中学生作文

时间:2024-09-26 13:35:28 初中作文

【精华】中学生作文锦集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】中学生作文锦集八篇

中学生作文 篇1

  大家好一今天我要演讲的题目是,我们爱老师大家也许会问发生了什么事?其实,这个星期是我们学校的推普周,刚好又是教师节、我校就把教师节和推普周结合在一起。正在进行我们爱老师的演讲活动呢、

  在学校的演讲比赛之前,各班先利用班会的时间,进行班际的演讲比赛,选出讲得最好的同学代表班参加校际的演讲比赛。

  那天,我们班的同学们参赛热情高涨,每个同学都争先恐后地上台演讲。轮到我的时候,我自信地走上台,用规范的语言娓娓讲述了与老师在一起时的难忘往事,脑海浮现出老师平时对我无私的'爱。

  记得有一次,我被同学不小心推倒了,下巴裂了个大口,鲜血直流,老师知道后,立即放下手上的工作,二话不说地扶着我去医院缝针。手术时,我透过白色的棉布,看见门外一个忙碌的身影,啊!是我亲爱的老师,’她正焦急地走来走去,这时的我已是满脸泪痕······。演讲完毕,我还沉浸在刚才的故事中,这时,我听见台下响起了雷鸣般的掌声,我才清醒过来。我看见同学们很多都眼带泪光,也许他们的在想,老师真爱我们呀!就这样,我成功地代表班级,参加校际比赛,同样受到高度的评价,也使同学们深受教益。

  这次演讲比赛,收到了很好的效果,不但使同学们受到了很好的教育,也锻炼了同学们运用普通话的能力是一次规范祖国语言文字的好机会。

中学生作文 篇2

  20xx年末已至,感慨逝去一年中的得失。对喜欢用文字记录生活足迹的我来说,岁末,似乎是梳理思绪的最好素材。在不经意地轮回间,一年来的所有经历在脑海中一一闪过,形成了一个个零散的片段。

  20xx年,过去了,生命中又少了一年。以前,从未有过这种感觉,即使在那最艰难的岁月,却对明天永远充满着向往,觉得永远不会被生活压跨,不会被挫折打败。那时心中充满了期盼,因为新年到了,意味着长大而走向成熟。现在却不知何故?在新年临近之际,没有以前的那种激情和欲望。

  20xx年,一位好友意外离世,真正感受到生命是如此的脆弱,觉得能活着,能平安健康的活着,就是最大的幸福。在真实生活的每一天,很多时候又感觉在违背自己内心最初的`想法。面对一些的失败,心情会自然起伏不定,真正的笑傲江湖其实不易。

  20xx年,自己最大的收获是女儿的快乐健康成长、父母幸福安度晚年、家庭依旧和谐和睦、年底考核依然双优,并荣获自己很意外的年度行政嘉奖;自己的报道、散文、诗歌、学术论文等作品依然登上各大媒体、报刊、杂志。

  20xx年,除了岁月在脸上留下的痕迹,还收获了自己一颗感恩的心。失败时留下的心灵伤痕,在家的避风港得到了呵护。经过时间的延缓,终于放下了内心所有的包袱,重新回到正常的生活轨道。非常感激家所给予我的一切关爱,让我回归往日的平静。曾经过往的人和事都已淡漠,曾经给予我问候的朋友让我难忘,真正懂得忆起那些温暖厚重的日子,懂得去感恩,懂得去憧憬。

  20xx年,拥有了这些回报,已无悔自己的艰辛付出和自己理智的容忍。

  20xx年,已迎面走来,我将依然一路兼尘。

中学生作文 篇3

  我听过沙漠下暴雨,我听过大海亲吻鲨鱼,也听过你。

  ——题记

  课桌在教室里碰撞交集,食堂阿姨和门卫老大爷又开始了日程,开学了。

  听你说,要想在六月无愧于心地交一份答卷,这一百多天很重要,于是我们便钻进了题海,让我们的笔尖为六月的坦然谱写着前奏,于是就这样,每一份资料都似乎开满了阳春三月的花朵,纸张里遗留着青春的气息,而你同样丝毫没有放松,因为我深深能体会到你最大的欢喜是在今年六月的那个下午我们合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲。

  听你说,这三年最大的收获应该是友谊。是这份情感充实着我们三十六个月的年华。也许未来我们免不了要各奔东西。我不知几年后的你们在哪座城市哼着老歌,找了怎样的工作,坐上了几路的公交,但我相信我们终相聚,陪我诉往事看风景,还念最美的年华里最好的我们。

  听你说,迈出稚嫩的我们还应感谢父母,于是我的心里又泛起了一波涟漪。他们从未奢求回报什么。唯一的期盼就是我们能闯出自己的一番天地。原谅年少的我出于羞涩没能开口说爱你,但我会牢记于心并会伴随我的`以后……

  听你说,只要努力了,就应该悦纳自己的成绩,无论你考了多少分,能不能去你想去的学校,都不要紧。对的,因为你最终去的地方一定会给你带来预想不到的惊喜,你会遇到一些人,觉得相见恨晚,如果那时你多对或者多错两道题,也许就会认识不同的人做不同的事而错过所拥有的一切。所以,中考高考的迷人之处,在很多时候不是如愿以偿,而是阴差阳错。

