初中生作文

时间:2024-07-20 11:51:44 初中作文

【必备】初中生作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中生作文锦集8篇

初中生作文 篇1

  1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。炊事班长快

  四十岁了,因为全连树他岁数大,对大家特别亲,大伙都叫他“老班长”。

  我们在路上把青稞面吃完了,老班长就给我们做鱼汤,尽管这鱼汤们有放作料,可是我们任为没有比这鱼汤更鲜美的汤了。端起碗来就吃个精光,可是我却从来没有见过老班长吃鱼。

  有一次我问了老班长,可是老班长却说他吃了,我不相信,就跟着老班长,一看原来老班长吃的是一些草根和鱼骨头,这一举动,另我大吃一惊,老班长发现我知道他的秘密,还找理由隐瞒,不想让我告诉别人,并且告诉我找野菜和鱼饵的困难,我被他这一举动所感动了,一句话也说不出来,竟扑到在他怀里哭了,一天又一天过去了,我们的食物越来越少了,身体也一天比一天差了,我们四人就这样扶一段,搀一段,终于走到草地边上了,可是老班长却奄奄一息了,他为了给我们找食物,不惜牺牲自己的生命,他那崇高的品质感染着我们每一个人!

  我把老班长留下的鱼钩小心的包起来,放在贴身的.衣蔸里,我想等革命胜利以后,一定把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。要让他们知道,在这个长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

初中生作文 篇2

  走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。

  那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。

  瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的.人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。

  雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。

  林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。

  听雨,听情,听心。

初中生作文 篇3

  星期天,我在教室里伴着寂寞温习的功课。临街的窗子外飘来了稚嫩的歌声:“哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打......”这歌声今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。

  进入初中后,我不再是群星之首。成绩不理想的困扰,学习的紧张枯燥,几个同学的相继辍学......我努力学习的信念开始动摇了。

  当爸爸听完我的陈述,他的目光变得异常冷漠:“我整天累死累活地供你上学,你却想不上就不上了......”

  “这年头,上学咋样,不上学又咋样,别人都......我......”

  “是的!就是不许你!这些年的书你白念了,好,跟人家学,你,你就滚回家来混日子吧!”他近乎咆哮了,浑身颤抖着,高高地抡起了巴掌...

  此时,我才感到了自己的.无知.幼稚.冲动,于是底下头,只等着父亲的巴掌落下来,落在我的身上。

  “啪”父亲的巴掌终于落了下来,茶几上三只茶杯蹦到地上,碎了。

  “你已经不小了,自己好好想想吧!”父亲满脸怒气而又无奈地转身回屋去了,就在他转身的一刹那,我瞥见他眼角挂着浑浊的老泪。

  那一夜,我没有合眼。

  第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起书包准备返销、校。不想碰响地上的脸盆,惊动了那屋的父亲。只听他语气和缓地问:“上哪儿?”“爸,我回去上学。”我底声回答。“去吧,到了学校要好好学习别再三心二意!”“我知道了。”“恩,还缺什么东西?”“爸我什么的不缺,我走了。”我极力克制着要流下的眼泪,匆匆上路了。”

  挨打是痛苦的,记忆也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父亲的无情。然而,也应有了在巴掌的印记,才使我养成了许多好习惯,在学习上也不断的进步。

  “打是亲嘛、骂是爱,我有一个好爸爸。”窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中打转。

初中生作文 篇4

  当那冰雪消融,万物复苏之时,春天便托着那淡绿色的裙摆,悄然而至。带来了十里春风和扑面而来的朝气。这是一个足以让人倾心一爱的美好季节。

  春来的悄无声息,仿佛一夜之间,桃灼灼柳依依,山林黛,水漾绿,广袤的大地上一派生机。每个角落都流淌着春天的气息,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦,花儿、草儿们用色彩渲染着土地。

  春是活泼的时节,她拥抱着澄碧的天空,催促着明艳的鲜花,追随着潺潺的流水,欣赏着鸟儿的吟唱。风抖动着小草,小草随着微风荡起波浪。当那春阳缓缓洒下,只见那草甸子被镀成了耀眼的绿。

  几回春雨洗过,那一片片的新绿看得醉人,雨后空气中散发着泥土的芬芳,散发着春特有的纯净。春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人,携着几丝柔情似水,却又掩盖不住小女孩纯真、坦诚,美丽的春天,是我最爱的春天。

