中学生作文精品（8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
见惯了长江黄河的奔流，看厌了西湖千岛的风光，才知道，每个人的人生是一条最美丽的河。
智慧是河中的浪花。
从出生开始，第一声哭就被打上了鲜明的智慧印记。开始发掘人的潜能，在大脑的荒地上一寸寸的形成，开源节流。为了保持繁花似锦奔腾不息，我们开始了长达一生的学习，向书本，生活，自然取水，一个人的价值也由此体现：生活着并学习着，留给后人以智慧的浪花。
躯体是河的堤岸。
从朝气蓬勃的少年，到老当益壮的老人。人生在社会的底层摸爬滚打，它就像一队工程兵，筑起了一长长堤坝，将瀑布不泻的激情在身上迸发，伴随着岁月流淌，热血沸腾、锐意向前，汇入大海大洋，再到迟春之手，心有余而力不足，但新一代的`河床又形成了。
爱是河的歌唱。
爱最深的家人，爱认识各种各样朋友，社会关系日益复杂，人间关系的网络被我们一点点编织，爱情、亲情与友情，无处不在，唱着一首首动听的歌。
社会是人生的大海。
大海是人生洪流的汇合，每个人的人生洪流汇合到这里只不过是一滴小水珠而已，微不足道，但汇集拥挤，才波澜壮阔。
中学生作文 篇2
今天是军训的第二天，每度过一天军训，我们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇…… 。
关键词4：教训
都说“万事开头难”，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗？不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：“各班休息10分钟！”可还没等教官口令喊出，我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿！”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟，”我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗？
关键词5：军歌
我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的`领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
精彩还在继续，明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢？ 。
中学生作文 篇3
我是一个美术生。一次，美术老师跟我说要做一幅关于节约，环保的美术作品。当时，我绞尽脑汁也想不出。在回家的路上，我边走边想：怎样做出一个好的作品呢？忽然，一个被人扔掉的水瓶出现在我的眼帘，有一个古灵精怪的想法闯入我的脑海——为什么不用这些水瓶来作一幅画呢？回到家，我立刻动起手来，这些在别人眼里无用的废水瓶，在我眼里却是多么有趣，多么有用。在经过我的小手的工作之后水瓶变成一个有创意的作品，一幅美丽的画：水瓶渣变成了白云，瓶盖变成了太阳和花蕊，水瓶身变成了透明的飞机。
把画交给美术老师时，她的眼里充满了惊喜和赞叹!
我的画如愿以偿地获得了奖项，可是这是我却听到同学们的质疑：“不就是用一些破水瓶嘛？有什么好获奖的！”，“对咯对咯，一些垃圾做的画，也是‘垃圾’！”，“对啊！一些破水瓶做的画都能获奖，那我的作品也能获奖啦！”……
垃圾！那些水瓶是垃圾！我的心被挤满了大大的问号——这些水瓶是垃圾？不！它们并不是垃圾！
从小，我们在城市生活的孩子被大人灌输节约，环保的知识，可是在用到“节约、环保”时我们有用它吗？绘画时，画错了一点就用一张崭新的纸，这是节约、环保吗？吃饭时，在桌子上，碗里残留一些米粒不吃干净，这是节约、环保吗？明明知道自己家有许许多多新奇又漂亮的玩具和文具，可是看到一些更加漂亮，更加吸引你的玩具，却又要吵着妈妈爸爸要买，这是节约，环保吗？如果我们真正有节约、环保的意识，便不会这样做了，那样的话，画画时，大树会因为你节约一张纸而感谢你；吃饭时，农民伯伯会因为你节约一颗米粒，把饭吃得一干二净而开心；买东西时，妈妈会因为你懂事，不买无用的东西，不做无谓的浪费而欣慰呀！
让我们真正做到节约、环保吧，从身边做起，从一张纸！一滴水做起！
森林不仅是动物的家，同时它还能绿化增氧、调节气候，是人类赖以生存的`条件。然而一棵棵大树倒下，变成了一张张纸、一双双一次性木筷。世界上越来越多的森林变成了一望无际的沙漠，不仅动物们会无家可归，人类的生存环境也会越来越恶劣。如果我们每个人都从节约每一张纸、少用一次性木筷做起，久而久之，会保护多少森林啊！水，乃生命之泉。世界上水资源并不是无限的，干净的水资源还十分稀少，虽然我们都能喝到干净的水源，可是世界上还有很多地区的人做不到这一点还喝不到干净的水，还在为干净的水资源而发愁呀！所以我们更要珍惜我们的“生命之泉”——水！
