中学生作文8篇(实用)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的中学生作文8篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
关于“幸福”的话题,似乎有点老生常谈，但又不得不承认，这是一个常谈常新的话题。因为不同时代的人、不同职业的人甚至同一人在不同时刻做出的回答也不尽相同。
曾经的我很幸福，拥有青春和朝气的时候，拥有单纯和快乐的时候，我确实很幸福！
如果父母能够永远健康，我能够永远做他们的孩子，我会很幸福；如果完全被女儿认可，让她为有我这样的妈妈而骄傲，我会很幸福；如果总能得到学生的爱戴，家长的信赖，我会很幸福；如果总能得到同事的理解，朋友的鼓励，我会很幸福；如果总能为别人带来感动，带去快乐，我会很幸福。
“曾经怎样我很幸福”“如果怎样我会很幸福”——大多数人关于是否幸福的答案似乎只和“过去”和“如果”有关，我也难逃此数。
那么现在呢，现在的你是否幸福？
幸福确实是太抽象的东西，正如时间。可是朱自清先生在《匆匆》里却把时间描摹得那么具体可感可触，幸福又何尝不是可感可触的呢？
现在，幸福于我，很多时候觉得近在咫尺，触手可握：
早晨坐车的时候，明明车子已经开动，好心的司机看到气喘吁吁的我竟然善良地打开了车门,我感到很幸福，甚至开心一整天！
进了地铁，在涌动的人潮中奇迹般地发现了一个座位，我可以闭目养神听听音乐,我感到很幸福，甚至会偷偷地笑一下！
到了学校食堂，看到师傅和蔼可亲的面容，可以吃到清淡可口的饭菜,我感到很幸福，我也会把这种开心传递给别人！
踏进办公室，看到课代表笑嘻嘻的模样，看到已经收齐的整整齐齐的作业，我会很幸福，也会产生一点当老师的`成就感！
上完一堂课，感受到师生之间的和谐融洽，体验了精心备课之后的得心应手，我会很幸福，也会再一次悟到“一分耕耘一分收获”！
课间休息，沏上一杯香浓四溢的咖啡，与同事们开几句随心所欲的玩笑，我感到很幸福，也会带着笑容再一次踏上教室的讲台！
上完一天的课，闲余逛逛空间，看看朋友们都在忙些什么，今天又有哪些感想，我感到很幸福，与朋友们一起开心，也一起感动！
当然，有时我也会觉得幸福远在天边，遥不可及！
会有泪雾迷了双眼的时候，会有心情压抑到非大声呐喊发泄不可的时候，会有感觉生活完全是灰色调再也难以忍受的时候。但是，这种感觉，往往一会儿过后便会消失。可能是上了一堂课之后，可能是与同事聊了几句之后，也可能是和亲人倾诉一番之后。但更多的时候，是我自己一个人静静地想了一会儿之后。
不用别人劝解，只需一会儿之后，我便会嘲笑自己的幼稚和愚蠢——阳光本是那样明艳艳地照着，却偏偏只看着旁边一小块云朵自寻烦恼，这岂不是一种偏执和愚钝？为什么不主动地去冲淡和化解?
