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初中的作文

时间：2023-10-27 09:07:35 初中作文

初中的作文7篇[优选]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文7篇[优选]

初中的作文篇1

　　据了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不节约用水，这样浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将惨遭灭绝，这美丽的`地球将成为一片废墟。就算有水，那也将是人类的一滴眼泪。但是，当我去旅游时，却发现了一种可恨的情况。

　　当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，但是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。我马上将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这山水虽多，但是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的话，我马上辩解到：“水也是有限的，我们应该节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”我实在看不惯他的这种习惯；“也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。

　　看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。

初中的作文篇2

　　桥是永恒的舟，桥是延伸的路，桥是人类最伟大的创造之一。

　　从一步三摇的独木桥，到悬索桥、石板桥、拱桥、斜拉桥、钢桥、混凝土桥，从单功能步行桥，到公路桥、铁路桥、综合功能多层桥、复合立交桥、高架路桥，桥极大的开拓了人们的活动空间，是一个时代科学技术水平的标志。建于616年的河北赵州桥，以其科学精巧的构思，成为石拱桥建筑史上的代表性杰作。建于1151年的福建晋江安平桥是现存最早的梁式古石桥，最大石板重25吨，曾有“天下无桥长此桥”之称。万州长江大桥主跨达420米，是当今世界最大跨度的混凝土大桥。美国路易斯安那州的庞恰特湖长堤二桥近40公里，是世界上最长的`桥。泰晤士河上的伦敦塔桥，当大船通过时，下层可以向两边吊起，为世界名胜之一。

　　建于公元206年的山西汾河桥，是世界最早的铁制悬索桥。

　　索桥又名吊桥，是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁。悬索桥由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成悬索桥的主要承重构件是悬索，它主要承受拉力，一般用抗拉强度高的钢材（钢丝、钢绞线、钢缆等）制作。由于悬索桥可以充分利用材料的强度，并具有用料省、自重轻的特点，因此悬索桥在各种体系桥梁中的跨越能力最大，跨径可以达到1000米以上年建成的英国恒比尔悬索桥的跨径为1410米，是目前世界上跨径最大的桥梁。悬索桥的主要缺点是刚度小，在荷载作用下容易产生较大的挠度跟振动，需注意采取相应的措施。

　　当人们谈起桥，就会感到十分熟悉，因为我们都认识桥，我们都在桥上行走过，对于故乡有湖、河的人，更对桥有着深厚的认识。桥是一种架在水面上的、提供给人通过的工具，所以它也象征着沟通跟悔改，往往内存着很多意义。

　　很多人都说：“桥似一条远方的长虹，顿时出现在渴求生者的心上。”这话是说得没错，就似是指人在苍茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小桥，踏着它直通往陆地，直通向生存的大道……这表现于一个人在生死之际做的选择，影响了这座桥的价值。

初中的作文篇3

　　有人说：在寒冷的冬天，晒着久违的太阳，侵袭全身的舒适感，那就是温暖的感觉；

　　有人说：在伤心难过的时候，双手被人紧紧的握在手心，一股暖流流经全是血脉，那就是温暖的感觉；

　　有人说：感冒时，双手接过递过来的温开水，透过厚厚的玻璃，感觉到炙热，那就是温暖的感觉；

　　而我想说：

　　每天都有人主动问候我，而不图我任何回报，那带给我的感动，就是刻入骨髓的'温暖的感觉。

　　天冷了，他们会提醒多穿衣服，多喝温开水，晚上盖好被子，不要露胳膊睡觉；

　　受挫了，他们会用有力的双手，拥我入怀，没有过多的言语，只是陪着我，等待我在他们厚实的怀抱里自愈；

　　成功时，他们双眼满含泪花，看着我甜甜的微笑着，为我准备着可口的饭菜，开个小小的专属我的庆功会；

　　懂事后，偶尔送他们一件小礼物，他们嘴里爱说我乱花钱，背后却逢人便夸：我家闺女给我买的，怎么样？好看吧！

　　他们就是我的爸妈，为我付出所有，却永远不要求回报，只要我给予他们一点点好处，就能够开心好一阵，看着他们展露笑颜，我的心瞬间温暖起来，这是我此生都无法忘怀的温暖的感觉，是父母给予我最好的礼物。

初中的作文篇4

　　“若雪，家里没有姜了，快到菜市场去买。”厨房里传来了妈妈的喊声。我不情愿地放下手里的笔，从书包里掏出今天交报费找回的50元钱，刚要出门，妈妈又嘱咐道：“买完姜，别忘了把找回的钱放进我的钱包里！”我无精打采地“嗯”了一声，便走出了家门。

　　雪继续下着，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落在地上、树枝上、屋顶上。远远望去，一串串的树挂像一条条名贵的钻石项链，闪闪发光。我们的城市变成了一座巨大的亮晶晶的白色城堡。一个寒颇把我的思绪打断了，我打了一个喷嚏，心里说：“这天气，怎么这么冷呀！”

　　我手里拎着篮子，赶紧向菜市场走去，菜市场人可真多，卖菜的大声叫喊着；买菜的像一只只企鹅，小合翼翼地走着，生怕摔倒。我一眼就看见了一位蹲在马路边的老爷爷，他身披一件羊皮袄，头戴一顶紫色棉帽，两只手缩在袖子里，在他面前摆着一小堆儿一小堆儿的姜。我疾步走过去，高声地问：“老爷爷，多少钱一块儿呀！”“1元5角，小姑娘，这姜可好哩，买一堆吧！”说着，他用嘴向那双冻得发红的手哈了一口气，拿出一个塑料兜装起来。我从口袋里掏出那张50元的钱，放在姜堆上，拿起装好的姜就往家跑去。一进门，我便大声喊道：“妈妈，姜买回来了！”“钱呢？”“呀，坏了！钱丢在老爷爷那儿了。”“你这小马虎，怎么这么粗心？”妈妈歪着脑袋说道。我立刻又一路小跑来到菜市场，这时，雪下得更大了。

