当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来，爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏，但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让我找回了勇气。
今年暑假我参与了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩竞赛。高高的'攀岩墙像一座山一样耸立在我面前。在它面前我显得那么渺小，我下意识地往后退了两步。“你上哪？”在一旁维护的老师说。“我，我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上平安带一边鼓励我说：“别怕，我会维护你的。你是个勇敢聪明的小朋友。鼓足勇气，用你的智慧，就可以到达岩顶。”
这时候身后又传来同学的鼓励声：“勇敢点，别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步，两步，三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行，勇气回到了我身上。正在激动，忽然发现前面已经够不着凸起了，又回到了第一次攀岩时的窘地，一只脚离地悬空1米左右，顿时冷汗就从头上流了下来。“啊！怎么办？……”我绝望地喊着，勇气早已跑得无影无踪了。“稳住，别怕，我会维护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声：“别害怕！别往下看！”
“勇敢点，我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气，估计停留了几分钟，好像才找回了我的勇气。老师指导着我：“攀岩不一定只往上爬，没路的时候可以试着退回来看看。”依照老师的指导，我运用自身的智慧不时调整着前进路线。10公分，20公分，……，终于摸到了岩顶。“胜利了，胜利了……”
勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学，在他们的协助下我找回了勇气。同时，我也要为自身高声喝彩，因为我靠自身的勇气和智慧攀上了岩顶，赢得了胜利。
初中生作文 篇5
从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走
感恩，很多人都懂得感恩，我们感恩生活，感恩父母却忘了，我们应该感谢自己。
我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。
从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走。
春天，我们自己挣扎着起床，不论怎样也要回校上课；夏天，我们自己顶着炽热的太阳，满身汗水也不顾；秋天，我们自己踏着满地的落叶，上学求知；冬天，我们自己冒着扑脸的寒风，全身哆嗦着也不怕。为了学习，自己是多么努力！难道不值得感谢自己吗？生活和学习上，就算多努力也不免会有误会和责骂：考试考得不好了，父母的责备，老师的白眼，只有自己知道自己的尽力和苦心，自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守；
出了错的时候，被别人诬赖，只有我们自己知道自己的清白，我没有做错。生活上，我们自己学会独立，因为我们深知，学会自立自理才能够生存、立足。于是，我们从小小的事情开始学起，自己穿衣服，自己吃饭，自己洗衣服，自己做饭就算冬天的冷水和菜刀的锋利，我们也毫无惧色。为了生活，自己是多么努力！难道不值得感谢自己吗？现在，将来，我们都要感谢自己。
我们自己的明天，是自己创造的，自己为自己铺路、美化四周，最后自己走过。
我们长大了，现在、将来的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，没有人能够帮助自己一辈子，能办得到的就只有自己，从出生那一刻就已经注定，我们跟自己苦笑与共，我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的，人生的难事易事，流过的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。当我们的辛苦换来价值的`时候，最最开心的莫过于是自己。学习事业有起有落，当跌入谷底的时候，我们自己在自己的支持下，帮助下，和自己以外的人的鼓励下，我们不是自己站起来了吗？一生还有很长很长，品味一生的是我们自己，我发现，我们自己为自己做的事，太多太多了。
所以我们自己相信自己，自己支持自己，自己感谢自己。
初中生作文 篇6
昨天下午，卢老师告诉我们一个振奋人心的事：“明天上午第三节课，我们要上一堂公开课，由外校的校长给我们上，会有很多老师来听课的哦！”什么，外校的校长，他长什么样子？凶不凶？他会给我们讲数学的哪几单元？听课的老师多吗？一连串的问题出现在我的脑海里。
时间过得真慢，像蜗牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步，我们立刻拿了东西，排着整齐的队伍，向着多媒体教室走去。一路上，我们遇见了很多老师，都一一向他们问好。
到了教室，我先看看了一下上课的老师，他高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，听说这位老师是我们英语巢老师的同班同学呢！我又瞄了一眼听课老师，哇，好多老师啊，黑压压的一片，还有一些老师都坐到的我们同学旁边了，我不由得紧张起来，于是，我做了几次深呼吸，感觉好多了。
这时，老师先给我们讲了一个故事，叫做《圣诞老爷爷的铃铛》……终于，言归正传，开始讲课了。老师先给我们看了几张统计表，接着提问让我们抢答。我们答得十分顺利。老师提问了:“你们觉得这四张表格怎么样?可不可以把它们合起来，怎么合?”同学们先思考了一下，然后纷纷举起了手，我也不甘示弱，回答了几个问题……随后老师又讲起了视力问题，老师让我们把手上关于视力的表格填好，然后跟同桌说说自己是先填哪里，再填哪里的。我很快就算完了，但同桌还没好，我就一个人说了起来，突然，老师把我的表格拿走了，我顿时慌了神，还没验算完呢，不知道上面还有没有错误？不一会儿，同学们都写好了，老师让我站起来说说自己是先写哪格，再写哪格的。刚开始，我有点紧张，但后来我越说越好，思路十分清晰。答完了，我吐了口气，心也放松了不少。老师又让我们看着统计表，对大家发表意见。罗梓文很勇敢，第一个举手发言，他声音洪亮、吐字清晰，让我不由得暗暗佩服他……
时间过得真快，转眼间就下课了，我们先对上课老师说了声：“谢谢。”然后又对后面听课的老师说了声：“谢谢老师们。”听课老师都鼓起了掌。我的心比吃了蜜还甜。
虽然这节课很平凡，但在我心里却是那么的`特殊，那么的与众不同；我永远也忘不了这节特殊而又与众不同的课！这节课给了我压力，让我看到了自己的特长；这节课给了我动力，让我更有信心克服自己的缺点。这节课让我拥有了自信，拥有了动力，让我能向更高的目标进发。我永远也忘不了这节受益匪浅的课。公开课，我期待着你下一次的到来。
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