初中生的作文

时间:2023-09-27 10:46:25 初中作文

实用的初中生的作文[集合9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中生的作文[集合9篇]

初中生的作文 篇1

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的,老师在讲台前滔滔不绝的讲课,讲台下同学们各做各的事;有的做题,有的聊天,有的干脆看小说……渐渐地,教室里安静了下来,只有我和同桌在说话,两个人互相依偎,小声讲述着自己过去的种种,沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧,我端正身子认真听课。老师的目光,真吓人啊!

  老师的目光让人高兴。发语文试卷了!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看啊!

  老师的目光让人伤心。不好,我闯祸了!一会儿功夫,我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师,低着头听着老师的教导,我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望与讨厌。我伤心极了,眼泪再也不受控制的落下。老师,快别用那种眼神看我。

  老师的'目光让人充满力量。我举行三科竞赛,每一年级都限制人数,我担心自己选不进去,对自己没有信心,老师似乎看出了我的心思,告诉我:“要对自己有信心,相信自己一定能行!”老师看着我,那是多少有力量的目光。终于,我被选入了。老师的目光,是最有力的目光。

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁的智慧。它们,是我们人生中的指航灯!

初中生的作文 篇2

  十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样陪在一个陌生人左右......伴随着陈奕迅的这首《十年》我才恍然间发现初中生活的三年已经开始在倒计时了......

  三年之前进入初中以前我们一个个都还是懵懵懂懂小孩子,我们互不相识;我们期待未来。当进入初中时,初次见面的我们有点羞涩,却非常想成为好朋友,想把没有过彼此的曾经分享个便。初中的老师语速那叫一个快啊,刚开始还有点跟不上他们的.节奏呢。渐渐的习惯了这里的这里的一切,也渐渐的有了点叛逆的心。有时会和同学拌拌嘴,可没过几天又开始有说有笑。

  三年之后如今,我们开始学会承担自己的责任,开始懂得奋斗。我们在百日大会上宣誓;我们在倒计时的日子里埋头苦学;我们在体育场上策马奔腾......

  可我们的青春也在慢慢的逝去而且再也不会回来。这就是所谓的累并快乐着。奋斗吧少年,别让青春白白逝去;奋斗吧少年,别让青春留下遗憾!

初中生的作文 篇3

  听别人提起这本书,《给教师的一百条新建议》,不禁让我想起,苏氏的《给教师的一百条建议》,刚入职的时候就拜读过苏氏的一百条建议,觉得不错,就决定读,郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》个人觉得内容不错,朴实易懂,郑杰校长谦虚,序中所写:"不妨一读此书,这是一本无害的书"。其实本人比较懒,尤其是看书,很挑剔当看到这句话时便下决心看下去。

  书中提到的东西可谓是苏氏的中国现代版,在教师职业道德的本身,教授知识,自我学习方面都有很多深刻的见解,教师所处的环境学校也做了一些介绍,读时觉得自己也是一位老师怎么就没有做出如此深刻的领悟而惭愧。

  书中很多章节都写的很好。书中17章提到用自己的语言表述思想,想想这个事情比较简单,但是要如何用自己的语言使表述的思想让人明白,就是一件很难的事情,尤其是让学生深刻的明白,理解其实是一种思想一种文化,只有走进学生的心中才能真正意义上的理解。提到的学校礼仪,让我想起我们每个星期一的升旗仪式,看到学生整齐有序的'排列才广场上也就产生了,对祖国的热爱,学生们标准的站姿也就影响到彼此,这就是仪式所带来的魅力。

  其中一条顺乎人性最美,一看到这句话我心就澎湃起来了,何为顺乎人性,我们在课堂上的教学如否顺乎人性,我们的导入、探究、讲解、巩固环节是否顺乎人性,我们的评价巩固环节是否顺乎人性,郑杰老师在书中做了讲解,让我感受颇深,真正意识到教学顺乎人性才是最美的。

  理解学生的苦衷,各行各业都有苦衷,现在学生比我们那时候苦的多。家长把所有希望都寄托在孩子身上,望子成龙,望女成凤,平时考试都认真把关,也不管孩子到底喜欢不喜欢,就给孩子报上辅导班,现在的孩子想玩也玩不成,平时和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我们成年人都受不了何况小孩呢呢?当学生遭遇失败和挫折时,有多少人能体谅他们呢?我们即使能体谅在平时又有多少人愿意去去关心呢?