我们都明白了节约，环保的重要性了吧？现在，我们能用矿泉水瓶做出一件件美丽的环保作品，能用废纸做成一本本草稿本、折成一个个纸飞机和纸船；能用废纸盒做成我们玩游戏的“家”；能用洗过菜的水去浇花……为了茂盛的大树，为了可爱的动物们，为了我们的珍贵的水资源，为了人类更好的生存环境，我要再次呼吁：现在开始，环保，节约从小事做起，从细节做起——让节约，环保的精神充满世界每个角落吧！
中学生作文 篇4
我渴望的自由不是像小鸟一样自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的过自己想要的生活，更不是过没有老师约束的生活。
我所渴望的生活是在文字或者文学的海洋里自由自在的畅游。因为文字总会给我带来前所未有的轻松和快乐。我觉得在文字的世界里我可以无拘无束的做我自己，说我自己想说的。就像是它的命运无条件的交在了我的手里由我来书写;就是一个上帝创造自己希望存在的可爱灵魂来表达我的喜怒哀乐。
可渐渐的，我觉得文字似乎是为了考试而诞生的，变成了得高分，应付考试的工具。写作，变成了戴着枷锁的舞蹈。连老师留的日记，似乎都好和考试挂边。记得有一次，写了一篇意识流似的小说，老师当时就给批回来了：我很不欣赏这样的文体，和考试有些差距。真的很生气很生气，不是因为老师的不肯定，而是后面的考试。为什么连日记，都要限制这么多呢?日记，是“记日”，而不是“备考”。我真的不喜欢那样格式化的文章，它们不是为心而生，它们没有感情。
没有办法的，把一些规范的作文写到日记本上，那些心情随笔，也只发在网上，那个日记本，再也不是日记本，而是应付老师的工具。况且我也只能在网上，才能完成我的文字，属于内心的文字，它们是那么的.可爱。
也许被这个社会给麻木了。我也迷茫了。被灌输了这样一个思想：学生，就是为了考试，日记，也是练笔为了考试。而那些随笔，只能被扣分，没什么用。网上的作文本，更多的出现了老师要求的作文，而以前喜欢的，漫无边际，抒发情感的文章，很少出现了。我的文字，和我一样，变得那样麻木，那样陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是属于我自己的文字，任谁都夺不走，我为什么只能按照标准来写?写作，是为了自由而生，或许那些文章很好，但是却没有自己的生命。我再也不愿意强迫自己，今后，我会用的心，来书写那些可爱的精灵，再也不会让它们被现实所束缚。我不会让它们变得那样冷漠。相信我，我的文字。
当然考试的时候要按常规写，平时该练笔也要练。但是也要适当写一些心情随笔。大家别误解我的意思。
中学生作文 篇5
最冷的这天早上，零下20多度，晨练点上来了一位身材魁梧，一身深色练功服，走鸭行步的“太极大师”刘老师。
刘老师在宋老师的谦让下，领着晨练点上人们打了24、42、48、83式太极拳，又领打了32、42式和武当太极剑。大师就是大师，边打拳剑，边就所打的拳剑进行细致的辅导，一招一式，一拳一剑的细致讲解，让懵懵懂懂的太极晨练者们，如醍醐灌顶般大有所获。
太极拳提顶立腰含胸拔背，松腰圆胯，斜中正，在各种太极拳中都有不同的体现。但凡是练太极拳的`人，走在路上身正腰直，精神抖擞，脚步轻盈，为退休的老年人们找到一项适于锻炼的大众体育活动。
太极拳几百年来，在中国大地上广泛流传，专业的业余的，年轻的年老的，男的女的，老的少的；太极拳，太极剑，太极刀，太极扇，太极拂尘，太极球；陈氏，杨氏，吴氏，武氏，赵堡，孙氏，和氏等五花八门百家争鸣。太极拳从贵族防身护院的独门武术，变为家喻户晓的健身拳法，成为中国的象征，在世界上享有盛名。
中学生作文 篇6
自己曾想过：自己到底要什么样的生活？似乎是否定，是的，本质上我不需要生活，但是最终都迫于无奈，自己想要的仿佛不太容易实现，放荡不羁的生活已经在幻想的过程中消失，也许自己可以像别人一样用乐观去面对，但这个世界它不允许我这样做，反抗的结果只会是让自己遍体鳞伤。要有自己的活法，不属于这个世界的人有自己的活法，坚强、隐忍是唯一的办法，为什么人与人之间要有争斗，和野兽一样为一块肉而互相厮杀？为什么连夫妻之间都会相互吞噬？也许这个世界是一个游戏，谁最终杀戮掉自己所有的同伴而活下来的人才是王者，无可厚非，就是踩着别人的尸体爬上巅峰的人。也许自己的'一生早已从自己出生起就按照这固定的一条轨道前行，降生、成长、学习、工作、结婚、生育、死亡，只是会在过程中有一些崎岖。我始终都放不下亲人和固定，这是我唯一不能去远游的阻碍，只觉得自己已经在远游中，观赏者自己的一生。好奇自己游历到死亡这个阶段会是什么感情，惊恐？贪恋？绝望？欣慰？我可能什么都不是，只不过大部分时间都会用来回忆，而不是无聊的感慨之上。
回忆似乎是每个暮年老人都会做事，因为他们可以在回忆中找寻自己那份珍贵的青春。现在的自己还在恍惚的时段里，只有茫然的现在和未知的未来，也许会有波澜不惊，只是安静平淡的走完这一条漫长的路，就算看不到出口，也会走下去。
每个人的一生都像是一本小说，记录着自己的一切，当我们暮年时翻开阅读，觉得恍若是一场奇幻的梦境中演绎着自己的人生，当死亡后，一切都归于平静，好像一切都未曾发生过，只有轻轻的合书声还证明着自己曾在这个世界中昙花一现过。
