实用的中学生作文(必备)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自己的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!”
小马驹长得高,轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样,你肯服输了吧?”小马傲慢地问。鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:“马长得高,自然可以轻松完成任务,这个规定不公平!”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:“那依你看怎么比好呢?”鸭子说:“不如这样吧。”它指着一个水潭说:“这里的.水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎么着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫:“不公平!不公平!”
他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们,语重心长地说:“孩子,其实,我选择这两场比赛的目的,就是想让你们知道:你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”
小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。
中学生作文 篇2
今晚我突然接到一个电话,我打开手机一看是一个陌生的号码,正准备关掉的时候里面的人喊话了,我不自觉的把电话拿到耳朵边一听,“是管老师吗?”这声音我仿佛有点熟悉。
“是”
“找你很久了。”
“有什么事吗?”
“自从你离开我们之后,就再也没见到你了,很长一段时间以来就想知道你的消息,可就是不知道你的电话号码,今天终于知道的电话号码了,我是琳琳。”
“哦,现在知道也不迟嘛,你现在在哪里?”
“我已经读高中了。”
琳琳,我突然想起来了,那还是十年前我教过的一个小丫头。那时我还没有转正,在一个偏僻的小山村里任教,那里的孩子很爱学习,也很懂礼貌。每天进学校的时候见到老师要问好,放学的时候很多同学还要围着我问几道题之后才回家。琳琳是最爱问我问题的人——天上的星星为什么晚上才亮;地下的水为什么会流动;桃花为什么在冬天开......有时我都觉得这孩子怪可爱的,有时还故意批评她说:“你问这些干嘛,这与课本上的内容无关。”
“老师,课本上没有的知识就不可以问吗?”
“老师哄你的`,你尽管问,我会尽力地回答你,我不会的我去查找资料也要帮你解决。”
一年半过后我参加上岗考试被录用,我几度不想离开那里,我舍不得与我朝夕相处的孩子,但由于工作的需要,我还是离开了那所山村小学和那群活泼可爱的孩子,此后我再没去过那里。
我与琳琳聊了好好半天,她还记得我给她们买钢笔,买字典,买作文书,写字不要离书本太近啦.....其实这些早在我的记忆中消失了。每当琳琳提起这些我的心又回到那所学校里,那时的一幕幕又展现在我的眼前。
孩子们是天真纯朴的,老师对孩子的关爱就像是播种在孩子们心灵的一颗种子,这颗种子在雨露的滋润下会茁壮成长。
琳琳说:“她今年马上就要参加高考了,她想报考师范类学校,将来也当一名人民教师。
老师这个职业是清贫的,但是他在学生心灵播下的种子是鲜活的。很多人都在等待自己中下的那粒种子开花结果。
中学生作文 篇3
我们在桂花飘香的季节结缘。
那是一个温暖的,微笑的季节。
我刚认识她的时候,就有一种莫名的亲切感。我猜想也许前世,也许前世的前世我们就曾相识,不只是萍水相逢,而是一见如故。假如我是小鸟,那她就是大树。因为只有树才知道鸟儿向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鲜花,因为只有鲜花才知道蝶儿追求的是色彩。
