优秀初中作文

时间:2024-10-23 08:48:54 初中作文

【精华】优秀初中作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的优秀初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀初中作文锦集5篇

优秀初中作文 篇1

  ——读《假如给我三天光明》有感

  有一本书,它记录了一个人的悲惨身世,让我们奋发图强;有一本书,它记录了一个人的乐观生活,让我们想到自己的可笑。这就是《假如给我三天光明》。

  这本书的主人公也是作者,她叫海伦·凯勒。她出生在一个叫塔斯甘比亚的小镇,她聪明伶俐,在仅仅六个月时就已经会说茶(tea),却在19个月时被“猩红热”夺去了视力和听力。不久,她又失去了语言表达能力。幸运的是,她碰到了一位爱她的导师安妮·沙莉文,这使她没有放弃,勇敢地和自己的`命运做着斗争。沙莉文耐心地教它认字,虽然有时候会发脾气,但海伦·凯勒仍然尊敬自己的导师。

  这本书中最扣人心弦的是第五章——假如给我三天光明。

  她说过,假如能有三天光明。第一天,她要看人,他们的善良、温厚与友谊让她值得用如此宝贵的时间来干这件事,这些为她指出人生与心灵的航道。是呀,我们的眼睛是用来发现别人优点的,美要让别人来发现,但它往往能让双方甚至更多人感到快乐。

  第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动心奇迹,她将向过去和现在的世界瞥一眼。她不能评论这个伟大的艺术世界,因为她没有视觉。现在她拥有了光明,此时此刻,呈现在她眼中的美容许大家来评论、修改。从而得以更美,这种美是大家共有的。海伦·凯勒也拥有,她用笔激励我们更努力地雕刻属于自己的这一份美。

  第三天,她要在当前的日常生活中度过。她从小而安静的郊区出发,跨越伊斯特河上的钢桥,来到帝国大厦、第五大街……,她看着橱窗里的陈列品,一定觉得这也是一种眼福。三天快要过去了,海伦·凯勒没有惋惜,她拿起笔,向纸诉说自己的经历,同时,也在雕啄自己心灵深处的这份美。

  时间由我们自己把握,命运也不能例外,刻刀在我们手中,只有用心地去点缀生活、尽全力地与命运作斗争,才能把这份美雕琢得更加绚丽多彩,也让生活更加绚丽多彩。

优秀初中作文 篇2

  在每个人的身上,都涌动着一种伟大的.力量,这种力量能使人温暖,能使人更高要求自己。它就是习惯!

  一个阳光明媚的早上,我走在校园的操场上,突然看见有一位同学自己,自觉地把地上的垃圾捡了起来,我心里有一种温暖涌上心头。

  之后我认识了她,她说是出于习惯的力量,我觉得她值得我学习,从那以后,我就以她为榜样养成了这种好习惯。所以我们都得向那位同学学习,养成这种好习惯!

  一天下午,我一人独自出去游玩.走着走着,老天爷开玩笑似的,突然下起啦大雨.我急忙往家跑,课时,地太滑了,我不小心摔拉一跤,把膝盖摔破了,我急忙跑到屋檐下过雨,一个大人来到我身边说:我带你回家。在路上我们聊啦很多东西,我说你为什么帮我?他说这大概就是是出于习惯吧!从那时起我对习惯的扬尘非常重视,不管别人怎么说就说两个字:“坚持”。

  让我们大家行动起来加油!习惯就是力量。

优秀初中作文 篇3

  语言,是思想的外衣,任何新颖的素材,精巧的构思,深刻的立意,都要以语言为载体。因此,要想写好作文,在语言运用规范、准确、连贯的基础上,要认真锤炼自己的语言,使作文语言富有表现力。

  第一,词语运用要生动。要精心选择、锤炼动词,力求达到一字传神的效果;精心选用形容词,以期描绘出作文的妩媚;运用叠音词,增强文章的'音乐美、意境美;运用色彩词语,使文章产生浓郁的画意和鲜明的节奏;选用四字短语,形成文章的整齐和谐美。

  第二,句式运用要灵活,做到恰当得体。长句和短句、整句和散句,灵活搭配,交替使用,使语言变化多姿,产生一种特殊的美感,使文章文采飞扬、文气流畅;设问句设疑问难,增强读者兴趣;感叹句强化感情,深化文章思想内涵。

  第三,要善于运用修辞手法。生动美丽的比喻句,有助于说理和描写,而且可以增加情趣,增添文采;气势恢弘的排比句,可以使文势增强,读来神盈气足;情感充沛的拟人句,浸透人文情怀,让人倍感亲切;引用诗文名句,将丰厚文章的文化底蕴,增强文章的文学韵味,更使你的文章神采飞扬。

优秀初中作文 篇4

  汉字就是什么?它就是一种博大精深的文化,也就是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的.警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

  汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管就是写字,还就是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

  我们的汉字虽然就是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

  我们每一个人都有自己的名字,而名字也就是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也就是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

  汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

  同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

  同学们,让我们一起爱上汉字!

优秀初中作文 篇5

  车尔尼雪夫斯基说: 生活只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。 其实生活并不是从一生下来活到死,但在平常人眼中看来,生活就是如此,可是你可曾知道你将生命维持到死,你其实已有了维持生命的力量。

  有人抱怨上帝对自己不公平,既然给了自己生命,为什么不给自己财富?让自己的生活如此痛苦,但他不知道就在那时有多少家庭贫穷的'孩子,因为饥饿而死去,早早的结束了他们幼小的生命,去上帝那里报到!而上帝给了你最重要的东西 生命 !

  其实人生就是一本书,愚蠢的人总是草草翻过,而聪明的人总是细细品味,因此聪明的人得到了更多的乐趣,他们的生活也就更有意义,更好的体现了他的的价值。生活也许是在一天中迎接朝阳,送走夕阳,但细心的人却将朝阳作为起跑线,夕阳作为终点,和时间赛跑并乐此不疲。

  生活总需要人们去观察、去品味,这样生活才会有意义!

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