初中优秀作文

初中优秀作文[精品]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文 篇1

　　小时候，每次听到我的母亲的唠叨声时就感到心烦意乱，真想远远的离开妈妈。可当有一天，我发现妈妈那原本乌黑的头发上不知什么时候悄悄爬上了几根银丝时，才体会到妈妈为了我承受着多少辛苦与劳累啊!

　　我清楚的记得在我上三年级时发生的那件事情。那天临近放学时，天阴沉沉的，闷热极了，不一会儿便下起了倾盆大雨。豆大的雨珠就像炸开了锅一样倾泻下来，伴随着刺眼的闪电和轰鸣的雷声，让人看了都胆战心惊。整个世界仿佛都被这场大雨淹没了。看着同学们一个个都被父母接走，我的心情突然烦躁起来：“难道我的妈妈看雨下得大不来接我了吗?还是妈妈根本就忘记了?”我在心里默念着，害怕极了，焦急的看着窗外。终于，看到了冒雨前来的我的母亲。所有的委屈顿时涌上心头，我怒气冲冲地喊道：“你怎么现在才来!我们同学全都走了只剩下了我一个人!”我的妈妈听了赶紧解释到：“今天你奶奶生病了，我刚才在给妈妈做饭，所以来晚了。”我听了之后惭愧地地下了头。是啊，爸爸常年不在家，我的妈妈不但要种菜，还要照顾我和年迈的奶奶。在那一刻，我突然感受到了我的母亲的力量是多么伟大!妈妈要用怎样的力气去支撑这个家啊!

　　还有一次，当我走在放学回家的路上时，忽然听到有人向我厉声喝到：“把钱拿出来，不然放不过你!”我转头一看，几个初中生正用凶恶的眼神看着我，我当时害怕极了，腿不断打颤，不知道该怎么办。然后他们渐渐向我走过来，我吓得不敢喘气，他们企图要教训我，我吓得哭了起来。可是在这危急的时刻却传来了一阵十分响亮的声音：“你们在干什么!”我一看原来是我的妈妈赶来了，见到我的妈妈我顿时有了勇气，害怕的'心情一下子不见了。后来，我的妈妈向我保证以后再也不会让我自己回家了。我听了，心里暖暖的，不知道该对我的妈妈说什么好。是啊，我的母亲的力量是无法测量的!有了我的妈妈在我身边，无论发生什么事情我都不会害怕!

　　在我成长的道路上，我的母亲给予了我无限的爱和无穷的力量：我的母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的面对挫折，我的母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。我的母亲一个坚定的眼神能让我充满力量。

　　米歇尔曾经说过这样一句话：“母爱是世界上最伟大的力量。”正因为有了母爱的力量，才使得我们学会了勇敢、坚强和成长。在这里我想对全天下的我的母亲说一句：“我的妈妈，您辛苦了!我爱您!”

初中优秀作文 篇2

　　有人说

　　母爱是海洋

　　因为她有包容一切的胸怀

　　有人说

　　母爱是阳光

　　因为她温暖身心，给人力量

　　还有人说

　　母爱是蜡烛

　　因为她呕心沥血

　　燃烧自己，照亮别人

　　而我认为

　　母爱是石

　　敲出星星之火

　　母爱是火

　　点燃熄灭的灯

　　母爱是灯

　　照亮夜行的`路

　　母爱是路

　　领你走向黎明

　　正如但丁所说的

　　世界上有一种最美丽的声音

　　那便是母亲的呼唤

　　凤阳县西泉镇考城小学六年级：张雪

初中优秀作文 篇3

　　每一个人都有一个美丽的世界。教师的美丽世界是教育祖国的花朵;清洁工的美丽世界是打扫大地的皮肤;医生的美丽世界是救助微弱的'生命。而我的世界是彩虹，美丽而又充实。

　　——题记

　　红色

　　我带着天使的任务来到人间寻找我的幸福。我却是个幸运的孩子，带着哭声来到这个世界的第一眼便看见了我所要找的幸福——父母的爱。

　　每个小孩都是幸福的，我也不例外。爸爸和妈妈对我虽不是溺爱，但对我也十分的疼爱。虽然慢慢长大后偶尔吵架，会认为爸爸妈妈不爱我，担人长大了总要懂事，所以我认为我是幸福的。爸爸和妈妈是我在人间的“天使”。