于是豁然开朗了，于是柳暗花明了！于是，幸福又回到我的身边了！
所以关于“幸福”，我回答：曾经的我，很幸福！如果很多愿望能实现，我会很幸福！现在的我，偶尔感觉不快乐，但我还是感觉很幸福！
中学生作文 篇2
提前的梅雨季节，东方的城市，天空常常恢恢，水墨淡雅，又不失阳春三月里生机，清晨黎明的天空也因连绵阴雨而显老，褪不去的是雨过天晴后的灿烂阳光，草的逢春和花的开放依旧是不紧不慢，温度到就放情生长，总让人有一种蓄势待发的感觉，细品，徒添几分人世的可笑和无奈。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又是一节到，徘徊在人生中又一个小的分叉口，充满很多无底的惆怅。梧桐更兼细雨，勾起对逝者的思念，曾经的一句话亦或者一件事，平淡无奇却又是充满长者对己的关心、爱护，而自己脑海里只有习以为常接受，却是不知回馈爱，只是执著着争一些虚名假利，也有几分永远装不满的知识。
不可否认，真正意义上的工作是思想和心理都成熟，理性和感性并重，存于世间的一种必备手段。不过，生命中的重要的.事情也有很多，能和亲朋好友相聚，共谋事业，每个人用自己的付出换回大家更大的成功；与家人共栖一屋下，品尝酸甜苦辣咸，用自己的爱心去传递世间的温存；相遇人生中有缘人，送上离别时的祝福，多少留有余香。
不是什么缘分都经得起时间的考验，各人都有自己的选择观和不同的人生轨迹，似懂非懂得岁月，已成为释放的烟花，璀璨的同时却也短暂。所以，朋友们，在清明节即将到来之际，想想你生命中已逝的故人，他们在你生命中留下的关爱，而你真心感受过，感激过，回馈过爱吗？请珍惜你身边那些不晚的爱，隔断亲情而出门在外，求财的同时却是更多的照顾好自己身体，父母所期盼的是你有幸福的日子远胜过你透支健康换财富；或许你的爷爷奶奶只不过是希望听到你偶尔的半句关心的话而已，或许你的侄子只不过是希望你抱抱他，跟他开一个开心的玩笑，仅此而已。
人应当活在当下，闲暇时经常想想，自己做过比平凡工作还重要的事没有，亦或者是有意义的事。平淡的清明节，不平淡的挂念。
中学生作文 篇3
曾以为青春就如同温润的轻风，拂过脸庞时只留下片刻的温暖；曾以为过去的东西就永远过去，熟悉的事物会渐变陌生。直到有一天，当自己回头看时，那些事在风中脉络清晰，那些人在自己眼前言笑晏晏。
我的生日在一个很特殊的日子——光棍节。由于日期好记，一般认识我的人都能很容易记住。因为刚升高中的原因，许多曾经的同学都不在一个班了，所以我并没有打算要请同学陪我过生日。
上高中以来，我的时间就几乎是被学习填满了，以致于根本没有注意到自己的生日正一天一天临近。当自己看到街边LED灯店上打出的“今天你光棍了吗？”才恍然醒悟。当时已是周末了，我心里挺难过的，明天就是我的生日了，没有人会记得的吧。
晚上，打开电脑上QQ，寥寥几人给我发来了生日祝福，里边居然没有我初中最要好的朋友。她估计是有了新朋友了，就把我这个老相好给忘了吧，或者说她要等着明天再给我大大的惊喜，我期待着。
期待着盼望着到了第二天的生日，我终于等到了她给我的一个电话，她叫我去新华书店陪她买书，我默默答应了，心想她绝对是有惊喜要给我。
到了书店，看到两手空空的她伴着她明媚的笑容让我觉得有一种很讽刺的感觉。我知道她是真忘记我的生日了，连声祝福也没有。我默默走在她身边，她叫我帮她挑几本好看的书，我拒绝了，让她自己选。她问我是不是有什么事导致我这么不开心，我瞪了她一眼告诉她：“我没事，你快挑，挑完我还要回家做作业。”她好像是被我的'语气吓到了，笑了笑，继续选着书。
我死板着脸陪她到收银处去结账，我瞥了一眼她买的书：一本《罗生门》，一本《天黑以后》和一本《子夜》，心中不免生出对她欣赏品味的赞赏。
结完帐后，她把几本书塞到我手中，看着我疑惑的表情，对我说：“拿着吧，你的生日礼物，恭喜你迈进15岁的大门，生日快乐！”我的心中霎时溢满感动，以致于模糊了视线。内心就在那样的一刻泛起了微澜，那一下充满感动的惊吓也许我这一生都会铭记。
微澜，荡漾在心中，闭上眼我似乎看到了青春的影子，那一份份感动正漾着波纹。
中学生作文 篇4
泱泱大国，风雨兼程。
载欣载悲，之于大乘。
60年之于人生，几经沧桑；
60年之于建国，恍若弹指；
60年之于成就，举世瞩目。
墨写的中国历史上流淌着血色的悲哀，建立与百废待兴之上的我的祖国，曾一度贫穷得令其子民心酸。温饱尚未解决，强国之路，步履维艰。然而雄狮必有风骨，只待其醒来。