坐在那棵桂花树下,各自倾吐着自己的心事。我们一起开怀大笑,我们一起踌躇伤心,我们一起谈笑过去,我们还一起讨论将来。
我说我喜欢梅花,因为它的坚强不屈。
她说她也喜欢梅花,因为它的临寒独绽。
我说我喜欢石头,因为它的朴实。
她说她也喜欢石头,因为它的实在。
我说我喜欢白色,因为它的纯洁。
她说她也喜欢白色,因为它的无瑕。
我说我想当老师,因为它的至高。
她说她想当医生,因为它的无尚。
我们一起拥有快乐,我们一起承担痛苦,我们彼此鼓励,我们是一对最好的朋友。
可我们也是在桂花飘香的季节离开。
那天,我们和往常一样坐在桂花树下聊天。
突然,有同学叫我到办公室去一趟。
来到老师面前,老师将她的作业给我看,然后问我她的.作业是不是抄的。当老师问我这个问题时我的确是陷入了两难的境地。在昨天,我看见她抄了别人的作业。我颇踌躇了一会儿,但我回头又想友谊应该是坦诚的,我便向老师说明了真相。
当我走出办公室时,心里觉得很不踏实。过了一会儿,老师派同学把她叫走了。
许久,她终于走出了办公室。我急忙迎了上去,她却用一种让人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷抛下一句:“我们绝交!”便义无反顾地走了。从她的眼神里,我看出了一种怒气,一种憎恨。
我想我们之间的友谊就像破碎的玻璃一样了。
当我独自走在学校的走廊里,看着笔直而修长的走道,似乎没有尽头,前面就是一阵白雾,令人迷茫。我真的做错了吗?没有啊!有的只是寂静,可怕的寂静。
以后的日子,她仍是那种眼神,但我深信,该过去的都会过去,值得纪念的都会留下吧。
八月,桂花香沁人心脾,走到那棵长高许多的桂花树下,想着以前在这儿谈天说地的情景,心里隐隐作痛。
明年的八月,桂花是否还会香……
中学生作文 篇4
距离你为我们写下临别的赠言已近三年,当时校园生活的种种细节已渐模糊。但是,我的老师,你在我心里却始终清晰。
我心里有与你初见的场景。你笑得露出两排牙齿,说你是我们的大朋友。那时我觉得你真独特,却还不知你将对我产生多大的影响。
你还记得当时那个爱哭的我吗?我总是为了一点小事、几句争吵委屈,或哭泣不休,或面红耳赤。就在你来到我们身边三个月时,我在参选班级长绳队时因为一个失误落选。我看着入选的同学们轻松的笑容,看着那条上下翻飞的长绳,不甘的泪水猛地涌上来。朋友们越是好言相劝,我哭得越是厉害。
不知是谁去找你求援。你大步而来,站在我面前,向我手里塞了一包纸巾:“为这种小事哭鼻子只能表现出你的软弱。有时间哭,不如想想怎么使自己更出色!”我握着那包纸巾,愣愣地看着你离去,连眼泪都忘了流。
那个多少老师同学的温言软语都难以改变的我,竟牢牢把你称得上严厉的教训记在了心里。想哭的时候我咬着牙忍着泪,争取着做无可挑剔的自己。
你还记得那个向你发脾气的我吗?那一回你在全班面前批评我的作业只是敷衍了事,说了几句略重些的话。我哪受得了平时笑容满面的你在五十双眼睛面前如此训斥我?我刷地一下站起身来,在大家惊诧的眼光中,冲出教室,在台阶上坐了大半节课,咬牙切齿地暗想再也不去上你的语文课。
你竟没有追出来将我抓回教室,也没有大发雷霆斥责我的不尊重,而是什么都没发生一样上完了课才来找我,看着我的眼睛告诉我:“你不来上课对我没有什么影响,但是对你自己呢?你要学会对自己负责。”你说完就离开了,没有苦口婆心的'唠叨,没有火冒三丈的批评,留我一个人在原地慢慢咀嚼你的深意。
第二天的语文课,我照常坐进了教室。不仅如此,“对自己负责”成了我至今的生活准则。无论是读书学习,还是与人交往,我做出每一个决定时,心里都默念着你说过的话。
还有啊,你拎着我再一次忘记写名字的作业笑话我:“这么考验我的眼力?”你陪着我修改征文,一起在放学后寂静的校园里推敲斟酌。你在我上课发呆时摸过来猛地拍一下我的肩,看着惊吓的我一脸坏笑 ……多少的细节片段,在我心里清晰如昨。
