中学生作文

时间:2023-08-12 16:18:20 初中作文

中学生作文精选8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的中学生作文9篇,欢迎大家分享。

中学生作文精选8篇

中学生作文 篇1

  端午节过后,杨梅又挂满了枝头。我和爸爸一起上山摘杨梅。

  我们准备了篮子,绳子等工具,就兴冲冲地向杨梅林赶去。杨梅林在山坡上。一路上,鸟儿在树上为我们歌唱,蝴蝶仿佛在为我们跳舞,那野草长地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非常客气,总是挡住我的去路仿佛在对我说:“陪陪我吗?陪我玩玩吗?”

  不一会儿,我们来到树底下,开始摘杨梅了,我们先把绳子绑住篮子一头绑住爸爸腰上,老爸爬上树,骑在一根树上,又把篮子提上去,开始挑最大最黑的杨梅往篮子里放,不时的把杨梅送到自己的嘴里。我们在树底下仰着头,看着满树的杨梅,却够不着,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意馋我们。不一会儿,篮子装满了,他提着绳子轻轻地把篮子放到地上,我赶紧上去挑了几个,往嘴里送,哇!好甜的杨梅啊!妈妈拿来些野草,盖在杨梅上面。爸爸准备在摘一筐,可是,天边却滚来一声闷雷,这场突如其来的大雨浇灭了我们高兴的心情。我们三个人都成了三只“落汤鸡”我连忙对树上的`爸爸说:“快下来,小心被雷劈。”爸爸听了连忙从树上下来,我们只好冒着雨下山去了。

  虽然,今天大雨来的不是时候,但那篮酸甜可口的杨梅让我开心了好几天。

中学生作文 篇2

  这是秋天吗?五角枫的叶子树梢上那几叶都红了,好象是太阳染的,不是秋天的颜色。天怎么这样高,还有几缕凉风吹拂,

  我想这不是秋意的兆头吧,湖面荡起了涟漪,总该不是鱼肥,到了捕捞的日子,河水流的这样平静,真到了秋天该收敛夏日的炎热之时了。

  这是秋天吗?我想不会来这么快吧,昨天还是绿树成荫,闻听水声,不见流水波浪,可只是隔了一夜间似的,小桥依然的露在了眼前,昨天还是一湖芙蓉花叶,今日就闻到清香沁人肺腑,荷花开的满湖都是。昨天看到柿树上的柿子还是青苹果似的`,可今日看上去象是正月十五的灯笼红的迷人。

  昨天的恋人还是一头乌黑的秀发,今日相见人还是那样美,心还是那样善,可那秀发中夹杂着一根白发,仅仅只一根,就被我发现了,难道他真的增加了年岁吗?往事就没有回首的余地吗?岁月怎么变的这样快。

  昨天的婚礼,鞭炮声还在耳边震响,长龙似的车队好象还在马路上伸延,主婚人的祝词,还在空中回荡,可那美丽的姑娘再也寻不到往日的羞涩了,目光中的笑意,化作了对腹中儿女的祈祷,真是有意思。

  我还记得曾经的精尻子娃,还有我的怀中洒屎尿,几天没有见,谁知道变成了一个出水芙蓉,一个风度翩翩的少年了。忽然问我都不知道我是谁了,我还是无知的少年吗?还是一片热情的青年呢?还是成熟的男子汉。

  这是秋天吗?我想这不会是的,但我说是不是秋天,就没有秋天存在了,难道我说这不是秋天,秋天就不来吗?不,秋天会来的,这个秋去了,下一个秋天还会跟着。如果说秋天很美,下一个秋天可能比这个秋天更美。如果说秋天很凄凉,真实再来一个秋依然还是很凄凉,我有时想,不是因为秋天让人老,而是人不断的苍老,才有了每年一次的秋天。

  每个人在等一个人长到秋天时,那是一个多么漫长的季节,日子里能编织很多故事,可能是一个人增添几根白发,漫无边际的黄雀在后会走出一条路来,可是你心无思念时,忘却岁月时,秋天的到来如同一个梦,繁花似锦的日子,可能在你的梦中就完成了秋的成熟。秋天在你的眼里,好象只是眨了一下动人的睫毛。

