精选中学生书信作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的中学生书信作文8篇,欢迎阅读与收藏。

中学生书信作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!女儿想借此机会跟您说说新里话,让您知道女儿已长大了,懂事了!
妈妈,您还记得吗?在我读幼儿园的时候,您每天都会陪我做作业,吃饭,睡觉。每天晚上都会和我玩游戏。那时候,我觉得自己是世界上最幸福的宝宝了,。就连我伤心时,哭泣时,您也是我最好的倾诉对象。有您这么一位好妈妈,我能不感到幸福吗?
然而,随着时间的推移,我们越来越疏远,我们之间,总是好象隔着一道很坚硬的墙那是因为从小学起,您不再和我玩耍,似乎我只有和您谈论学习,您才会感到很满意,很快乐。因为学习,我又遭到了您一次又一次的臭骂。妈妈,女儿怕了,累了,烦了,您能给女儿一个自己的空间吗?
妈妈,我知道您这是为女儿好,您对女儿的爱,也是无法估量的,女儿永远也回报不了您那份无私的情感。但是有些许很小的事,您给女儿的心灵抹了很长的一道黑影就说那次剪发的事吧,我本来不想剪,但是经不住您的好言相劝,答应和您去剪发,同时您也向女儿诚诺,只是把头发削的薄一点。可到了发铺后,您却出尔反尔,叫师傅把我留了很久的长发剪掉了一半,妈妈,我亲爱的妈妈,您违背了诺言,您为何要变成这个样子?我那小时的妈妈哪去了?终于,我压抑不住的'泪水滚落了下来
啪嗒啪嗒——,天又下起大雨来,而我,正是一个爱雨的女孩,雨会钩起我对往事的回忆,又会制造出一种另我神往的气氛。我正静静得凝视着窗外这片迷
蒙的世界,忽然,一只燕子在对面的屋檐下躲雨,它拉回了我的思绪,将我的视线吸引了过去。燕子正在焦急的走来走去,为什么呢?也许是因为大雨挡住了它回巢给子女喂食的路吧!也许就在这时,它的子女正因肚子饿而乱叫呢!它该怎么办呢?我真恨不得雨立刻停下。终于,母爱的力量促使那为母亲冲进茫茫雨水之中,飞回自己心爱的子女身边。突然,我心头一亮,天下的妈妈不就是那只燕子吗?亲爱的妈妈呀,请您原谅女儿的自私吧,请您原谅女儿对您的不理解吧!妈妈,对不起!
这时,天空慢慢亮起,我不觉得想起了感恩的心这首歌:感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己
妈妈,谢谢您!
爱您的女儿
20xx.09.15
中学生书信作文 篇2
亲爱的你:
近来好吗?
刚吹灭十四岁的生日蜡烛,蛋糕的甜美还留有余香,提醒着你已经是不折不扣的少年了!
那个无忧无虑的童年,随着时光的马车悄声无息地离去了。你是否对它的离去感到恋恋不舍?
诚然如此。
你怀念那逝去的时光。也许你仍然渴望在草长莺飞的春日随着哥哥姐姐在田野上自由自在地奔跑;你仍然希望在繁星满天的夏夜坐在荷塘边啃着西瓜、聆听蝉鸣,对着眨眼的星星讲述梦的故事;你仍然想在天高云淡的秋日里与纷扬飘落的红叶翩翩起舞;你仍然幻想在冬日银装素裹的世界中撒欢,堆起一个像自己一样可爱的雪人。
怀念固然不错,但这并不是促使你停滞不前的原因啊!沉湎于回忆,只会使你对未来的道路愈发模糊,限制你前进的脚步。
你不再是一个幼稚而无知的小孩子,你已经走过童年这人生的第一步。纵使前路艰难坎坷、杂草丛生,你也要披荆斩棘、坚持不懈地走下去!况且也许还会有不少未知的.奇迹和精彩等着你呢!
就是逆境也会帮助你更快地成长。你会在与同学的口角中学会宽容;你会在和父母的争执中学会理解;你会在老师严厉的批评中感到背后隐藏的关爱和希望;你会在一次又一次的打击和失败中寻觅那束光明,引领你找到通向成功的方向。
你应该在喧嚣混乱中开辟自己的宁静,在混浊污秽中找寻自己的洁净,在浮躁纷杂中独留属于自己的内在的从容。你应该慢慢学会理解和包容,懂得珍惜和感恩。
人的一生就是一个找寻自己的过程。追随自己的心,选择自己的道路,你要抬头挺胸、昂首阔步地向前走。相信自己,成就自己!