我的父辈们成长奋斗在改革开放至今的日子，是他们用中国式的勤奋与聪慧，撑大厦以新梁，使雄狮既醒，风采自来。
我的爷爷今年62岁，差不多是跟新中国一起长大的。他总爱说起他读书的时候，馒头咸菜野菜南瓜，放学后就是家里的小男子汉，从小既懂得生活的艰苦与实属不易。如今富足的日子，使这位老人时常心怀感恩。他的双眼所记录的变化，折射着新中国成立以来的种种成就，幻化成一种神光，闪烁在爷爷昏黄的眸子中。街边破落的房子一栋栋的消失，亮敞明净的新楼盛开在30多岁的爷爷和其同辈的眼里。他们也曾一起开始承包，一起放开手做生意，然后将自己的儿子送进中国教育总网教案频道文/eduzw。com自己当初魂牵梦萦的高中与大学，把幸福人生的'接力棒早早的传到了我爸爸的手上。
从我的出世至于今日，我们小小的普通的相似与全国无数家庭的三口之家，真真切切体验了中国从温饱到小康的巨大跨越。小房子变成大房子，黑白变彩电，彩电变液晶，然后电脑这个小家伙也急急忙忙的来我家落户。全家一起旅游的故事，也可以微笑着纳入日程了。
这个我生于斯长于斯的国家，似一头东方雄狮，年轻而极富活力。我相信他终会一跃而起，然后笑傲世界民族之林。祝福这个美好的国家。
中学生作文 篇5
幸福像花儿一样，开遍世界每个角落。就连最荒芜的戈壁上的也有仙人掌开出顽强的花，最深的海底鱼儿一个转身能也惊起一朵害羞的花，人们不经意扬起的嘴角亦如花般灿烂。这便是幸福的花儿。
幸福是什么？幸福是出生时被父母猛亲，幸福是永生难忘的初恋，幸福是一张华丽的毕业证，幸福是一纸印着自己名字的喜帖，幸福是看着自己孩子出生的一刻，幸福是和自己的老伴相偎在摇椅上回忆往事。
快乐不是幸福。快乐的时候不一定幸福，但当你是幸福的时候就一定快乐。即使摔了跤，也会笑着站起来。因为你心里有你爱的人和爱你的人。
幸福比快乐更有味道，就像爱比喜欢更深刻一样。作文
幸福可以很简单。幸福不需要全世界知道，不需要轰轰烈烈，不需要倾国倾城，乱世佳人。幸福可以共坐豪华游轮，也可以同划一叶扁舟。幸福可以住大豪宅，开直升机，也可以露宿街头，相依为命。幸福可以游山玩水，环游世界，也可以相依相偎，细数繁星。幸福可以满汉全席，也可以咸鱼白菜……每个人心中都有着一份对幸福的`诠释，也许你心中的幸福华丽盛大，也许他心中的幸福简单平淡。
其实幸福并不遥远，它就像狗狗的尾巴，而我们，就是那牵着尾巴往前走的狗狗。幸福像花儿一样，开遍世界每个角落。
想一想，自己有多久没对父母说一句“我爱你”了呢？不要说害羞，不要说肉麻，要让他们知道，你爱他们。不要说等明天！明日复明日，明日何其多？有多少人就是这么说着等着，突然间就变成了“子欲养而亲不待”？
现在就去吧！去对你爱的人大声说一句——我爱你！也许，和父母，朋友间的不和，就会像冰一样融化在这最美的三个字里了。
中学生作文 篇6
春雨绵绵，那是专属二月的一道风景线。
她从冬天走开，是雪的接班人，是春的迎门客。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨更是别致，她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了，朴素的农民伯伯披着外套，缓缓打开了大门，淡淡的雾慢慢飘来，揉了揉还有些惺忪的睡眼，望着眼前突变的一切。门前的石子路上，只见雨落在上面周围激起一层层雨脚，如小姑娘的长裙被风吹起来了一般，格外的美丽，使人们睡意全无，留下的只是一整天的美好心情。
她的到来总伴随着滴哒的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的.衬托，滴哒声越大，小姑娘们跳得就越欢快，水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。
古语说得好春雨贵似油。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期，春雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。
春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的好雨知时节，当春乃发生。
春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春雨也走了！她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷！