　　橙色

　　橙色如同硕大的橘子，代表着收获，于是我迎来了我的第一个丰收的“秋天”。

　　上期的期末考试我得了我初中时期的第一个第一名，多么令人激动的事啊，到现在我还清楚的记得自己在办公室门外等候结果的情景。

　　那是一个凉爽的一天，可是我却热得满头是汗。办公室里班主任的身边挤满了人，我根本看不到成绩单，也不敢去看。只是傻傻地站在门外双手合十向着对面的大树祈祷。当有人告诉我我是第一名时，我不由自主地大声尖叫并兴奋地跳了起来。那天可能是我最高兴的一天，我几乎是跳着回到了家中。同学知道后都被逗得大笑，只有我知道那份喜悦。

　　黑色

　　我知道彩虹中是没有黑色的，因为它并不美丽，可是我却有。

初中优秀作文 篇4

　　在人生的道路上，会经历许多事情，酸甜苦辣，人生百味，会留下许多美好的回亿，在我的脑海中，只有那次考试令我最难忘。

　　记得上小学的时候，一次期中考试，那天下午要考我最头疼的英语。原本2：00到校，却改到了1：30，由于复习太忙，我忘记了时间，等我2：00到校时，同学们已经考试三十分钟了。恰恰错过了听力测试。

　　不久，一位英语老师前来巡视，查到我迟到了，向里看，我们四目相对，她狠狠地瞪了我一眼。我飞快的把头埋到桌下，不敢抬头。心想：一向是好孩子的我，今天却迟到了，哎！当监考老师询问是否再为我放一遍听力题录音时，英语老师只是又狠狠的说：“中文都听不懂，还能听懂英文？放也是白放，对牛弹琴。”听了这句话，我鼻子一酸，眼泪“哗”的流了下来。我的心像被凉水浇透了一样，又凉又硬。

　　第二天，上英语课时，老师一走进教室，就指着我的脸说：“你，上后边站着去。”此时，我的心像铅块一样，沉甸甸的。

　　晚上，我躺在床上，久久不能入睡，又苦闷又忧伤。望着窗外的星星，我的眼泪又忍不住流了下来，我在心里问自己：“我真的错的`不可饶恕吗？”就算是我的错，老师对我的态度也太坏了吧？可自己又转念一想，哎，如果我不马虎，那会记错时间呢？这次考试我只得了80分，听力的20分与我无缘。一想到这儿，我就又鼻尖发酸，眼前模糊片。

　　经过了这次的教训，我认识到了马虎的坏处，我决心改掉这个坏毛病，不让这段悲剧再次上演。不久，我的英语考了100分，我高兴坏了。我知道，只有认真细心，才能干好每一件事。

初中优秀作文 篇5

　　亲爱的孩子：你好！

　　阿姨看到你的小纸条，想象着你对初中的恐惧和担心，仿佛看到你可怜兮兮的样子，有点心疼，也有点想笑。孩子，初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕，也没有你想象得那么紧张。来，放松下，深呼吸，听阿姨说几句：

　　阿姨先恭喜你——你长大了，要从一名小学生成长为一名中学生，人生道路上，你将迎来一个新的起点，你会来到一个新的环境，跟随新的老师，结识新的同学，学习新的知识，开始新的生活，孩子，别怕，请用积极的态度迎接这段新生活吧！

　　孩子，小学和初中，主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同，主要是离开了小学时熟悉的老师和同学，来到一个陌生的环境，迎来新老师和新同学；学习方法不同，主要是小学时的学习主要依靠老师，老师滔滔不绝地讲，你只管记住就是，存在一定的被动性和依赖性，而初中，则更多地需要自己自觉地安排学习，增强自主学习能力，而不是靠老师牵着鼻子走；学习科目不同，主要是小学文化课科目少，把语、数、英三门课学好即可，但初中增加了更多科目，初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课，初二增加了物理，初二下生物、地理结业，但初三又增加了化学，十来门课程要想门门都学好，需要把更多的精力投入到学习中。因此，到了初中，大家都会有一种时间不够用的感觉，倍感压力增加。

　　亲爱的孩子，认识到小学与初中的这三个不同，那么，你只要在这三个方面做好调整，你就能愉快地度过初中生活了

　　首先，尽快熟悉新学校、新老师、新同学，消除对同学、老师的陌生感，做一个让老师同学喜欢的人，以最大的热情融入新集体。至于方法吗，你在初中一入学《思想品德》的第一课中，就会学到有关这方面的知识，阿姨建议你，要在老师带领下，不仅要学会这些方法，还要把它灵活应用到崭新的初中生活中，多和新老师接触，多和新同学交往，了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识，就会很快融入到新环境中，找到一种主人翁的感觉。