朝夕共处整三年,你的教训如洪钟之声震散我娇弱的心雨,你的引导如春风化雨融化我的倔强,你的陪伴让那三年生活充满了回忆。你教我坚强,教我冷静,教我学识,更教我处事。人道“良师益友”,我想这是你最好的注解。
或许在你的千百学生中,你不会记得我。但是,你却会一直在我心里,作为美好的回忆,以及前行的力量。
中学生作文 篇5
在我的生活中,从来没想过:有一天,我会拥有一个熟悉的陌生人,自己也很矛盾,既熟悉、而又陌生。在我的生活中,更没有想过:有一天,也许她会成为我最熟悉的陌生人。我惧怕那样,不知道是我自己的不能接受,还是怕她的不能理解,我很怕,很怕有一天会变成那样!曾经赤诚的玩伴、知己于一人,我想“同甘苦共患难”说的就是我们了。是的,我很想加以掩饰“曾经”一词,可是我别无选择,因为那是事实。我很骄傲,也很确定的说:“我们到现在依然还是最好的朋友。”彼此都很确定。可是,我们无法在象从前那样同甘共苦。各自一方,独自的在城池里匍匐前进。在她回来的日子里,我们见面了。依然还是从前的那副面孔,依然还是从前我们共生活的地方,依然还是从前的屋檐下,依然还是从前的座位上,我忽然察觉,我很怕,很怕她会问我一种问题。就是那种,彼此很了解可以互相猜对对方心中所想的那中问题。从前的我很有自信的开动脑筋转转转。可是,在那一刻,我不禁黯然失神。被自己的想法所吓到。现在的我不知道她在想些什么,需要些什么,我该做些什么,很多的不知道,让我想到了也许我们成了熟悉的陌生人。在为这篇文章起名的时候,我想了很久。是用熟悉的陌生人呢?还是陌生的熟悉人!最后,决定选择前者。我依然还是习惯性的想到我俩是熟悉,而且我也希望今后更是如此。所以,为了强调熟悉,我选择了前者。如果用电脑来形容现在的我俩,就是她在不断的更新,而我处于不动的状态。看着她临走前的面孔,有种陌生的感觉,可是我的脑海里又浮现从前的种种,心中有不断的呼唤,它在大声的对我说“那是熟悉,不是陌生,你们是熟悉的”她走了,这次是一年多的时间。我们经得起岁月的洗涤吗?半年的时间,是这样的结果。那一年以后呢?会变成怎样?我可以很确定的说:“等她回来我们依然还是最好的朋友”我可以很肯定的说,不信,可以等时间来告诉我们答案。
快到我的生日了,18岁的生日。曾经的我幻想过,八月生日,大堆的朋友,蛋糕,啤酒,摇一摇,在拉开,哗啦满屋的沫,满屋的欢笑,在朋友们的目光中、在闪烁的烛光中,默默的许下自己的愿望。就这样,在我的成长历程中,又一次历下了显耀的桅杆。在欢声笑语中作别夕日的岁月,在欢声笑语中迎接新的起点。她不在我身边。今年不打算过了。到了那一天,我独自一个人,在家中平凡的度过。意味着,我要自己一个人独立的面对今后的人生,我长大了,学着一个人独当一面.
曾经那段最美好记忆里的你,
已经渐渐离我远去。
轻轻揉揉眼睛,
只有那模糊的背影依稀铭记。
如今的我与你。
只不过是陌生的路人,
就连浅浅的微笑都显苍白无力……
曾经熟悉我的你,
早已悄然逝去。
缓缓翻开尘封的日记,
记载的欢笑早成愁绪……
如今的我与你,
相遇无语,
憔悴的不愿凝视我们殇逝的记忆
曾经教我坚强的你,
悄悄消失的无声无息。
默默倾诉形成了过去,
点点汇聚定格往昔的场景。
如今的我与你,
泪痕渐渐褪去,
无奈编织的骗局是否让你已觉孤寂。
好远好远的你,变得让我无法接近,
很近很近的距离,笑意只能回忆……
说不清失去的是否只有友谊,
也说不清怜惜的是否只是曾经的美丽。
曾经最牵挂你的我,
他在哪里?
细细咀嚼手机里发出的短信,
关爱的话语早觉无趣。
如今的我与你,
没有聆听,没有心语。
只有流血的心暗自在那哭泣。
曾经以为了解你的.我,
他在哪里?
霏霏细雨中迷茫看见熟悉而又陌生的你,
释然的发现了解的只是你的幻影。
如今的我与你,
没有感伤,没有哀息。
只有一股漠然无助的神情。
曾经最依恋你的我,
他在哪里?