  你还说趁纸张还没泛黄趁你还年轻去拼一把。

中学生作文 篇4

  山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高——全都在山顶,在树梢。因为高大,所以山明。

  水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流,缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗,依偎在草尖,久久不愿落下——是水的柔,水的美。因为柔美,所以水秀。

  水是活泼的。那小河中的激流,那大江中的旋涡,是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音,是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀,因为精灵,因为活泼。

  山是稳重的。那长满了青苔的石头,那挺拔高大的树木,甚至就是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明,因为思考,因为稳重。

  山是孤寂的。所以他时不时更换眩目的服装;那朝夕变化、季节更替,也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂,所以山明。

  水是悲伤的,因为想家而悲伤。这远游的旅人,一刻儿也不停下匆匆的脚步,不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下,可就想要飞奔回故乡。有悲伤,所以水秀。

  当孤寂的山融入活泼的水,就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水,将所有艳丽的服装都展示了出来,反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全。他们被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花),所以水秀山明。

  当悲伤的`水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋润着高大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃缘。有伊甸,有桃缘,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

  【教师评语】这篇写景散文情感真挚,打动人心,语言灵动,立意精巧。文章写山写水,结构清晰,作者按照“山是高大的”“水是柔美的”“山是稳重的”“水是悲伤的”“当高大的山与柔美的水交织在一起”的思路结构全文,立意深刻高远,富有启迪。

中学生作文 篇5

  贝壳,是自然馈赠给我们的礼物,它毫不起眼,壳上只有普通的螺纹,有的,只是单纯的白色。而贝壳对于我来说,是无比亲切而又熟悉的,因为在贝壳的身上,我望见了一个与自己十分相像的影子。

  那是一枚小小的贝壳,静静地躺在沙滩上。那是一枚毫不起眼的贝壳,没有人注意到它。那是一枚不发光也不奇特的贝壳,壳上只有普普通通的灰色螺纹。可我一直将它视若珍宝。它没有肉体,没有灵魂,不闪烁亦不明亮,它只是一枚普普通通的贝壳。可是,我一直相信,它曾蕴含着巨大的希望与能量。

  它一定是一只独一无二的贝壳。因为它曾拥有一颗只属于它的珍珠,一颗光亮而美丽的珍珠,一颗与它灰暗的外表并不相衬的珍珠。它曾从自然那里取得一粒石子,甚至只有一粒沙,而它经过几十年痛苦的孕育之后,它馈赠于人间一颗美丽的珍珠。而它自己,却被人们,被海浪遗弃在沙滩上,再也无人问津。

  这是贝壳的一生。它痛苦的努力了几十年光景,只为在那最后的一瞬间赢来采珠人的`赞叹,买珠人的赞美,在最后的一瞬间成长。而我,不亦是如此吗?小学六年的努力又何曾不是为了最后的不后悔、不遗憾呢?

  每当我感到疲劳乏力之时,我总是听到内心的声音在告诉我——要像贝壳一样,经过几十年的历练,几十年的挣扎,几十年的不断努力,成才成人成器,不给这只有一次的生命留下遗憾。哪怕无人无主的我何时来过又何时离开,要无愧于自己,无愧于自己的努力。

  无人问津的贝壳给予了世间最宝贵的礼物——它的精神。它的努力、痛苦和付出并不是为了回馈和感激,而是为了自己在最后那一瞬间的成长,是为了无愧于自己的努力罢了。

  在贝壳的身上,我望见了那个与自己十分相像的影子。那个虽黯淡无光却依然努力的自己。

  这是贝壳,它的身上有我的影子。

  轻轻拭去贝壳上的一丝尘埃,尘埃之下,有我的影子。

中学生作文 篇6

  鸟儿向往大鹏在蓝天上遨翔

  摩天轮向往四叶草的神话。

  思想向往在自由宽松的世界舞蹈。

  清晨,春风和煦万里碧空,慵懒的云朵上扬着嘴角卧在蔚蓝色的天空。大清早我就在没完没了的背古诗,可我的思想就像是一个动荡不安的小精灵,怎么也不肯安静的集中到书上来,眼睛的`余光总像个幽灵似的飘到那把尘埃覆盖的木吉它上。外面阳光明媚,而家里却烟云笼罩,妈妈像红太狼一样拿着平底锅,可惜她要砸的对象不是灰太狼,而是我。阴暗的一片,只有一缕阳光照射在木吉它上。

  那日,冷风后,残阳下,妈妈出去了,我活脱脱像一只挣开枷锁得妖精,一跳三蹦高的拿起木吉它来玩,看着手指的精灵在琴弦起舞,总感觉是少了一些什么,不久后,妈妈突然回来了,一把抓起我的吉它就往沙发上扔,然后就像包公似的黑着脸给我说教,她说:“你已经长大了,不再是小孩子了,你应该对自己的未来负责,你现在可以选择不写作业,但是考试会考,你现在可以选择贪玩,但是你的明天就会很凄惨。所以。一但到了周末,你更要努力学习,因为那是给你一个补缺系统漏洞的机会,不要以为周末就可以放松,就可以肆无忌惮的玩。”听了妈妈的话,我把头深深的埋到脖颈,脸颊一片通红。