　　其次，尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始，你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子，你要养成主动学习的习惯，如果你不靠父母和老师催促，自己能安安静静坐下来学习，那么，祝贺你，孩子，你学习的自觉性还不错，请一定保持；如果你做不到，就要做一些训练，请爸爸妈妈监督，为自己制定学习计划，学会自我控制，例如今天我要读点什么书，做几道习题，然后按计划去完成，经过一段时间训练，你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法，老师们一般会强调“五步”学习法——

　　（1）预习，就是在新内容学习之前先进行自学，目的是熟悉内容，解决基础知识，找出问题，使听课效率提高。如语文课的预习，可以查查字词，读读课文，了解下文章大意，记录疑问等，以便听课的时候集中解决重点问题。

　　（2）听课，包括听老师的讲解，评议，同学们的讨论、回答等，而且是边听边记，尤其是自己未能解决或没有想到的问题，尽可能在课堂上解决所有疑问。

　　（3）复习，做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点，理解知识点，再通过作业、练习等形式进行查漏补缺，最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。

　　（4）作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实，所以，要认真对待老师布置的作业，不要认为作业太多就胡乱地做，应付了事。

　　（5）小结。一周或一月，对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点，以及作业或考试中出现的错误，分析原因，及时改正。最好有一个错题本，把错题整理出来，以免重犯同类错误。孩子，这“五步”学习法如能掌握得很好，你就会形成好习惯，良好的学习习惯一旦形成，你将受益无穷。

　　第三，均衡分配各科学习力量，不偏科。初中课程多，这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，不能因为是主科或副科，你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中，阿姨了解到一些偏科的孩子，因为某一门成绩较差而影响了总分，与理想的`高中失之交臂。所以，你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识，并且均衡分配自己的学习力量，要把自己的优势科目学得更好，而弱势科目尽快补齐，最好能做到各门功课齐头并进，没有明显的“瘸腿”科目。

　　另外，阿姨想对你说，初中每次考试后，老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好，排名靠前，那你自然会高兴，但万一某次考试分数不理想，排名靠后，你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验，考试分数低，意味着你平时的学习出了问题，检视自己的学习漏洞，认真去弥补，才是最重要的。如果分数没有变化，而名次落后了，那就说明同学比你更努力，把你甩到后面了，即便这样，也不要沮丧。你可以把每次考试的排名，看成是为以后努力学习指明的方向，和同学一起力争上游，你会发现，这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中，你和同学都会不断地取得进步！

　　最后，阿姨想说，初中的学习虽然是辛苦的，但初中的生活却是丰富多彩的，各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等，是小学时代所没有的，这些活动既是紧张学习之余的调剂，也是展现自己的好机会。在这些活动中，积极增进与同学之间的友谊，尽情享受其中的乐趣，都是很美好的事情，它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。

　　孩子，你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢？来，伸出双臂，热情地拥抱即将到来的初中生活吧！

　　祝愿你在初中

　　生活愉快、学习进步！

　　你的大朋友：春风暖暖

　　20xx年7月28日

初中优秀作文 篇6

　　大家好，我叫黄云灿，今年7岁了，在育才小学二年级二班上学。

　　我的个子有一点高，长的有点胖胖的，我的头发又黑又亮，有时候我把它束成一个马尾辫，还有时候我把它扎成两个小羊角。我的眉毛又弯又细，一双眼睛闪闪发亮，我的.眼睛不大，但很神。再来看我的鼻子吧，我有一个小小的鼻子，我的鼻子很灵，记得每次放学回家，在楼下就能闻到饭菜的香味，你说我的鼻子灵不灵呀。接下来就该介绍我的嘴巴了，我的嘴巴小小的，一笑就能看见我洁白的牙齿。我有一个圆圆的脸蛋，一笑就会露出两个小小的酒窝。

　　我就是这样一个可爱的小女孩。

初中优秀作文 篇7

　　犹如清晨最晶莹的露珠，绽放出最亮的花朵，你是那清纯之风，晃动炽热的烈火，燃烧人们的心，你是那热情的沙，悠长而神秘的曲调，压抑又不沉重的韵味，你是那无法触摸的古典。哦，音乐，对你的喜欢又怎能用语言表达？

　　我是个喜爱音乐的女孩子，对于音乐，我始终认为它是不能被人理解的，那份韵味，不能从单方面来思考它。

　　比如那首《天籁之音》，是首童声合唱。它不是中文语，但我很喜欢。那每一声没有杂音，也没有过多的伴奏乐器，就是一个主唱，其余几个伴唱。但却把那种宁静悠远唱出了，仿佛是仙人的声音，尊贵得不容触摸，纯洁的蓝色。