  这是秋天吗?只觉得风儿轻轻松松,叶子就落的满地都是,还叫个不停的知了,今日都不鸣叫了。从春天一直等待盛开的菊花,正逢时节,开的满山架岭,好醉人,你觉得不该沉醉,此时此景,能由了你了吗?因为这是秋天,虽然自然和人不能沟通语言,但情意很浓,风雨雷电,春花秋月,都是自然的无声言语。秋菊开的很美,他送着夏日的浓郁,让天更高更广,鸟儿自由飞翔。冬天不会再远启示人们早做准备。未来不是梦,一切都会真实的展现在你的面前,你有增添了一岁,觉得岁月无情,可能你奋力追去,过去没有做的,一定努力的去做好,或许在你回首人生时,发现一切都过去了,名利是什么,忘却了名利。再也不会感叹秋天了,再也不会秋天来了再问这是秋天吗。

中学生作文 篇3

  一天,林老师布置一题作业,要求我们按照“总分总”的结构写一篇作文。我绞尽脑汁,却久久动不了笔。忽然,脑子里闪过了我曾经参加比赛讲过的一个故事——《我们班上的新事多》,这个故事就是按照“总分总”的结构写的,于是,我决定模仿它,写一篇《我们班上的好事多》。

  我回忆着我们班最近都有哪些好事,呀,还真不少。创编操获全校第一名、三人篮球赛获全校第一名、英语故事比赛年段第一名……等等,这些都是我们班上最近出现的好事。

  首先,我简略地概括写最近我们班上有许多好事,然后,分三段详细描述以上三件好事,最后,再来个总的概括,写我们班上还有许多这样的好事,就这样,一篇作文写成了。第二天,我胸有成竹,捧着作文来到学校,正信心十足地准备把作文本上交时,却听到一位“作文权威”同学在说,“这种结构的作文不能写事”,“糟了,我是写事的,难道不行吗?”作文交上去了,但我的心却像十五个水桶打水——七上八下。

  终于有一天,林老师发作文了,我的心都提到了嗓子眼儿。是成功还是失败?我目不转睛地盯着林老师手上的作文一篇篇发给同学们。“纪牧宁”,当林老师叫到我的名字时,我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是优,我不敢相信,好紧张!当我认真地看着拿在手上的作文时,是优,的确是优!林老师还在优字旁边画了一张笑脸,并写了一句批语,“文中所写的事例都是真实的”。我表面上微微一笑,但却抑制不住心花怒放。

  放学了,我迫不急待地跑回家,手里拿着作文,紧紧地抱住妈妈放声开怀大笑着。现在回忆起来,那真是一件让我开心的事。

  1月22日 星期六 冷

  今天,我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火锅。

  那里十分热闹,一坐下来,火锅里的香味就扑到我鼻子里。我们先讲讲葱油饼吧。厨师把一块块葱油饼切成三角形,可好吃了,我的嘴唇上都沾满油了。最好吃的'就数羊肉串了,羊肉串上涂满了孜然粉,把我的嘴唇涂满了,于是,我只好用舌头舔掉那些孜然粉,弄得大家哈哈大笑。最后的主角——烤羊排来也!我带上了手套后,又撕又咬,搞得大家又笑得一团糟。

  今天是我最最最开心的一天!!

  起令我开心的事,真是太多太多了。从小,在全家人的疼爱下,我几乎每天都过得很开心,但是,最最令我开心的是,我会写作文了。

  自从进了小学一年级后,语文老师就会让我们每天写一篇看图写话。这对我来说太难了,而且我天生就不喜欢写作文。虽然老师让写的图画都很漂亮,但是看着这些漂亮的图画,我怎么一句话也写不出来呢?每一次写作文的时候,我都急得满头大汗,但写出来的作文还是不理想。所以这个暑假,我非常重视写作文,妈妈也布置14篇作文,而且每篇的字数,都要超250个字。在这种压力下,我发奋学习,每天,都会练习写作,注意观察周围的事物,经过一暑假的锻炼,我写作文一点也不为难了,能写400个字了,我真高兴。

  通过一暑假的学习,我懂得了一个道理:做任何事,只要认真就可以做好。

中学生作文 篇4

  我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的'过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁,一直往上飞的精神。

  还记得上个春天,我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。

  我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,风筝越来越高了。

  望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。

中学生作文 篇5

  今天我就是初中生了,面对一张张陌生的面孔,我胆战心惊的,仿佛掉入了冰窖。好紧张呀!