成长。
不负年华,不忘初心。
此致
敬意
中学生书信作文 篇3
未来的我:
你好!
我难以想像你现在读信的感觉是什么?是快乐?是怀疑?是惊讶?还是种种复杂的心情。明年即将踏上六年级的我,想和未来的“美女”分享我的生活点滴。
回想以前的往事,小时候的我活泼好动,有如哪咤一般身怀绝技,拿着锅子、铲子、刀子等武器去对付可恶的海龙王,一路上叫喊着:“看我哪咤的厉害,看 招!”砰!一声,全家都被我吓了一跳,还是四岁的我依然逃不过“家法”的制裁,被狠心的“公”老虎痛骂一顿呢!
记得就读托儿所的我,那时才五岁不懂事,一定要妈妈待在外面不可,一刻也不想让妈妈趁机逃走,还不时回头四处张望,找寻妈妈的踪影。找不到妈妈的时候,就像刚出生的孩子放声大哭还费了老师一番功夫,我才慢慢的'平息下来。
接着,我长大了!开始接受小学的教育,印象中,开学第一天,母亲就像一位唠叨的管家婆,管东管西从早到晚嘴巴都没停过,心想:“妈妈的嘴巴不会酸吗?”小学一、二年级我是个话都说不完的小孩,这让老师伤透脑筋不知该怎么处理才好,打我?老师下不了手,骂我?老师千万个舍不得!真是左右为难。
后来,我升上三、四年级,是个纯真的小女孩,那时对作文一窍不通,甚至连作文这个名词也没听过,真是个糊涂蛋!印象最深刻的记忆中,首次写作文写的零零落落不是很好,之后知识增加,情形愈来愈好也受到老师的称赞!
我又更上一层楼升上五年级,是一位青春洋溢的少女,我有一个充满点子的脑袋,点子多当然欢乐也多更多,使全班的气氛增添了欢笑。同时我也是个受气筒,让好朋友们把压力释放出来。我还是保姆天使,在学校读书在家里帮忙照顾弟弟,我很厉害吧!
未来的你是否笑的灿烂无比呢?我相信一定是的。
如果遇到不如意事情就看看这封信,你就能抒发不愉快。
如果很快乐就分享给周边的朋友让他们感受到你的快乐。
如果很难过就打电话给朋友向她们倾诉。相信你每天都能很开心!
祝福你 每天都能笑口常开
十二岁的xxx
七月二十一日
中学生书信作文 篇4
亲爱的爷爷:
您好,您最近过的好吗?最近在那儿过的还适应吗?那儿有什么稀奇的东西吗?爷爷我想您了,您是否也想我了呢?如果你有什么不开心或者开心的事情,不妨托梦给我,与您亲爱的孙女分享分享!自从您走后,家里安静了许多!
还记得您每天总会坐在门槛上,用慈祥的目光扫描着路口,等待着您亲爱的孙子归家的情境;还记得您曾为我解数学题,解到彻夜无眠的画面;还记得那年盛夏你为我做的竹筒枪的模样虽然那把竹筒枪已经不见了,但您对我的爱我会铭记在心中。爷爷,我爱您!我知道您同样是爱我的,对吧?
爷爷,还记得阿黄吗?呵呵,我知道您大概又忘了吧!它就是你一手养大的猫啊!记得,每当您睡觉时,阿黄总会跟着您一起睡觉,睡在您的床底下!您起床时,它也会马上跟着您一起起床,它真的.好像您的小保標啊!爷爷,您知道吗?自从您走后,阿黄每天看起来都很忧郁,它的毛一直在掉,它的叫声变得悲伤,忧郁,凄凉!我想阿黄也想您了!