　　声音起起伏伏，有高有低，连贯着，始终是那中高音，真的'好悠长的声音。我静静地听着，闭上了眼，没有说一句话，没有喘一口气，神色很虔诚，仿佛迎接上帝！

　　我就喜欢这种感觉，这种身临其境的感受，这太令我心情舒畅了。音乐，真是陶冶人心灵的仙水。

初中优秀作文 篇8

　　在下雨的时候——雨不求大，细雨霏霏的时候，坐在窗边，手持书卷。听窗外雨声沙沙，品屋内书香满卷，这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉，这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

　　读唐宋诗词，读的是心境。翻开书卷，便梦回唐宋，仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙，那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空，那硝烟四起的战场……景不同，心也不同，总是给予人无限的遐想：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边，向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀，眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡，望着明月，心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福：“但愿人长久，千里共婵娟”。这是一种多么豁达，多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词，我读出了思乡的哀愁，生活的喜悦，命运的艰辛……我仿佛也融入其中，和他们一起酸甜苦辣，尝遍人生百味。

　　读散文，读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里，我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝，在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美，抑或是在，《背影》中品味父子真情……我们可以随著名家的笔触：走进林清玄，感悟人生哲理;走进朱自清，赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔，听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生，走遍整个世界，欣赏山川之美，民族之美。虽不能眼见，可信却见了。

　　不仅是诗词与散文，其他的书，也让我沉醉：读三国，我读出了诸葛亮的机智，与他舌战群儒的'风采;读鲁迅，我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨，他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬，我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书，都是一个世界，在充满着书香的世界里，我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中，令我无法自拔。

　　雨停了，我放下手中书卷。只见云雾散开，艳阳高照，一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来，看到彩虹，又不由想到：

　　“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”

　　书，这个充满想象的世界，让我受益匪浅。既让我获得了知识，又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界，它，总是令我沉醉。

初中优秀作文 篇9

　　刚上初中，对于初中的“新”我有很多的认识，让我印象最深刻的是——新的老师。刚开始的时候，我对这个“新”老师的印象并不是很深刻，因为我觉得一般女老师讲课都一般般，没什么特别之处。比如我以前的语文老师讲课就特别枯燥，仿佛我被踩在干泥巴里一动也不动不了。

　　“叮叮叮……”上课了，唉，心想：又要在干泥巴里冻一个学期了。她迈着轻快的步伐缓缓地走进教室，一头曾经漂染过的长发，绿色的长裙，黄色的高跟鞋，更是把胡老师那种优雅气质完全衬托出来了。胡老师还有另外一个身份——班主任角色。

　　第一节课，她先给我们讲纪律。从她的言语里我知道了她对班级管理已经很有经验了。她的声音在扩音器里放出来很好听，抑扬顿挫，我是这么认为的。她认真仔细地讲，我津津有味地听。我的目光随着胡老师的身影移动游走，这时，我看见胡老师慢慢的走到他的身边，然后说了句：“看哪个坐得最端正，我来检查下是谁的小脑袋神游天外了？”大家纷纷把身子坐正起来了。这时我看见胡老师用手摸了一下他旁边同学的.头，大家的目光都集中在四组的最后，原来是班上有一个调皮鬼在赶趟儿睡觉呢！只见他的同桌用胳膊撞了他一下，告诉他：“你睡觉了，老师来了！”那位同学，突然从凳子上跳起来，睁开惊恐的眼睛，看到这个情景，大家都笑起来了，只见他手在啰嗦着，脸还红了。老师见他害羞了，便说：“你与齐天大圣一般，神游好玩吗？”大家又是一阵哄笑，胡老师没有出声，等待大家安静下来后说：“人人都会犯错误，但犯了如不改，继续犯下来，那才是罪不可赦，今天原谅你，希望大家以后不可学习他”。那位同学更紧张了，老师教训了几句后让他坐下来。自从那以后，他每次上语文课都特别认真，再不“神游”了。

　　胡老师每次上了一课后，总有个习惯性的问题就是：这节课你听懂了吗？学了哪些知识？她每次尽量要让我们听懂，还说三年后，让我们一起走出陡岗，找寻我们更大的舞台。

　　人们都说：“台上一分钟，台下十年功！她在课堂上认真的讲解，课下是要花好多时间准备的。每次老师布置作业，有些同学总是抱怨作业太多，但他们可曾想到我们少交一份作业，老师就少改一份，还轻松一些，为什么要自讨苦吃逼着我们做呢？

　　现在想来，当然是为了我们的成绩，为了我们将来的发展。有人说：老师是哺育花朵的园丁；有人说：老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人；还有人说老师是祖国的希望，没有老师，哪有我们的今天，而我认为老师就是我们的再生父母。

　　在此，我要感谢你，胡老师！感谢你们，这些教育我的，无私奉献的所有老师。

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