踽踽独行依旧感觉你的身影,
依恋你的心情已被秋风吹去。
如今的我与你,
没有默契,没有灵犀。
只有那呆滞的双眸还在期冀。
期冀你再现的笑靥,
期冀你往昔的柔情。
好冷好冷的夜里独自擦拭泪滴,
闭上眼睛,环绕的全是你的话语。
或许曾经的我与曾经的你,
总有太多无法割舍的回忆,
总有太多萦绕心间的甜蜜。
已至如今显得如此不适应。
曾经……我们呵护的天空,
没有一丝的阴霾,
而如今,
如今的我与你。
只有苦涩,
只有唇语,
我们的星空很久很久不曾划过流星。
或许这便是冥冥中的注定,
让我与你成为这……
这最熟悉的陌生人。
中学生作文 篇6
暑假开始了,我终于可以睡懒觉了。但伟大母亲却是我天生的敌人。很早的时候,我就能听到从厨房里传来伟大母亲在为我做早餐时发出的叮叮当当的声音。做完早餐后,伟大母亲就像一只叽叽喳喳的小鸟一样在我的房门口一直吵着我起床吃早餐。直到伟大母亲出去上班,我的门口才能恢复了平静。贪睡的我总要是等到几乎快中午的时候我才慢悠悠的'伸着懒腰爬起床。饥肠辘辘的我就去奶奶那里吃午饭。到了晚上,伟大母亲下班后,就会把早上做的留给我吃的已经变质的早餐叹着气倒掉。我看了不以为然,明明知道我要睡懒觉,不会这么早爬起来早餐的,还每天为我做好了放着,真是有点傻。
整个暑假中,几乎每天都是这样。只是我从来没有吃过伟大母亲亲手为我做的早餐。直到快开学前的一天,由于我和朋友约好了一起出去玩,我不得不早起。起床后,我走近厨房,闻到了一阵红豆粥的清香。于是,我就坐在餐桌旁吃着伟大母亲为我准备的早餐。早餐很丰盛,有荷包蛋、红豆粥、肉松、牛奶,我觉得这些都很好吃,吃得饱饱的。到了傍晚,我回家走到门口,看到伟大母亲在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌,看她擦桌子的样子非常开心。我心中一沉,没有说话。第二天,等伟大母亲出门后,我爬起床,吃着伟大母亲做的早餐,想着她昨天擦桌子时那高兴的样子。
中学生作文 篇7
中学生进入青春后常常感到很烦恼,不像以前那样无忧无虑了,很想要快乐。其实快乐很简单。
其实很多事情只要合自己的意就会开心。当然,很多时候还是要看别人的评价。比如在家里要看长辈的评价,在学校要看老师的评价。不管怎样,只要努力 尽力去做了,都会开心的.
每当你做数学题时,遇到难题时,经过你不断的努力思考和分析,终于解答出来了是不是感到很高兴。当你上次考试没考好,经过你的不断努力,这次终于考好了,你会高兴地说一句:“功夫不负有心人啊。”当家人叫你改正缺点时,你也许会生气,但在家人的唠叨下,你还是改了。这时你会发觉现在的生活比以前好的多,说不定你还会感激他们呢。
你甚至还会认为家长不了解自己,其实只要你多和家长沟通,就会发现烦恼少了许多,性格变得开朗起来了。
烦恼时不要老闷在心里,这样会闷出病来的。和朋友出去散散心,或听听轻松的音乐,看看书或电视。还可以大声地喊出来,发泄一下,这样心里会好受一些。多参加一些娱乐活动,让自己嗨起来。
快乐就这样简单。只要你放开一点,快乐随时随地都会陪伴着你的。
中学生作文 篇8
一枝一节、一笔一梢、一风一画,成长就如同竹笋一般在风中在雨中,经过无数摧残幻化成高高在上竹子。有时感动来源于一句鼓励的话语,有时感动来源于一个温暖的拥抱。
感动就如溪水一般,流走就不再回来。我从懂事开始到现在姥姥在我的记忆里并没有深刻的印象。我对她很陌生,可是就在前几天和妈妈的谈话中了解了自己的童年生活,从谈话中得知自己一直是姥姥看大的,我的心微微一颤。我开始回忆:为什么记忆中的她如此模糊。妈妈向我诉说着我的童年。小时候爸爸妈妈都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭闹不停,不管姥姥用什么办法总是无法让我的哭声停止。几天后妈妈把我从姥姥家接到了奶奶家原本以为很听话,没想到自己更是变本加厉的哭闹。妈妈告诉我说你呆在奶奶家姥姥不放心,楞是让姥姥从奶奶家接回来了。妈妈的故事述说完了,我的眼泪在眼眶中打转,自己从来没有想过姥姥是这么的爱我。
花开必定有花落,相见必定有分离,逝去的日子一去不复返。虽然知道自己患上了不治之症,但他仍然面带微笑直到死去。知道今天我终于明白那个模糊记忆的最终的结局。
我时常仰望星空,天空中无数的星星眨着眼,每当晴朗的天空时,在我的头顶上总有一颗闪亮而又烁大星星,我想:它是想告诉我我的姥姥正在天上看着自己,它会一直陪伴着我。即使自己知道那不是真的'但仍然愿意对着它微笑。
珍惜现在,不要让家人给我们的感动留下遗憾,我会终身记忆这份感动,要绽放出自己最美丽的笑容继续前往,我会将这份感动铭记于心,我也时刻提醒自己要做一株无比坚强的海棠在逆光中同样绽放出耀眼得光芒,挑战成长中的困难,收获成长中的感动。