爷爷您以前在的时候,是多么希望我们读好,学好的对吧?还记得,以前哥哥放学回家时,总会把书包一扔,就坐在电脑前玩游戏,您一看到总会跟他说大道理,可大哥就是不听,依然那样我行我素!不过,自从您走后,大哥变得很勤奋了。他即将迎来人生的第一个转折点中考,他为了中考,每天都学习到深夜,有时学习到很晚,早上还设了闹钟,早早的就起来学习了!大哥为了中考的冲刺也是拼了的呀!爷爷,我也正在努力的学习着,还记得您最擅长的是数学这一科目,而数学却是我的弱点!所以,每当我解数学题解到不会时,总会向您请教,您也会耐心的跟我讲解。但是,爷爷啊,自从您走后,我在学习上遇到难题,真的是束手无策了。我想请教哥哥,但我见哥哥为了中考已经去够忙的了,便没有请教他。不过,您不用担心我,我的同桌是一个学习成绩很好的人,她的人品很好,我遇到难题时,总向她请假,她也会向您向我解数学题那样耐心的跟我讲解!我会努力学习的!爷爷您放心,我一定会铭记您的教诲!我也会带您提醒大哥的!
爷爷,我真的很想您了!您是否能给我一通电话,一封回信,或者一个梦。
爷爷,感谢您!为我们这群孙子,为这个家所做的一切的一切。爷爷,我爱您!
祝愿:
您每天开开心心,快快乐乐的!
您的孙女:xx
20xx年7月16日
中学生书信作文 篇5
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的`洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
中学生书信作文 篇6
给最亲爱的你:
“可惜你伴我芳年,剪去心儿未忍。”解脱之托辞?托辞?确乎极其惨淡的文字。
那群星璀璨、星月联袂的奇妙夜晚,我作孤鸿般的守望,而你在何方?
后续多少个难割难舍,“汉渚星桥”的梦象里,你静谧、笑容微漾,而我之生灵,又散漫何方?
得失寸心知,“寸管”,唯恐与之“殊途异归”罢。但我犹铁定了这一阕阕“刻骨铭心的词句”,犹铆足了“孜孜不倦的戆劲儿”呢!流言蜚语,甚嚣尘上;那一度的“冷暖昏聩”来袭、予“脆弱”及“懦弱”以讽刺及鞭笞,许是算得了什么罢,又大抵毕竟,只是“算得了什么”而已。
如此说来,偏偏我为你“隐了寸心”。然而这伪饰的“阴谋论者”何必不饶过“情之枷锁”呢?与其“伪饰”——“畏世”,确乎还是一别的好。
“黯然销魂者,惟别而已矣。”可倘若因最倾慕之你而颓唐青丝,更添之哀鸿似的“号怨”,由此“销魂”致殇,我也无法可原谅,无法避离“死有余辜”之“新枷锁”的永夜牵绊。譬如循环而不虞——战火偃息、灰烬重燃的考试,屡番挫败我碎散的魂魄;分,素来是主宰,他无情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚颜无耻地将“一心人”背离一世,他直教“殉道者”苟延残喘的恶欲“弥之昭彰”,苟且于一切是罢?一切以内不自然便囊括着“谁谁谁”罢?许是罢......
倘真若此,倒也不如“幕天席地”,斩断情丝千万缕,随之便可“逍遥”些罢!可惜罢也,罢也,缘分天与地......
曾几何时,也许便昨夜子时,玉池睡莲欣然苏醒,诉衷与我:纵使韶光虚掷,青春破碎游丝、飞絮,成了殇。但,便有一人而已。
这,是我为你抒写的第七封书信。
而其“意涵”与“文字”,二者“初恋伊始”而已。
心事浩茫连广宇。
我很纠结于这封“平凡兼有特殊”的信。
当我着眼于“七”时。请先切莫自我揶揄,说是“老来多健忘”了——岁月年轮才刚流转了十七下呼啦圈而已,倘若算上圆周率乘以“生命之直径”,怕也浅薄于沧桑,何况心脑在过往的“无数纠结”中,不得不憔悴、消瘦了衡量,这不是地心引力可堪扭转的......我犹清晰记忆,重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我们的“七”。
(以下“汪洋恣肆,纵横捭阖”之谈)
有一种“七”,直截了当,便是“女生—学号”。
有一种“七”,教人浮想联翩,许是关联于“七仙女”?许是关联于“北斗七星”?许是关联于“七色虹彩”......