  书中提到:体谅不体谅学生,是一个讲不讲人道的问题,是一个教师职业道德问题,同时也是一个教育观念问题,也可以是一个教育方法问题。自我反思,学生出现的困难怎么处理,面对学生无助,知识不会一遍一遍做题无果。课堂上偶尔的走神和疲累?对于那些做不完作业的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法?我们应该理解孩子无助时的默默的反抗,试着走进孩子的内心,感受他们的心灵,用一颗宽容的心去包容他们有时过于偏激的言行,只有这样才能赢得学生的信任和尊重。只有理解并体谅学生的苦衷,才能真正体现教师对学生生命成长的关爱,才能真正站在学生的角度重新审视教育教教学,也才能达到更好的教育教学效果。

  《给教师的一百条新建议》这本书像当今教师的写照,书中流露出对教育事业的热爱、真诚、理解、与包容等。书中可以感受到善意,真诚,富有生命的灵气,值得细细的体会和品味,我们在品读时,取舍之间彰显教师艺术,使我们真正理解老师这个职业所取所舍,使老师这个职业得到诠释。

初中生的作文 篇4

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫做唐雅雯,她身材适中,有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采,看见她那乌黑的'短发就知道她是活泼好动、乐天派的女孩子。我与她相处了三年,情同姐妹。

有一次,我和她一起去韶山玩,在汽车站时,我们看见一位外籍游客拿着地图问路,这时车来了,我拉着她走,她说:“我们应该帮助他找到那个地方。”我说:“不行,如果帮助他找那个地方会耽误了我们的行程。”她说:“这位叔叔和我们一样是来旅游的,万一我们也找不到地方,其他人也不告诉我们,那怎么办呢?我们应该急人之难才对啊!”最后我终于被她说服了,我们帮助他找到了那个地方,也许是因为做了一件好事的缘故,所以玩得十分开心。我还清晰地记得三年级的一天,我借给她一本拓展思维的书去复印,这是一本非常紧俏的课外阅读教材,谁也没有想到她居然把这本书弄丢了。

为了不失掉信用,利用周末,她和她爸爸几乎跑遍了大半个湘潭的书店,最后终于在一家不起眼的店子里找到了这本书。我知道这件事情后十分感动,因为她是一个讲诚信的人。现在,虽然我与她不在同一个城市读书了,但她的乐于助人、讲诚信的品质却在我心中久藏,我为我有一个这样的好朋友而高兴

初中生的作文 篇5

  时间似水,一刻也不停地流着,从一个懵懂无知的小孩到逐渐成熟的少年,九年了,多少风风雨雨,有多少个日日夜夜,母校您见证着我的成长,记录着我的足迹。

  没变,什么也没变,还是那熟悉的同学面孔,还是那老师们情切的笑容,还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了,一切都变了,一批批新生步入校园,丝丝白发悄悄爬上老师的头顶,崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时光匆匆,虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念,那朗朗书声以及老师的谆谆教诲无不时时在脑中回荡,眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影,傍晚漫步在校园的温馨时刻,夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋有趣场景一切都是那么和谐与自然……

  在这里有我们最珍贵的回忆,在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的朋友,在这里有我们拉练时的艰辛,有学习中的奋勇拼搏。因为有您,莘莘学子才能成才,我们的人生之路才由此延伸,青春的的远大理想才能腾飞!是您为我们插上了飞翔的翅膀,为我们灵魂注入了不竭的力量!是您我最亲爱的母校!时光荏苒,从我们身边走过,岁月如歌,在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校,我的母亲,请允许在此真挚说一句:感谢您,我亲爱的.母校!

  当然还有我敬爱的老师们,就在中考前两周,由于中考的严肃氛围使我紧张得喘不过气来,面对一次次的模拟考也是连连失利,如一只折翼的鸟儿失去了信心给予的力量,情绪也一度跌落谷底,也就在垂头丧气之时老师们一次次给予我肯定与鼓励在这紧要关头重燃了信心之火,就好似因战争而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师,是你们给予了我知识的力量以及为人处世之道,在我失落时给我安慰,在我骄傲时教我谦虚,在我浮躁时使我沉着冷静,在我愤怒之时让我懂得了和理控制情绪。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你们不辞辛苦,默默付出将一批有一的学子送上人生正轨。

  陈老师带着我们领略语文的魅力,了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅,将数学生动地展现在我们的面前,同时身为班主任的他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味,同学们也对英语产生了浓厚的兴趣。任老师授课严肃却也不失幽默,同学们在他的带领下化学成绩一直都十分优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的兴趣,班里的同学在物理课上也是积极回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师,生地的肖老师和叶老师以及初中部的其他老师也都是尽职尽责,一丝不苟,请让我在此表示对你们真心的感谢,你们是我人生道路上引路人,是我最最敬爱的人!