  直到现在,我才体会到妈妈也是家长,她希望能够“望子成龙,望女成凤”,只希望我的明天能够一片灿烂。想起以前周末的贪玩,真是不该,我摇摇头,毫不犹豫的把吉它锁进了背包,我知道了,原来是精灵少了灵魂,我说怎么会感觉少了什么呢。

  “千里之行,始于足下”,只有现在备足实力,到时候才能快马加鞭,只有抓住周末,才能储存实力。

  是的,周末不是一件商品,可以讨价还价,论斤商两,它是不可以打折的,所以,在周末好好的学习,不要放任其从指尖溜走。

中学生作文 篇7

  走到那宽敞的清华大学的大门前,一副景象映入眼帘:古色古香的石头门上写着如“烫金”般的“清华大学”四个字,在那大门前面摆几盆花,什么颜色的都有:紫的、粉的、红的、黄的……这令人神往的学府敞开大门迎接着人们。

  一进门,一片绿色的海洋又出现在我们的面前,这可真称得上是“群英荟萃”,有什么圆柏、红色花槐、垂柳……

  听人说清华大学中有几个著名的景点。于是,我们迎着凉风上路了。经过“长途跋涉”,我们终于来到了一个景点,我疑惑不解地问:“这里是哪儿呀?”“清华的大礼堂!”一位与我们同行的大姐姐说道。我想:原来是清华的大礼堂,怪不得这么宏伟,干脆拍几张照片做个纪念吧。心动不如行动,我让姑姑到每个景点时都给我拍几张照片留念。姑姑爽快地答应了。我们继续开始我们的`“长征”了。

  过了一会,我们来到了清华大学的二校门,只见上面写着三个大字“清华园”,我觉得仿佛自己已变成大学生在清华大学里读书呢!我赶紧让姑姑给我们多拍了几张照片。

  之后,我们来到了清华大学的另一个景点——荷塘月色。这个荷塘里到处都是荷叶、荷花。在那里面一片片碧绿的荷叶中还夹杂着几朵含苞欲放的荷花,就像几位含羞的姑娘躲在一把把绿色的伞后。后来,我们又逛了几个景点,认识了不少的奇花异树和建筑。

  这次清华大学一游收获真不少呀!

中学生作文 篇8

  驰骋下的人生更加精彩。——题记

  小时候,我和一群孩子在田野间驰骋,嬉戏;在小河旁一起打水漂,玩水;在家中一起做饭,过家家,我总是觉得我比一般在家里独自玩耍的孩子要幸福得多。不过,好景不长,眼看就是要上幼儿园的年纪了,与小伙伴们告别,也是与这疯狂驰骋的日子告别。上了幼儿园,我又结识了三个好朋友,在幼儿园中做游戏总是我们四个在一组,每次比赛我们都大展风采,无论怎样,我们都是最好的朋友。妈妈平时上班忙,为了不让妈妈担心我,我就和她们三个在村子里玩耍。这样妈妈既不着急,我还可以多和她们玩会。我们在村子里驰骋,似乎我就已是这村子中的一员了,我们每天在风中驰骋,每天在开心中驰骋,每天驰骋下去。不知不觉,这三年我们就在幼儿园中的驰骋结束了,我们就要上小学了。

  上小学时,我们索性分到了同一个班级,小学不同于幼儿园,小学要考试,晚上还要留作业。这些仿佛束缚了我们。不过,我们四个一起驰骋在操场上,驰骋在学海中。仿佛什么难题都难不倒我们,很快,考试的时候,我们四个名列前茅,仿佛我们是早就商量好了。不是的,因为我们互相帮助,从不放弃。一直努力的驰骋,驰骋了这小学的.六年时光,我们一直是最好的朋友,从未吵过架,一起手拉着手向我们的目标持撑下去。不过,我们就要上中学了。

  上中学了,我们四个考上了同一所学校,但高手云集,我们四个并没有分到同一个班,不过,我还会像原来一样驰骋其中,但有身份,一起谈论各自的同学和生活,我们就是无话不谈,像家人一样。随着年级的升高,课外的生活越来越少已被作业束缚的喘不过气来了,随着时间的流逝,学期也到了最后冲刺的时候,我也一直在努力的驰骋,最后冲刺的时候,我们四个依然是名列前茅,考试过了之后,我们经常聚在一起聊心事,聊天,玩耍……我相信,无论以后的路多么艰难,有多少困难,我们依然会手拉着手驰骋下去论以后的路多么艰难,有多少困难,我们依然会手拉着手驰骋下去的,我心里从个人是她们开始就把她们当做我最最好的朋友

  从不放弃,因为有她们和我一起驰骋。驰骋的生活也更加精彩,相信以后也会是一样的。

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