中学生作文 篇7
玻璃，也许在人们的心目中只是冰冷和脆弱的象征，也是多么平淡无奇的事物，受到了人们的不屑一顾。而他——吴子熊老师却用自己勤劳的双手给予了它们生命，让它们拥有了自己的价值。一个小小的沙盘，创造出了一件件美的艺术品，体现了生命的意义。他将双手作为了创造美的工具，为人们创造奇迹。现在，让我们一起来饱饱眼福吧。
星期二的早晨，风和日丽，去外面玩是再好不过了。确实，今天学校组织同学们去春游，我们五年级同学是去参观吴子熊玻璃馆。经过一段漫长的等待后，我们这支浩浩荡荡的“大军”一路上说说笑笑地朝着目的地进发了。来到了吴子熊玻璃馆，怀着激动而又兴奋的心情在外等候了20分钟，真是越等越急啊！在我的眼中，天空显得格外蔚蓝，树叶显得格外苍翠，花朵显得格外鲜艳，小草显得格外可爱，而我们，满怀着期待和憧憬。终于到我们了，我们迫不及待地走进馆内，各种各样、美轮美奂、精美的玻璃展品映入眼帘，接连而起的是陆陆续续的“哇”声！我们仿佛进入了透明的世界，享受着这代表美的一切。首先是两只凤凰在丛林中嬉戏，经过吴老师的手的精雕细琢，变得栩栩如生，各种细节都被表现得淋漓尽致，颇有几分神秘的色彩，带动着美丽、浪漫和对美的一种向往的韵律，还有舞动着绚丽多彩的炫彩，好像真得能飞出来似的，还能隐隐约约听到它们的戏耍的声音，让人身临其境，使人感觉眼前一亮。走进廊道，精美的玻璃艺术品琳琅满目，分别错杂有致地呈放在两旁，有观音佛祖、炫酷的小汽车、各种各样的奖杯，还有“晶光闪闪”的'小玩物等，真是为这玻璃馆增添了一份美丽和璀璨。看得我是眼花缭乱、应接不暇啊！心中油然而生对吴老师的敬佩之情。还有一副玻璃象棋让人赞叹不已，它是用玻璃全手工打造的，晶莹剔透、又大又重，还印刻着黑红的玻璃色彩，使人不禁浮想联翩。摆在棋盘上，好像随时都可以来一盘“风起云涌”、激烈的战斗呢。实在是太令人震撼了！接着，我们进入影视厅，看完短片后，我们幸运地碰上了吴老师来表演，再现了他当时雕刻玻璃的全过程。他的双手上的高脚杯在沙盘的悠然自得、娴熟地摆弄着，不一会儿，经过吴老师之手的鬼斧神工，一对活灵活现的小龙虾就展现在我们的面前了，它们好像在嬉戏打闹，真是雕刻得惟妙惟肖啊！让人分不出哪个是假、哪个是真。可惜的是我没有看清楚吴老师制作的全过程啊！第二楼也同第一楼一样，不过玻璃艺术品还要刻得精细，生龙活虎地呈现在我们的面前。许多的名人看完了他的玻璃艺术品都不觉连连称赞，没有深厚的功夫底蕴，怎能雕刻出这么多栩栩如生的玻璃艺术品呢？
这次的春游让我大开眼界，又学习到了一种坚持不懈的精神，真有意义！
中学生作文 篇8
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好好想是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布：“大扫除开始了，请同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯的白边，经过一番努力之后，瓷砖被我们擦的雪白，地上的水也被我拖干净了，我们开心的笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里同学们正干得热火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗台擦得亮亮的，好好想要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好好想跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了，擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不好想墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的'干着，我们小组成员立刻又投入了战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到了白底了，大家这个开心啊。
同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室，大家都高兴极了，都互相瞧瞧会心的笑了，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。