中学生作文 篇7
这几天，我正在儿童军校中体验军人生活呢！在军营生活中，最使我难忘的有：紧急集合、野外训练。
紧急集合
那是我们在军营的第一个晚上。在我们睡觉前，班主任老师给我们安排好了夜晚站岗的哨兵，我也是其中一位小哨兵。老师还告诉我们晚上有紧急集合。
在正式的紧急集合之前，各个学校也会举行几次紧急集合演习，当然，我们也不例外。
因为同学们 因为同学们都知道会有紧急集合，所以大多数同学都没有睡着。果然，很快，我校教官的口哨吹响了，我马上从床尾拿来了裤子，穿好之后，我抓起衣服领子就往身上套，再把帽子往头上一“扔”，便往外跑。到操场后，我才发现忘带红领巾。
我吸取了第一次的教训，我准备在正式的紧急集合时大显身手。
没想到正式的紧急集合时间正好安排在了我当哨兵的那段时间。正当在岗位上站得笔挺笔挺，想好好查查过往得学员，问问口令，过过瘾，谁知“嘟……嘟……”喇叭声响了起来，我一机激灵，迅速跑到操场，睁大眼睛一瞧，还是前几名呢！
在看我的“战友”们，有提着鞋子的、有拎着衣服、有戴着帽子找帽子的、还有的穿着一边一种鞋子的……各种可笑的样子，举不胜举，要是你在现场也一定会笑破肚皮的。
“嘘——，注意不能说话。”
野外训练
在第二天的训练中，我们进行了爬山、找密件、抢山头和抓特务等活动。
我们先步行到了储备营区。一进营区，一片一望无际的山、田映印入我的眼帘。营区大队长告诉我们：“当小喇叭响起就表示是敌人的飞机来侦察的信号，要立刻在路边的野草丛中卧倒到，不被敌人发现。没想到刚走几步路，小喇叭就响了起来，同学们都以最快的速度，趴倒在路边的野草丛中。这动作完成得非常顺利，我们又出发了。在向山头行进的一路上，我们练习传了口令呢！“跟上，……”、“停止前进！”……快到山头了，大队长给我们下了一道命令，让我们以最快的'速度找到密件——一面小红旗和一面小绿旗。教官把我们带到一块大岩石上。我们开始找了，可没想这两面小旗子这么难找，我找了半天也没找到一面小红旗，找得头也晕了，眼也花了，腰也酸了，哎——，这时，不知哪位同学喊了起来：“找到了，找到了一面旗子！”顿时，沸腾起来了，很多同学一下子围了过去，看呀，乐呀！这一面小旗子是找到了，可还有一面呢？于是同学们又认真找了起来。可第二面小旗子比第一面小旗子更加难找了。时间一分一秒地在过去，有些同学都找得不耐烦了，干脆坐在了地上，我也不想找了。正在这时，一位同学又找到了一面旗子。我长舒一口气：“哎，终于找到了！”真是功夫不负有心人。
我找到“密件”后，我们又进行了下一个游戏：抓特务，一听这个游戏名，同学们得的好奇心油然而生，真希望快点开始。大队长嘱咐完后，游戏开始了。上一次找小旗子的游戏我没能找到，这次我立志要抓到特务。别看到处荆棘丛生，树木茂密，要找一个人还真不容易。我在矮树丛中细心地查找一番后，发现没有，于是我往密林深处走去，那里的荆棘可厉害了，一会儿在我的手上划一下，一会儿在我的脚上勾一下，真可谓是付出了“血”的代价，可还是没发现特务，我有点丧气了。可回头想想，不能放弃吧！坚持就是胜利。当我正要去找时，同学捉到特务的讯息传到了我的耳里。不一会儿，另一个特务也被细心的同学捉到了。
接下来是抢山头。学校组织了二十位同学成为一个冲锋队，到抢山头时，计算最慢的一位同学的时间。我也是冲锋队的一员，我一听要求，马上做好往上冲的准备。为了不落后，我排在了前面，教官一喊开始。我后腿一蹬，疾速往上跑，一个劲地往树丛里钻，在整个过程当中，同学们互相帮助，尽量让同一个组的同学都不落后。最后，冲上山顶，往下一看，哇！我们怎么这么厉害，一会儿就冲上山顶。
中学生作文 篇8
小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记
当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!
小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.
看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的'班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.
我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.
可是我改变不了事实――我是初中生.
是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下；是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独；是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.
虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!