实用的初中生的作文[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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初中生的作文 篇1
今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……
现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……
在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!
初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。
曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了更多,让我们学到了更多。
上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负更多的学习责任,要努力的'在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。
在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得更多吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……
上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。
初中生的作文 篇2
少年时代是美好、纯真,是生命之火最旺盛的时期,我们风华正茂,朝气蓬勃,浑身上下仿佛有用不完的劲,像一颗爆发的小宇宙一样。我正处在这令人羡慕的时期,梦想也在我心中悄悄的,静静地却以惊人的速度生根发芽……
“我也要有梦想!”那时才刚上一年级的我说出了这句简单却意义深远的话,而这句话像是在说给父母听又像是说给还年幼无知的自己听。要知道,“梦想”这个词汇离我们一年级小学生可谓是千里之遥啊!所以父母也就不以为然,以为这只是一句玩笑话而已,因此还在各忙各的事。殊不知这个女孩的心中已经种上了一颗“梦”的种子,身后仿佛有一双隐形的梦想的翅膀正在慢慢张开。
我的梦想是做一位编辑。为什么会有这种梦想呢?是因为我从小就把书视为自己的珍宝。父母总是开玩笑说:“咱家的书都可以再开一家书店啦!”不过嘴上这么说,父母还是举双手赞成我买书、看书,这也省下了我和他们“谈判”的功夫,也可多看看书,那真是最幸福的事了!俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”在我身上那可是百试“都”灵。我的作文经常被老师当做范读文。当别的孩子都在叫苦连天悲叹作文不知道要写什么内容的时候,我早就在那奋笔疾书了。所以我很想做一名编辑,很想写出一本本生动有趣的书,让所有人都爱上自己,爱上生活,因为有书相伴。
但是,父母只允许我写完作业,复习完功课之后才能看书,刚开始上小学的时候还游刃有余,完全不在话下,但是现在上初中之后就吃不消了,有时连五分钟都看不到,就要被父母强制乖乖上床睡觉了。最后我干脆就直接将作业糊弄过去,为的只是多看一会儿书。但是,久而久之我的成绩便一直下降、下降……“68”分!这次小测我竟然只考了68分!回家之后,妈妈当然知道了这件事。望着试卷上一个个刺眼的红灯笼,他们就像一个个青面獠牙的魔鬼,将我和书隔绝了。那段没有书的日子是无趣的,我和妈妈也打起了冷战,梦想仿佛马上就要破灭了。
直到……“你这么爱看书是一件好事,但是要写一本书那可就不容易了,要知道这可要好好学习,有文化知识,否则就是痴人说梦!”爸爸的这句话可谓“一语惊醒梦中人”。我便很努力的预习、复习,上课认真听讲,回家认真做作业。功夫不负有心人,我的'成绩也像火箭升空一样直线上升,我也如愿以偿可以继续看书了。一切仿佛都拨开乌云见太阳,梦想那个调皮的小娃娃,也蹦蹦跳跳的朝我跑来,梦想的羽翼仿佛渐渐丰满,准备一发冲天,飞向梦的天空。
腊梅为寻梦,竟肯独立寒枝,小溪为实现梦想,天天练着嗓子,中国为实现梦想,不知牺牲了多少仁人志士……没有梦的人生是枯燥的,每一个人,每一个国家,都应该拥有梦想,让我们缔造中国梦,乘着梦想的翅膀飞翔!
初中生的作文 篇3
人们都说:上帝除了让这世界的每个人都会死去,其他都是不公平的。
就比如说,有些婴儿天生健康强壮,四肢健全,而有些婴儿却先天失陷;有些小孩衣食无忧,而有些小孩乞讨度日;有些人有高薪的工作,而有些人却还要艰苦谋生。
“上帝在关闭你一扇门的时候,早已为你打开了一扇通往成功的窗。”你相信么?上帝每天那么忙,怎么会想起有没有忘记打开你的窗!所以你要知道,你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公,而是打起精神来,去发现,去寻找,去打开自己的那扇窗。
当你遇到困难的时候,请不要抱怨生活好吗?也许它给你的已经是它的全部了。你乘风破浪的来到这里,就是为了放弃么?当你觉得很难走的时候,请不要放弃脚下的'路好吗?你踏遍了满地的荆棘,是在为别人铺路么?我们每个人都应该积极地去面对这世界,不让这世界改变我们,不是吗?
所以,就算生活的海洋会汹涌澎湃,理想就是那一叶扁舟,只要坚定不移,定能乘风破浪;就算生活让你寸步难行,理想就是那助你攀登的栏杆,只要斗志昂扬,就会柳暗花明又一村;就算生活的路上荆棘遍地,理想就是那锋利的镰刀,只要勇敢向前,一定收获一片广阔天地!
即使生活戏弄了你,也不要放弃,因为你有理想,你有自己。双手的力量无穷大,人类的智慧无穷远,理想的支撑无穷硬。
有这么强硬的后盾,还有什么理由屈服于生活,屈服于现实。用理想作指引,用大脑画蓝图,用双手去实现。把上帝给我们的不公抹去,将那扇窗打开,让阳光照进新的生活里来。让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的,而我们就是那个征服者!