  曾几何时,这满山遍野的绿色也被瑟瑟的秋风吹为了枯黄色,但今天,它在春风的吹拂下又抽出了嫩牙,从嫩嫩、而菁菁,而萎萎。它将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

  疏密相间的枝条编成了一张绿色的网,掩映在窗楣。放眼望去,满目葱茏,仿佛是打翻的绿墨水瓶,绿的色彩喷涌而出,肆意在山间田野中挥洒。

  春,恰似花样年华的少女,鼓动着一身罗裙,风情万种。

  春,又似一位贵妇,典雅清丽,风姿卓越。

  春,是如诗如画的季节,是最暖的季节,她不似夏那般热烈,不似秋那般寂寥,也不似冬那般冷漠,她有自己独特的风格。

  春天就是一个千面女郎,它载着太多太多的`希望,太多太多的梦想,它是四季唯一能给与希望的季节。

  初春也就是一位喜好淡雅的画家,她的每一笔,都拥有淡雅的色调,她不肯操之过急,只是慢慢地,一遍又一遍的为它们一一上色,让那一幅长卷的色彩渐渐变得浓裂起来。

  这样一个富有朝气的季节,确实有让人心动的本领,也有让人倾心一爱的魅力。我爱春天,它是我心中永存的淡绿色,美丽、典雅、朴素、真诚,感受春天,感受在每一年第一季时光中沉淀的美好。

初中生作文 篇5

  一年结束了,在除夕夜里大家都团团圆圆的,每家每户都张灯结彩,希望新的一年可以更加的好,在除夕夜这一天,家家户户做出美味的食物,客人们都会来到家里面,大人们会给孩子压岁钱,孩子是最开心的时候,每家每户都会放鞭炮。

  早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

  大人们把一串串的鞭炮,排在门口,把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了,一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响,圆形鞭炮“嗖”飞上天,再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。

  等到放完了鞭炮,一家人就会围在一起吃团圆饭,吃饺子是最有趣的,看大家谁的运气最好,就可以吃到饺子里面的钱,谁吃到钱那么他在新的'一年里面,就会有很好的运气,所以大家都会抢着吃饺子,但是不管是吃到了也好没有吃到也好,这种气氛总是让人开心的。

  到了晚上8点整,肯定会打开电视机,收看春节联欢晚会,只要熟悉的歌声响起,我们就会很陶醉,看到滑稽的有趣的节目,大家都会捧腹大笑,最喜欢是相声小品,总是让人开怀大笑,一家人欢声笑语,气氛很是温馨美好。

初中生作文 篇6

  我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的'!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

  还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

  儿时,妈妈对我的照顾可以说是无微不至,而父亲在我心目之中好象没什么印象,不懂事的我常常以为父亲不像妈妈那样爱我。当我慢慢地长大,我才发现原来是我错了,我开始懂得,父爱是世界上最伟大而深厚的爱!

  平日里我的父亲虽说不像母亲那般在生活上对我点点滴滴的关怀,但他却总在我最脆弱、最关键的时候伸出他那有力的大手拉我一把,令我倍感温暖,他那默默关爱的目光总在为我保驾护航,使我勇往直前。

  此刻,父亲在我的脑海中有着一串串金色的记忆,使我至今难以忘怀。还记得我读小学一年级时,有一次,老师让我们回家做一个手工艺品,要求既美观又环保,回家后,我把作业做完就开始琢磨着应该做什么好?我很想做一个比较独特又有创意手工艺品,可是左想右想,老半天也没有想出来,就这样一转眼就九点多钟了,想问问妈妈,可妈妈正在忙碌着根本没有心思帮我,而爸爸却忙得这么晚还没有回家,于是我没有办法,只好自食其力了,不得已我决定还是做回最原始的“花篮”吧,我拿起剪刀左剪又剪,不知什么时候竟迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来发现自己已经躺在床上,我一想糟糕,我的作业还没完呢,我想着赶紧

  去拿我的剪刀和纸。可走到桌子边一看,我惊呆了。原来我的桌上已经放着一个精美的“花篮”。看啊,“篮子”周围的每条边宽度都相等,周围的颜色搭配得非常漂亮,就连“花篮”的提手都做的十分精致,做工实在太别具匠心了,这是我见到的最好的“花篮”!我高兴极了,想着今天交给老师,老师一定会夸奖我。当时我也没问什么,只是兴高采烈地捧着我的“花篮”去学校上学了。后来是母亲告诉我,原来那天晚上父亲回家见我手里拿着剪刀趴在桌上,便轻轻地将我抱起放到床上,然后他顾不得满身的疲惫拿起我的小剪刀,默默地为我继续把“花篮”做完才去休息。