  别了,同窗共读的同学们,别了,我最爱的老师和校园。

初中生的作文 篇6

  我从上小学到初中在升到高中,在这十多年的学习生活中,令我最愉快最难忘的就是初中生活,那儿有有我朗朗的读书声,有我悦耳的歌声,还有和同学们打闹的欢快笑声。初中无忧无虑自由自在,没有任何杂念,和同学们畅聊未来,共同学习,许下美好愿望。

  我的学习成绩在班里都是前五名以内,老师说我有希望,常常和成绩好的女生一块玩一块学习,我们踢毽子我们跳绳。踢毽子踢得最好的就是王艳美,她不禁踢毽子好人长得也美,高高的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,两个小酒窝,特别爱笑,一条大辫子甩来甩去,一直到腰窝。她的学习成绩也是班里数一数二的,很可惜她上到初三没毕业就不上了。听说她没有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我们年龄大,家里不让她上学给她说了对象,到年底就结婚,我看见她走时非常失落伤心,我们也依依不舍。

  还有一个同学李敏,她非常活泼,像个男生敢说敢干,爱说爱笑,成绩非常好,她也是没有了妈妈,但是她特别幸运她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上学。

  她虽然没有妈妈疼但她有个好爸爸疼,她一点也不悲伤反而非常快乐。初中毕业后我和她一块考入县城高中,我们住在一块,无话不谈,从没有吵过也没有红过脸。她现在已经结婚上班了。

  我们班里有个男生是个非常好的老好人,他爱帮助我们,不管男生女生他都帮助,也爱和我们女生玩,踢毽子跳绳他也会,脸上常常笑呵呵,像个弥勒佛。

  他也考入县城高中,常常帮助我们,毕业后出门打工去了,听说现在很有钱。

  这三个同学是我上初中时最特别的人,我们的'友谊是那种纯洁的,没有任何杂念,像兄弟姐妹一样亲。

  难忘的还有老师,教我们歌曲的老师教我们老歌时,我们都唱着也笑着,歌中唱的是北风那个吹雪花那个飘,我们唱成北风拿个锤雪花拿个飘。

  教我们物理的老师好给我们讲些大道理,讲历史讲政治讲故事,我们都非常好听他讲这些,他也好损人,有个男生问题没回答对,其实人家成绩非常好,在班里是学习委员,他用歇后语损他,那男生当时脸上就通红,我们都有点气老师说话难听。

  老师教书育人,我们都要尊敬,但老师是人不是神他们也有缺点,说错的话我们也要包容,他是为我们好,我们要记住老师的好。

  初中是我学习生活中最快乐的,小学时我胆子小常常受那些小男生欺负,给我起外号叫我,我不敢吭声,但我非常爱学习,成绩很好老师很喜欢我。

  高中时长大了害羞不爱说话,即使下课也常常一个人在班里学习。由于家里生活困难,我自己租房做饭吃,烧煤球做饭,炉子经常灭火,来不及做饭经常吃剩饭,有时不吃饭就上学,在学校里饿的头晕,一点力气都没有,高二下学期时就有病了,胃痛拉肚子还心慌,去医院查病有几样病,就请假拿了药回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自学,快到高考时同学找人通知我,考的也不错,但是家里穷没去上。

  回想这十多年的学海生涯,有欢乐也有悲伤,但我还是向往学校的生活,我常常梦见自己上学迟到了,考试考的不好。现在走上社会,成家立业了,没有同学朋友在身边,感到非常寂寞失落。亲爱的同学朋友们你们好吗?我非常想念你们!愿你们都身体健康全家幸福过得比我好!

初中生的作文 篇7

  我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有一头黑色的卷发,不大也不小的眼睛镶在脸上,红红的嘴唇就好像一颗成熟里的`红樱桃,如果用一个成语来形容的话,那个成语就是樱桃小嘴。她虽然有着胖胖的身子可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。我妈妈也很能说话,就像红楼梦里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话你先说一句我妈妈再说一句,后面的你就无言以对了!