其实:不公平的只是现实,公平的却是理想。
初中生的作文 篇4
生活中,有一种叫距离的东西。距离可以让你获得,也会使你失去。
于是有人说:“距离,产生的是美,失去的是本真。”
要主观上的美,还是要僵硬的本真?
狄更斯的回答也许是最好的注脚:“一片云彩之所以美丽,是因为她与我们之间的距离;但若你走近云彩,只会让一团水汽冲淡生活的美好。”
是的,适当的距离,也许会让我们获得更多,更多生命的意义,更多生活的芬芳。
美丽的世界给了我们一颗好奇探求的心。在碧波轻舟上,人们与水底相隔,诗意地想象水底的龙宫;在青灯古寺里,人们与佛像相隔,遐想神秘的神圣;在如银月光下,人们与皓月相隔,遥思嫦娥与吴刚。这,不正是距离带给我们的美,不正是我们需求的那种不带尘俗、怡人灵府,让我们深深地沉醉于作为人这种懂得距离之美的生物所独有的美吗?
由此,人与其它生物的不同才得以彰显。我们的生命,才因这距离获得了升华。
但距离带给我们的不仅仅是主观之美,朱光潜说:“距离产生美,美产生和谐。”
如果说美只是距离携带的个人礼品,那么和谐,则是她带给我们这个社会最大的恩赐。人们之间适当的距离,如齿轮之间的.润滑油,让人们不再交齿相错,人和人之间的关系,不经意间顺畅了许多。摩擦少了,矛盾少了,开阔多了,和谐多了。这样的社会,才是进步的社会,这样的民族,才是团结、长存的民族。
你看,距离带给我们的,竟是我们赖以扎根的基石。
不刻意*近,不故意疏远,保持一种适当的距离,才是人生、社会最自然、和谐的状态。
不要再让桂花树变成环形山,美丽的月宫只剩冰凉的石头,还我们一个纯美的世界。
让我们恪守一定的距离,歆享愉悦的和谐,如是我愿。
最后我想说:“我们从距离中摄取的,也许不是纯粹的本真,但造物主是公平的,他已把生命中最美好的东西悄悄地藏进了那段叫距离的东西。”
初中生的作文 篇5
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一样,不仅仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
_题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段_没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自我不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自我:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸但是如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一齐,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一齐读书、写字;在一齐畅谈天下大事;在一齐跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一齐担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时光背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的'作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一齐走过酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!
初中生的作文 篇6
剪一段历史,放在月光下晾晒。看世事变迁,拾起心动,嗟叹流年。在心中泛起“情”的波澜,跌宕起伏。
人生的旅途只卖单程票,我们无法回到原点,只能默默地回望。在过去的一年,我经历了太多情的改变。情,有时像冬日里那一抹阳光温暖我的心;有时又像冰冷的铁链束缚着胸腔那颗强有力的心脏。
我们相识在高一,彼此一个传递真诚的微笑将我们两颗幼嫩的心拉在一起。从此,我们便成了形影不离的闺蜜。从相识到相知,我们一起经历了太多。我们用时间的大手编织出一张叫做友情的网。我曾设想将这张网编织到与宇宙一样浩瀚,却不曾想有一天,这张网破了,而且破的支离破碎,我的心也凉了。
走在这条铺满这张网残片的路上,我流泪了,拾起一块,我看到两个小女孩因为怕冷挤在一个被窝里。我的心在滴血,我迷茫了,但我擦干眼泪告诉自己:“我和她情浅缘深,只得一辈子这样。”
情,很容易被遗忘在某个角落。人生不易,有悲伤有阴霾,可因为你我心里存在一份情,这个世界便会春暖花开。
姥姥的一生养活了七个子女,受尽了艰辛与磨难。然而当我看到她的大多数儿女对她漠不关心时,我为姥姥感到痛心。舅给姥姥腾出一间偏屋安顿,说白了就是一间储藏室。每天的饭食就是白开水泡凉馒头。谁能受得了这种非人的生活?
《论语》中说:弟子入则孝,出则弟。孝乃人之本分,而我亲人的这种做法让我发自内心的愤恨。妈和三姨隔三差五往姥姥那儿跑,可毕竟是嫁出去的女儿也不可能每天守候。辛苦哺育的孩子竟能忘记娘的'这份情?乌鸦尚有反哺之情,羔羊亦有跪乳之恩。最后,姥姥以九十岁高龄离我们远去。
姥姥操劳一生终却老而无所依。当“老母死在儿门口”“老父亲该由谁抚养”此类新闻报道出的时候,我想整个社会都该反思。世界上其他的一切都是假的,唯有亲情是真的,永恒不灭的。
我的年度汉字——情。一个“情”字充实了我的生活。多几次心动,让每一份情不留遗憾。情之一字,趁来得及,且行且珍惜。
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