有一种“七”的感染,唤作“一见钟情后便对数字滥情,如胶似漆”。
另有一种最贴近社区生活的诠释——当“二十一幢遇上三幢”,按方位坐标,如果夸大而言,恰如“秦淮遇上了钱塘”一般,你之樱花国度,如你恬静在东隅扶桑。
(然后便涉及到“二者初恋”如何完成“前进与曲折的统一”使命。)
“班大大”邱剑锋“叨扰”得丝毫不逊于“故高华公”吧(毕竟而今,对后者的“珠玑言语”,只能在那个“特殊的群”里有所领教了)——十一月十号还是十一月十一号,总之不出两周,开学第一场“旷世考核”即将出炉——考前,这是何等可企盼的盛事啊!考后,忆昔种种,预见着“这又是何等可......”
私情还是倾向于“11.11”的`——虽然我确乎是模糊了“第一天的日子”,但是我确乎惟这日“独尊”。过去有一种膂力,连同骨髓、骨骼一道,支持、鞭策着考前“周一综合症”未消的我。
我正所谓:光棍节“挂彩”,情人节“落单”。
然而当初我诚然较今“薄情”得很——一昧扎进作业堆里。
有人曾经只见树木,而忽视森林的存在。
我曾经只为分值而活,归根到底还是为了尊严而战,然而......
说“事与愿违”,也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所赐,纵然我没有“挂彩”,甚而一度在某一领域“博得头彩”,然而在“膂力之誓”期间:诚然,是没有一个情人节夜晚,有人陪我过夜的。我幽深地怀疑过“为什么”。(当然,这是“废话”!这岂可能遂愿?幼稚的追潮罢了,起起哄罢了——)试浅尝一下:“光棍节”这个so-called新词,为一个“孤陋寡闻之学徒”所悉,然而藉着主观意向“画蛇添足”,居然还成了一句为“私情”服务的座右铭了呢!
反过来讲,“哀其不幸,怒其不争”——如今“挂彩”挂得有“道”,“落单”落得岂能无情无理?何况如今,现实实践“前所未有”地证明了某一点滴:光棍节“挂彩”,情人节也许“落了单”;情人节“落了单”,光棍节一定“挂彩”——假使真有那么一天,我侥幸“博得头彩”,我想,我就果真可以援引一下静茹的那句歌词了:“情人节,每天都过”。
希望它成为一个“守恒的定律”,可以不被官方认证;但我却只希望,它作为一个“真理”,“具体”于斯,“条件”于此,仅对我适用而已罢。
人生如寄寓,情感种种,应是她真心的“子集”。
十一月二日。天朗气清,恰似“彼此随宙宇终将趋合的心情”。
下雨的风景,消释在十月晦朔里,浊酒一杯中。
中学生书信作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈:
你们好,当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。
在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。
你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的`人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!
女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。
你们的爱――太阳般温暖
你们的爱――春风般和煦
你们的爱――亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。
祝你们万事如意
您的女儿:xxx
20xx—xx—xx
中学生书信作文 篇8
贫困山区的小朋友们:
你们好!
我是榆林的一名小学生,叫郭静怡,今年五年级。我爱唱歌,爱跳舞,是只“小书虫”,还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观,操场上有许多体育器材,教室宽阔明亮,黑板上还设有“班班通”呢!下课时,校园可热闹啦!学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等,我们就在这美丽的校园里茁壮成长。
看到这封信,你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我,但是我已对你们有所了解。在电视上,我看到你们消瘦的身影,还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难,吃不饱,穿不暖。但你们还是那么渴望学习,渴望坐在教室里,像春天的小芽一样拼命地汲取营养。
看看你们的学校:一间破旧的小房子,一张张用泥土、石块堆的小桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯,只有很少的书本,甚至连粉笔都没有!这一切,条件优越的我们都无法想象。
有的同学,只用铅笔写字,把本子写得密密麻麻后,再用橡皮擦掉,然后接着写;有的同学,把铅笔用得只有手指头长了,还舍不得扔掉;有的`同学,背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包,却像是满载着荣誉一样,向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下,这么用功地学习,不少同学成绩还非常优秀呢!你们坚持不懈、不怕苦难的精神,永远值得我们学习!
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品:漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异、可爱的笔,还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习,整天就想着吃、玩,看中什么东西非要不可,老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。
通过这次的“手拉手”活动,我真切地感受到:我们应该伸出援助之手,让你们不再感到孤独,感到困难,让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事,但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔,也许是一个小文具盒,也许是已经穿小的衣服,也许是我们攒下的一些硬币……我想,当你们收到这些礼物时,小小的心一定充满了欢乐吧!
祝你
天天快乐
一个关心你们的同学:xxx
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