  有一次我期末考试时,语文考了100分!回到家中我拿着卷子看了又看亲了又亲心里想:妈妈回来的时候我一定要给她看,妈妈看了一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定~~~当当当,当当当;我们家的敲门声响了,我还陶醉在我优秀的成绩中,可还是被“强大”的敲门声打败了。我慢慢的走到门前把门打开,看见门外站的是妈妈,就对妈妈说:“妈妈您快进来!”我把考卷拿到妈妈面前自豪的说:“看,妈妈,您看到了吗?我语文考了100分!这历史性的一刻是不是该庆祝一下呢!”没等妈妈说一个字,我又接上一句说:”是吃火锅还是吃牛排?”妈妈开口了说:“羿君啊,你今天语文考了100分,虽然值得夸奖可也不能骄傲啊!因为虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话你难道不明白吗?你考了100分也要继续努力,下次再考100分!”我听完这句话脸一下子红了,说:“妈妈,我再也不骄傲了,下次一定努力再考100分!”说完,我走进书房读起了书。

  我跟我妈妈最熟悉,你看我妈妈她说话很厉害吧!

初中生的作文 篇8

  我是一名初中新生,几个星期的紧张生活令我吃惊,但又令我的生活更加多姿多彩!

  很小的时候,就听别人说初中就像是一个笼子,里面装了许多小鸟,但身临其境的我,却不这么认为!

  初中的老师虽然严厉,但我却依然喜欢,因为她使我更坚强的面对知识,也不会因为件件小事而闹得不可开交!

  初中的课程虽然很多,但我却依然喜欢,因为他使我见多识广,对外面的世界有一种全新的认识,也不会因整日语数英而烦躁!

  初中的伙食虽然没有小学广,但我却依然喜欢,因为他可以帮我改掉挑食的坏毛病,而且也有利于我的成长!

  初中的`作业虽然很多,但我却依然喜欢,因为他可以使我改掉不抓时间的坏习惯,而且还有时间复习当天学习的内容,打好基础!

  初中虽然管得很言,但我却依然喜欢,因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事,不会像《木兰花》中的大兰一样,好吃懒惰,而且使我的学习更上一层楼!

  有的学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处;有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友;有的学生因内向而不愿和同学积极相处!

  虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味,但如果细细品尝,用心的感受,那么你将会有意想不到的收获!它是多姿多彩的生活!

初中生的作文 篇9

  为什么我会为题目取了一个怪名字呢?只要你仔细看看下面的文章,你就恍然大悟了。

  这是一个美好的早晨,鸟儿叽叽喳喳的在枝头,满树的桃花像粉珍珠一样撒在绿玉盘里。我正睡在安静的小床上,妈妈早已在洗衣服,“叮铃铃”,起床闹铃响了。我慢悠悠地起了床,把闹铃关掉,打了个哈欠,穿好了衣服,就在卫生间中刷好了臭臭的牙,洗好了黑乎乎的脸,就对妈妈迷糊地说:“早饭吃什么?”就在此刻,我的肚子响起了“空城计”,妈妈看了我一眼,说:“要不你自己去买吧。”“什么,我才刚醒耶!我的眼睛有没完全‘发育好’,怎么买早餐!再说,今天是轮到你买早饭!”我生气地讲道。妈妈说:“那你自己饿肚子吧!”我听了妈妈的话,就大声说:“你怎么回事啊,我没有你这样的妈妈!”妈妈听了,一个耳光打了过来,说:“你自己去买不行吗?而且你没手没脚的吗?吵到街坊邻居怎么办!”妈妈越说,越大声,我也哭了起来。爸爸也为此被吸引了,就走过来,说:“怎么了?孩子为什么哭?”妈妈火冒三丈地说:“你自己去问去吧!”说完,妈妈提着包走出了家门。爸爸关心的不是妈妈走了,而是问我事情的细节?我一边擦掉眼泪,一边说:“事情是这样的。”由此,我就给爸爸一字不漏的告诉了他。

  爸爸说:“那是你的不对!”我说:“我其实不想那个的,谁知道—”我的话还未讲完,爸爸就插了一句:“谁知道吵架了,对吧?”我点点头。爸爸说:“今天早饭我来做!”晚上十一点整,我连眼睛都没合三十秒,老想着妈妈会回来,我就写了一封信,刚写完最后一个字时,我不知不觉中地睡着了,我的信上写着:亲爱的妈妈,我其实早上说得不是真心话,我只是想吃个早饭而已,我想,以后我不会跟你吵架了,我真希望时间能慢一些,这样就可以寻找你的.影子了爱你的女儿周芷慕。

  第二天,我伸了个懒腰,起来时,发现一封信,信上写着:亲爱的慕慕,我也不是真心话,我也是一气之下,我想跟你在一起,我希望你可以来到主卧室来一趟爱你的妈妈李根群。

  看到这封信,我的眼泪流出来了,我感动极了,就静悄悄地来到主卧室,看到妈妈睡在床上,情不自禁的笑了。

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