初中的作文

时间:2023-10-23 08:07:08 初中作文

(集合)初中的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  不知从什么时候起,地球上出现了蚊子这种动物,尤其是那可恨的母蚊还吸食人血。唉,可怜的人类,命中注定要受蚊子的折磨了。

  对于蚊子,不知你是否也有恨之入骨之感?蚊子,“嗡嗡”声钻入你的耳膜,它就象一架F―117隐形战斗机一样令人不觉的盘旋,寻找战机,瞄准一块好肉,“哧”的叮上去。你赶他,他逃跑,不一会又叮在你的另一块“风水宝地”上,不依不饶,大有不达目的死不罢休之势,直到你将它送入天堂。然而,你的身上也必定有血液充实到蚊子的体内,留下让你痛痒的记忆。

  晚上,当你正津津有味的享受晚餐的时候,突然,脚趾一阵抽搐,慢慢的把脚从桌下移出,俯身视之,只见一只蚊子正在你的脚上“咬定青山不放松”,肚子还在有节奏的一鼓一鼓,享用着他的'美餐。来不及多想,“啪”的一巴掌下去,准备欣赏一下战果――小蚊子的死尸时,除了一个巴掌大的红印以外,竟一无所有。继续吃饭,已没有了食欲。

  半夜,甜甜的睡意刚刚翩跹而至,只听见蚊子轻掠过去,很快就像你俯冲过来。“嗡嗡”的声音令你毛发直竖,忍无可忍。拉开灯,桌子上,板凳下,床头,墙角……到处找,不见它他的踪影。于是,用衣服包住脑袋,用床单裹住身子,只留下两个鼻孔出气在外,但仍然是睡不着。

  蚊子这么猖狂,让我恨到了极点。便用三分风油精,一分花露水兑成“王水”,遇到蚊子喷下去。喷一下,他头昏眼迷;喷两下,他跌落在地,喷三下,阎王领取。干完这些,精神大作,又有药味刺鼻,梦想怎么也不肯拥抱我了。

  我真渴望一个没有蚊子的世界……

初中的作文 篇2

  随着书页的翻动,彷彿置身一个个各具风采的异境;顺着文字的流洩,似乎结交了诸位文才洋溢的古人;沿着心灵的脉动,这趟旅程让我飨尽了文学中用嵯峨高山、逶迤河水交织出的动人山水画。

  翻开时光词场,我踏入书页中,将心灵进入宋代文学的世界。在书中,我彷彿认识了许多当代名家,并循着词中意境探寻他们的人生故事。跟着李清照,从“怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要叫郎比并看”道“帘卷西风,人比黄花瘦”,深刻体悟到南宋偏安政策对词人的.影响。而引导全书的一阕蒋捷虞美人,更将人们少年时尽情享乐、中年时胸怀壮志、老年时感怀嗟叹表露无遗,彷彿随着词中意境做了一场深刻的时光之旅。

  读完这本书,仍旧陶醉于宋词的神秘魔力。我心想:何不自己填阕词,真正体验那文字的力量?我翻看了宋词三百首,找了阕看似简单的小令如梦令,上网查了格律,便开始我的填词之旅:“枝上叶疏花俏,凛冽方彰其劭。白瓣染胭霞,高挂眄天长笑。孤傲、孤傲,霜雪岂容当道?”虽是咏梅而已,达不到词人抒怀的高深境界,但我既踏出了第一步,尽管旅途将迤逦难行,我也将放眼展望沿途风景、品尝每一丝美好。我填词,不为渴望成为名家,只为享受那文字再笔下谱出动人旋律时,心灵的悸动及共鸣。

  踏着轻快的步伐,走在中华传统的瑰宝――宋词的神秘中。我不急着走向终点,在波光潋滟处,我逡巡;在山色迷濛中,我徘徊。偶尔停下来,轻嗅道旁花朵的清香,再弯腰种下一朵属于我自己的花。探索宋词的丰富之旅,我将一步步向前行。

初中的作文 篇3

  看!球场上有一位老师在教同学们打篮球,那优美的姿态,高超的投篮技术,赢得阵阵的喝彩声。他是谁他就是教我们班的英语老师——苏老师。

  告诉你,苏老师这人看起来挺可爱的,戴着一副眼镜,给人斯斯文文的感觉。我可不这么认为,他的确不是很高大,但是他啊,发起火来的样子,挺吓人的,声音很严厉表情很凶,别小看他啊。他教我们快一个学期了,我比较了解他是什么人了。个子不是很壮,跳街舞绝对没问题;潇洒的姿态,走在路上回头率很高哦;头发那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英语,全班同学佩服得五体投地。笑起来的.时候,灿烂的笑容,魅力四射。

  大家很喜欢上英语课,我们班的英语课堂上,大家都是那么认真,跟着老师拼单词,读课文,声音总是那么洪亮,那么有激情。同学们如饥似渴的学习知识,我们表现好了,英语老师来一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖还甜。

  英语老师不仅教我们英语,还教我们体育。体育课上老师教我们打篮球打乒乓球,做各种活动。同学们在球场上尽情的玩着,笑着,愉快的活动着。这是我们的英语老师,充满活力,热情洋溢。像这样的老师,自然成了我们崇拜的对象。

  我非常喜欢他的课,但是有时他上课,面无表情,好像我们做错了什么。有几个调皮的同学有时在课堂上弄出点名堂来,被他逮到把柄了,他就不依不饶,就发起火来,同学们吓得大气都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想对苏老师说,老师,别老生气,生气的人容易变老的,就不帅了,俗话不是说,笑一笑,十年少嘛。你看我们校长,越活越年轻,像个小孩子,又活泼又开朗,又唱又跳,大家多喜欢啊。苏老师,不要发火嘛,你不生气的时候,大家多喜欢你啊。

  听说,英语老师下个学期就要走了,我们可不想他走啊。英语老师,教我们到毕业吧!你走了,谁教我们英语?谁教我们体育?

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