  进了班,看到班主任那慈祥的面孔时,我紧张的心顿时放下了。当班主任宣布我和另一个同学出任数学课代表时,我不由得吃了一惊。我想:我刚刚进入这个班级,老师就让我出人这个职位,是不是有点太草率了。但是,老师告诉我说:"你不要怕,我相信你能行的.。”听了老师的这句话,我顿时心里有了着落。

  上午第四节是体育课。在体育课上我交到了几个好朋友。高兴极了。

  要我回味过去的事,好甜。因为,初中并不那么可怕,她就像一位变化多常的小姑娘,有苦更有乐。

中学生作文 篇6

  西沉的红日将最后余光落在大地上,我拖着长长的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的困倦与悲愤而忧伤着。冥冥中,止停在十字路口。

  面对抉择,我好苦恼:

  人生如一条单程路,没有回头的机会;我不想再倒回去,不想回到嘈杂的城市。也许,时间不会给后悔的热留缝隙。于是,我面前只剩三条路可以走:向左转;向前走;向右转。

  林清玄曾说过:“人生的路上,并不是你在哪里放一个门框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右转个弯“。

  向左转:爸爸经常和同事说我的好,习惯说一些鼓励我的话。虽然是甜言蜜语,但有时候我觉得甜得有些发辣。正如爸所说,我见了他的同事“叔叔阿姨“叫得亲切,他们都夸我懂事。爸爸对我的学习也很自信,他相信我。

  向又转;妈妈在家的时候,老是说我越大越到处了,说我懒,不帮忙做家务也就罢了,还经常惹妹妹哭,弄得姥姥很生气。妈妈对我的学习很怀疑,要不是妈妈工作忙,我估计我能被她说的天昏地暗。

  我最终选择了前进的道路。我想,我不会因爸爸的溺爱而误入歧途,也不会因妈妈管束而盲目从众。我要做出理性的.思考,使这两种莫名其妙的爱在我心中平衡。

  夕阳收起了最后的一卷余辉。

  绿灯亮了;是通往前方的绿灯。

  风的力量推着我向前冲刺,向着时间进发,而中靠放出的灿烂的光芒也像磁铁一样,吸引着我向前冲。

中学生作文 篇7

  父亲的爱如泉水丁冬,流淌在我的心田;父亲的爱如冬日骄阳,照耀着我走向光明;父亲的爱如天籁之音,祝我在爱的旋律中翩翩起舞……而这些从小伴我成长的爱,我却一直未能发觉。直到发觉的那一刻,才知道,我最该感恩的人是父亲。

  以前,在我的印象中带我上北京治病的是爷爷奶奶,给我洗衣做饭的是奶奶,教我怎样做人的是爷爷,时常关心的我是妈妈,生活中的一切与父亲有关的事没有几件,我似乎就认为父亲他并不爱我!

  但事实告诉我父亲是爱我的,很爱很爱,爱到可以把生命里最重要的一切都交给我,只是他不善于把这种爱表达出来而已。

  也许我那次是真伤了父亲的心了。那天,父亲回家吃午饭,我看他心情挺好的就上前说:“爸,你下午有事没?”因为老师说星期一要上新课,需要每人准备一个算盘,我想让父亲帮我买,只见他思索了一会说:“没有!”听到着两个字我很高兴,因为这意味着他有时间去帮我买算盘,“那,你能不能帮我买要用的算盘?”平常我的衣服,鞋子都是奶奶给我买的`,我想父亲这次一定会给我买的,睡知他却说:“不行,你自己去买,这么大了连个东西都买不来,还学什么学!”也许就是这一句话,让我对他的误会越来越深“人家的父母孩子说什么给买什么,明天就上学了,连买个算盘都不行!”说完我哭着跑回自己的房间,趴在床上伤心的哭……

  当天的晚饭我随便吃了几口就回到房间,不想算盘的事,不想父亲的事,却不知怎么睡着了。也不知睡了多久,朦胧中听见父母的对话“她睡了吗?”是父亲的声音,“好象是睡了,进去好一会了”还没听多久,房间的门嘎吱一声开了声音很小,房门慢慢地推开,一束光射了进来——是爸爸!不知是还在生他的气还是怕让他知道我这么晚了还没睡着,连忙把被子一卷,装出一副熟睡的样子,懵着眼睛,还能看到:他蹑手蹑脚、慢慢地走到写字台把背后的东西,轻轻的放在上面,接着月光我清楚的看到是一个崭新的算盘!接着他悄无声息的来到床边,我吓的紧闭着眼,只感觉到他在为

中学生作文 篇8

  就在最近,我们这来了一个卖豆腐花的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点三十分起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

  然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒。我想反正是星期天,我拿了点零钱,走出家门,我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的`老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了。我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了,老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。" 我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"说完,头也不回地走了……

  这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!

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