  听妈妈说后,我的心里很愧疚,原来我一直都错怪了父亲啊!我的泪水情不自禁地流了出来,我真的是大错特错了。打那以后,我慢慢地发现,每当我的作业遇到难题,只要父亲在家里,他就一定会在给我耐心地讲解;每当我的测验或是考试砸窝了,他总是会在我身边鼓励我,让我不要灰心,下次努力……尽管父亲不象母亲那般温柔可亲,但父亲的爱却是严格的,正是这种爱,让我一次次从失败中爬起来,正是在这两种不同方式的爱的交织里,我才得以健康成长!

  如果说父爱是一颗树,那我就是树下乘凉的人;如果说父爱是一盏灯,那我就是灯下看书的人。是他为我遮风挡雨,是他给我带来光明和温暖,我在父亲的关爱里渐渐地坚强,我想对父亲说一声:“亲爱的爸爸,我永远都爱您!”

初中生作文 篇7

  假如我是科学家童年时,我们不禁回忆起自己的一次次科学实验。这次习作的话题是“我的`一次科学尝试,”可以写自己的科学小实验。有一次,我正在拿着一个扁乒乓球,愁眉苦脸,突然灵机一动,能不能把扁乒乓球变回原样;于是,我就跑回去问爸爸,爸爸说:“我当然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激动得向房间跑去拿工具。我首先拿一杯热水然后把兵棒球放进去,等一会,什麽事也没发生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜热水是不是不够热啊。然后我拿了一杯水去烧,时间一分一秒的过去了,我急忙拿开水壶放进去,一阵,果然乒乓大了起来。我非常高兴,感谢爸爸怎样教我使乒乓球回到原样。这次实验可真成功啊!我才知道科学实验是多莫有价值呀。我真高兴。我以后一定当科学家。

初中生作文 篇8

  喜欢有没有理由,要不要理由,去那寻找个理由?没有理由的喜欢还不如不喜欢,喜欢就有喜欢的理由,不喜欢也要有不喜欢的理由。公司的一位老板看中了一位小伙子,决定聘用他,理由就是喜欢,喜欢竟然也是理由。那老板的喜欢又有什么理由,他的理由就是直观的观感。看来喜欢可以凭直观,不喜欢也可以凭直观,凭直观的观感就是种理由。这种理由是什么样的理由,想哪老板也说不清楚,硬拼凑出一种理由就是什么第六感觉。这种理由去那里找,全凭内心的修炼,在没有成仙的时候这种第六感觉又有什么理由去保证正确。

  我们经常找个理由寻开心,目的是逗大伙乐一乐,不管这个理由是否充分有理,达到了目的就行。在酒店给领导打电话说自己身体不舒服,找个理由不上班,那还管酒店的杂音传到了领导的耳朵里。请假前是没有病的,请完假可能喝酒喝得身体不舒服,还是有先见之明。这种说谎话的工夫,用来找个理由哪还不是小菜一碟。

  找个理由骗骗你,你可不要明天去医院看我。下班后找个理由:加班!一加班加了八圈麻将,就是不找个理由心疼心疼家里的媳妇。理由是什么?理由就是给别人一种说法,你相信也好,不相信也罢,我是有理由的,也还给了你一种说法。你不相信我的理由,你就找个不相信我的`理由。

  你一个月迟到了七次,都是一个小时以上,单位领导扬言要扣你奖金。你就连续让同楼的领导的自行车搁三差五地扎乱了车胎,也让他上班迟到,找个理由把他和你扯平,但无意去报复。看他还敢扣你奖金,他的奖金比你的还多。同事的孩子考上了重点高中,你气愤不平,抓住这理由说好了让他请客。朋友的孩子考上了大学,请你去吃饭,你怕自己兜子里的钱跑到他们家,就找个理由就不能去,惜钱如命的你其实是不敢去。

  看来理由有时候也不是个好东西,可人们都喜欢有个理由。有理由的理直气壮,没理由的往往窝囊。还是干什么都得有的理由,有理由干什么事都不提心吊胆。社会上的这种说法那种说法都是找个理由。

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