　　菜市场里静悄悄。我向四周望了望，只见远处一个人影晃来晃去。我走近一看，呀，这不是那位卖姜的老爷爷吗？老爷爷一看见我便笑容满面地迎过来：“小姑娘！刚才我没来得及找你钱，你就跑了。”我看见老爷爷的.脸冻成了紫色，眉毛上还挂着几朵白色的小冰花，他早已把姜都装进了袋子里，放到了车上，老爷爷分明是在等我呀！他用冻红的手递给我48元5角钱，如释重负地对我说：“小姑娘呀，这样我回家就能睡个安稳觉哄！”说着，他又把手伸到嘴边哈了哈气，大声地对我说：“小姑娘，我走了，你快回家吧！别着凉。”他转过身子，推着三轮车走了。

　　我手里拿着找回的钱，望着老爷爷那晃晃悠悠的背影，半天说不出话来，自责与歉疚交织在一起，一种崇敬之情油然而生。

　　风还在猛烈的刮着，雪还在大片大片地下着，我低着头向家里走去。

初中的作文篇5

　　一本好书像一杯好茶，给人以沁人心脾的舒畅；有时候，一本好书像一缕清风，给人以最温柔的抚慰；有时候，一本好书像一张精美的书签，给人以最深刻的历史记忆；有时候，一本好书像一个最好最陪伴的朋友，给人以孤单的安慰。书,就像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它，让我逐步实现自己的梦想；书是一把金钥匙，是它，帮助我打开成功之路上的扇扇大门；书是快乐的源泉，是它，每天都陪伴在我身边，与我结成形影不离的.朋友。同学们，让我们一起读书，与书为友，让书香伴我们成长！

　　小时候，我常常沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸收水份。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

初中的作文篇6

　　美存在于世间各处。茫茫人海中，那一颗颗最纯真而又最平凡的心却闪烁着美的光芒，是那样的灿烂与耀眼……

　　美的拥抱

　　天空掠过一抹金黄，天边露出一丝金红的余晖。校门口站满了一个个焦急等待的身影，一群孩子背着书包，在老师的带领下开心地排着队蹦跳着向门口走来。一个小女孩不知看到了什么，两只玻璃球般明亮的眼睛里闪着金光。她咧开嘴，朝门口兴奋地奔去。“妈妈，妈妈！”这声音有如银铃般清脆。她一边跑着一边张开了双手，奔到了一位妇女的怀里。女孩轻轻靠在她温暖的怀里，两只稚嫩的小手紧紧地抱着她。母女俩甜甜地笑了，母亲的脸上洋溢着幸福与满足……

　　夕阳西下，这样美的瞬间就像一幅画卷。是孩子奔到母亲怀里时的欣喜，是母亲抱起孩子时的满足，是那一瞬间的拥抱，是那……

　　美的给予

　　温暖的阳光洒在街道上，每个人都在享受着这个午后。

　　一位母亲带着他的孩子向书店走去，书店门口依旧坐着那些可怜的乞讨人。一位老爷爷穿着满是补丁的破衣裳，端着一个里面只有两毛钱的碗，摇来摇去，发出“哐当哐当”的响声。他颤颤巍巍的迈着步子，向人们乞求。而人们早已习惯了这个社会，对这些叫花子往往看都不看一眼。很快，老爷爷就走向了这位母亲。他慢慢的把那只端着碗的手伸向那位母亲，不只是在犹豫什么。那个孩子也许是恐惧，慌忙躲到母亲背后。母亲连忙迈开步子准备走，老爷爷见状失望的放下碗，转身向远处走去。孩子眨巴眨巴眼睛看着老人的'背影，又停下了脚步，拽了拽母亲的衣角。他摸了摸自己的小口袋，掏出了一枚硬币，在阳光的照射下闪闪发光，仿佛是那颗纯真的心，耀的让人睁不开眼。男孩开心地笑了，连忙朝老人奔去。他拍了拍老爷爷的背，踮起脚尖，把那枚硬币轻轻放入了老人的碗中，随后又笑了……

　　那颗纯真的心虽然幼稚，却懂得了微小的给予。是那把硬币放入碗中的动作，是那美的给予，美的瞬间。

　　美的分享

　　今天不知是谁的生日。大一班的教室里挂起了彩带，教室里打扫的既干净又亮堂。不一会儿，一位母亲领着她的孩子，拎着个大蛋糕进了教室。小朋友们大声地唱起了《生日快乐》歌。小女孩打开了蛋糕，一股浓浓的奶香味扑鼻而来。大家用那几双稚嫩的小手握起刀把切开了蛋糕，那动听的笑声在教室里回荡。大家一个个接过蛋糕，迫不及待地挖了一勺奶油放进嘴里，甜甜的，香香的，就如她们的友情，美就定格在了这一瞬。

　　是他们的友情，是他们的爱，是那份美的分享。友情在传递，美也在传递。

　　在那颗无瑕的童心中，包含了太多美的瞬间，这些都在每个孩子的心里，而在我们的记忆深处：小时候的我们，也曾拥有过这样美的瞬间，这份美，被我们怀念与珍藏……